Robert Earl Burton
Önemlékezés
Út az öröklétbe
Fordította Berényi Gábor az angol
eredeti alapján: Self-Remembering
(Samuel Weiser, Inc., York Beach, Maine, 1995) ISBN 0-87728-844-5
(Samuel Weiser, Inc., York Beach, Maine, 1995) ISBN 0-87728-844-5
E könyvet szeretett tanítványaimnak
ajánlom, mind az élőknek, mind az elhunytaknak; létük mindennél, amit csak
kérhetnék, többet ér; nem is tudnék ilyen sokat kérni.
Szeretettel: Robert
Önök közül senki sem ismerte fel a legfontosabb
dolgot, amire rámutattam, hogy úgy mondjam, egyikőjük sem ismerte fel, hogy nem
emlékeznek magukra… Emlékezzenek magukra mindig és mindenhol. (George Gurdjieff
)
A legfőbb az az erőfeszítés, hogy emlékezz
önmagadra, mert nélküle semminek sincs értéke; mindennek ezen kell alapulnia.
(Peter Ouspensky)
Amikor az ember kezdi látni, hogy egyszerre csak
néhány másodperces önemlékezésre képes, ez jelentéktelennek tűnik, de meg kell
értenie: pontosan azért olyan nehéz ez, mert egy új állapot kezdete, kulcs egy
új világhoz. Ha könnyű lenne, és gyorsabban jönnének az eredmények, nem lehetne
ekkora jelentősége. (Rodney Collin)
Az önemlékezés nem fogható semmihez sem; ez volt és
ez lesz mindig is a legnagyobb csoda a világon, és az egyetlen tudatos csoda.
(Robert Earl Burton)
TARTALOM
Bevezetés
Jelenlét
Önemlékezés
Megosztott figyelem
Az önemlékezés eredményei
A gépezet
Hamis személyiség és esszencia
A lökhárítók és a sok „én”
Képzelődés és azonosulás
Súrlódás
Erőfeszítést tenni
A szenvedés
Átalakítás és negatív érzelmek
Skála és viszonylagosság
Az idő
A halál
Tudatosság
Magasabb központok
Asztráltest
Az önvaló
C-befolyás
A művészet
A negyedik út
A négyes számú ember
Az iskola
Szómagyarázat
Ajánlott irodalom
Bevezetés
Harmincöt évvel
ezelőtt Robert Earl Burton megalapította a Fellowship of Friends-t, a
spirituális fejlődés egy iskoláját, amely a negyedik út hagyományán alapul. Ezt
a hagyományt G. I. Gurdjieff és P. D. Ouspensky munkássága tette ismertté a XX.
században.
Gurdjieff, a
szakrális táncokat tanító görög-örmény misztikus hosszú keleti utazásai során
újra felfedezte a negyedik út hagyományát, ez inspirálta a Találkozások rendkívüli emberekkel megírására.
Leginkább talán Belzebub elbeszélései
unokájának című műve tette ismertté. Talán legjobb tanítványa Ouspensky,
aki saját eredményei révén vált tanárrá, lejegyezte a negyedik út ideáit egy
sor világosan megírt és elegáns gondolatvezetésű könyvben, többek közt A negyedik útban és az Egy ismeretlen tanítás töredékeiben,
amelyek halála után, 1947-ben jelentek meg.
A Gurdjieff és
Ouspensky által kifejtett tanítás egyik vonása, hogy sajátos nyelvezetet
használ, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a pontos megfogalmazást és a
tanítványok közötti megértést. Néhány köznapi szó új jelentést kapott, ezért
minden olyan kifejezés esetén, amely szokatlan vagy zavaró, javasoljuk az
olvasónak, hogy tanulmányozza a könyv végén található szómagyarázatot.
Mivel a negyedik út
személyes megbizonyosodáson és személyes átadáson alapul, minden tanár
újraértelmezi. Robert Earl Burton tanítása amellett, hogy a Gurdjieff és
Ouspensky által közvetített tudáson alapul, felhasználja spirituálisan
előrehaladott férfiak és nők örökségét minden korból és kultúrából, Marcus
Aureliustól Pál apostolon át Lao-ceig és Abraham Lincolnig. Gurdjieff a
negyedik utat szent táncainak kemény fizikai gyakorlatain keresztül közelítette
meg, Ouspensky pedig hasonlóan szigorú intellektuális fegyelmet hangsúlyozott.
Robert Earl Burton az érzelmek nevelésére és fegyelmezésére fekteti a
hangsúlyt. Tanításának jellegzetességei között említhető a szépség szeretete,
az a megértés, hogy a szépség a tudatosság magasabb állapotait hozhatja létre;
valamint az emberek és események ítélkezés nélküli elfogadása olyannak,
amilyenek, és egyfajta mély alázatosság és engedelmesség egy magasabb
intelligenciával szemben. „Ha három kívánságom lehetne” – mondta egyszer – „azt
kívánnám: legyen meg a Te akaratod, legyen meg a Te akaratod, legyen meg a Te
akaratod.”
Robert Earl Burton
talán legnagyszerűbb hozzájárulása a negyedik út hagyományához képessége arra,
hogy biztos kézzel ragadja meg a tanítás lényegét. Bár a szisztéma egész sor
elméletet tartalmaz, ellenállt minden csábításnak, ami eltérítette volna annak
legmagasabb rendű alkalmazásától – attól, hogy magasabb szintű tudatosságot
hozzon létre tanítványaiban. Sosem hagyott fel annak ismétlésével, hogy ez a
munka egyszerű, de nem könnyű. A negyedik út által kínált tudás hatalmas
tárházából két alapelvet választott ki, és emelt az összes többi fölé: az
önemlékezést és a szenvedés átalakítását.
Az önemlékezés az a
próbálkozás, hogy az ember az adott pillanatban tudatosabb legyen, jobban
tudatában legyen a dolgoknak, még inkább jelen
legyen. Egyfajta aktív meditáció ez, amely megjelenhet bármely pillanatban
és bármilyen helyzetben, ha a tanítvány azon dolgozik, hogy egyidejűleg
tudatában legyen önmagának és környezetének, ahelyett hogy elmerülne saját
belső világában, vagy elveszne az őt érő ingerek sokaságára adott reakcióiban.
Az önemlékezésre tett ismételt erőfeszítések a tudatosság magasabb állapotaihoz
és az emberiség univerzumban elfoglalt helyének teljesen új megértéséhez
vezetnek. Ez a személyes belső küzdelem, azért hogy az ember tanúja legyen
saját életének, az a folyamat, amelynek során létrehozza lelkét.
Robert Earl Burton
rendületlenül az önemlékezést állítja iskolája középpontjába. Habár tanítványait
arra ösztönözi, hogy tapasztalják meg a legjobbat abból, amit az élet kínál, és
éljenek adottságaikkal és tehetségükkel, sosem tévesztette szem elől azt, hogy
még a legnagyobb géniusz is elhalványul az egyszerű tudatosság mellett, és azt,
mint oly gyakran említi, hogy „nincs nagyszerűbb cselekedet, mint a csendes
jelenlét”.
A szenvedés
átalakításával az ember megtanulja, hogyan használjon fel minden egyes negatív
vagy fájdalmas tapasztalatot, illetve érzelmet, akár kicsit, akár nagyot,
önemlékezés létrehozására. Ehhez a folyamathoz hosszú, a hozzáállások
megváltoztatására irányuló munkára van szükség, míg végül a tanítvány megérti,
hogy bármilyen negatív érzelemért – haragért, bosszúságért, félelemért,
önsajnálatért – végül is ő felelős, nem a vele történő események. „Mindenki
szenved, az iskolával vagy anélkül.” – mondta Robert Earl Burton – „Mi
megpróbáljuk felhasználni a szenvedést, ahelyett hogy az használna fel minket.”
Tanítványai évek óta
fordulnak hozzá kérdéseikkel, problémáikkal, fenntartásaikkal. Mint mindig,
mélységes türelemmel tanítja nekik, hogy bármilyen „probléma” egyedüli igazi
megoldása az az erőfeszítés, hogy emlékezzünk magunkra és alakítsuk át a
szenvedést. Bármennyire is jogosak panaszai, bármennyire is igazságtalanok az
életében történő események, az embernek nincs más választása, mint hogy a
keblére ölelje mindezt. Ez a tágabb elfogadás a kulcs a negatív érzelmek
tényleges átalakításához magasabb tudatossággá, amely képessé tesz az önzetlen
szeretetre, és amely az igazi értelme minden spirituális tanításnak. Amit az
egyén ezen a folyamaton keresztül nyer, később talán kisugárzik mások javára.
„Van egy titok” – mondta egyszer Robert Earl Burton – „majdnem túl szent ahhoz,
hogy el lehessen mondani. A titok: amit egyvalaki nyer, azt mindenki nyeri.”
Az alapítása óta
eltelt években a Fellowship of Friends, amely Észak-Kaliforniából ered, lassan
és csendben növekedett, és most körülbelül kétezer tagot számlál szerte a
világon. (Az utolsó oldalon megadjuk az iskola elérhetőségét.) Őszintén
reméljük, hogy e könyv nemcsak feljegyzésként fog szolgálni Robert Earl Burton
tanítványainak, hanem másokat is megismertet spirituális lehetőségeikkel.
Ez a könyv sok
Fellowship tag erőfeszítéseinek az eredménye. Lehetetlen külön-külön köszönetet
mondani mindenkinek, de mindenképpen meg kell említeni Elizabeth Evans, Linda
Kaplan, Catherine Searle és Brunella Windsor segítségét. Szintén hálás köszönet
illeti a szómagyarázat íróját, Girard Havent, és azokat, kik számos nyelven hű
fordításokat készítettek a könyvről.
Jeanne Chapman,
Apollo, Kalifornia
Jelenlét
Nincs nagyobb csoda
a jelenlétnél. Mindennek ez a kezdete és vége nincs soha.
Mit jelent az
önemlékezés fogalma? Azt jelenti: alvó önvalód emlékszik, hogy ébren legyen.
Minden vég illúzió,
mert a jelen örökkévaló. Jelen lenni ott, ahol éppen van – ez az ember életének
egyszerű története.
Minden egyes
észrevétlen pillanat maga az életünk;
ahogy itt ülünk, és próbálunk jelen lenni.
Nehéz jelen lenni,
mégis életünk során minden bizonytalan a jelent kivéve. A jövőbe tekintünk azt
gondolva, hogy többet tartogat, mint a jelen. Az ember a megfoghatatlan jövőt
hajszolja vagy a múltban időzik, és elmegy a jelen mellett. Amit akarnunk kell,
az a jelen, ám gépezet mindent akar, csak azt nem. Újra és újra vissza kell
szereznünk – ennek szenteltük életünket.
Nem lehetsz jelen az
út végén, ha nem vagy jelen útközben.
Megtanultam, hogy
azokat az „én”-jeimet, amelyek másfelé húznak, rögtön átváltoztassam
jelenlétté, mert a gépezet sosem elégedett azzal, ahol van. Bizonyos
tekintetben szerencse, hogy az „én”-ek ismétlik magukat, és oly nyilvánvalóan
lényegtelenek. Felfedik az élet lényegét, mert a legképtelenebb dolgok
próbálnak távol tartani a jelentől. Minél képtelenebbek, annál jobb, mert annál
könnyebben megértjük, hogy nincs értelme hajszolni őket.
A gépezet nem tud
jelen lenni, így más lehetőségek után kutat, ez a sorsa. Bár rendszerint
elégedetlen a jelennel, ez a nap is fontos annyira, mint harminc év múlva egy
másik. A mai legalább biztos.
Egy érdekes „én”
merült fel a koncert alatt: „Mit kívánsz?” A felelet ez volt: „Csak jelen
lenni, ez minden.” Semmi sem fogható az önemlékezéshez, és semmi sem létezik
igazán nélküle. Önemlékezéssel néha minden, amit az ember lát, költeménnyé
válik, visszhangozva a mennyeket; a virágok, a fény, ahogy a pázsitra esik.
Gondolj csak arra, a zöldnek mennyi finom árnyalata van a természetben.
Vacsoráink olyanok,
mintha tengeren hajóznánk – nincs hová menni, és lecsendesülünk a jelenbe.
Milyen nagyszerű, amikor együtt vacsorázunk, hogy itt vagyunk, és a gépezet nem
elégedetlen a pillanattal, nem akar máshol lenni. A négy alsóbb központ most
szívesebben elfogadja valami magasabb jelenlétét. A tudatosságnak fokozatai
vannak, és tudatosságunk szintje ma talán most a legmagasabb. Még most is
igyekszünk jelen lenni, és ez a pillanat sosem kínálkozik újra.
Ma este nem
említettük az önemlékezést, de ott bujkál minden mozdulatunkban. Amikor valaki
megpróbál jelen lenni, nem számít, hogy Rilke Duinói elégiáiról beszél vagy egy
tanítvány tolószékéről, ha cselekedeteit önemlékezés hatja át. Ez az, amiért a
negyedik út színtere elsősorban a mindennapi élet.
Minden nap
megdolgozunk a jelenlétért, és erőfeszítéseinket a nap végén sem tehetjük
félre. Mindnyájan megtettünk minden tőlünk telhetőt önmagunkért, az iskoláért
és a C-befolyásért. Az eseményeket nem tudjuk megváltoztatni, csak önmagunkat.
Összpontosítsatok csendben, ne azonosuljatok eseményekkel – transzformáljátok
őket és legyetek jelen!
Az önvalót kivéve
minden viszonylagos és szubjektív. Amikor valaki jelen van, akkor objektív,
azaz nincs más tárgya, csak önmaga.
Fontos, hogy
szüntelenül igyekezz a jelenbe, de ne erőltesd túlságosan, mert akkor saját
magadat akadályozod. Tégy meg minden tőled telhetőt a jelenlétért, de ne légy
túl feszült – az is meghiúsíthatja az önemlékezést.
Mi a legfontosabb, amit mostani utazásodon tanultál?
Ott lenni, ahol
vagyok – és elfogadni azt. Ha nem volnék jelen, amikor utazom, akkor nem lenne
szükség az utazásra, mert valóban nincs hová menni, csak a jelenbe. Amikor
valaki utazik, objektív tanúja az emberi szubjektivitásnak.
Jut öröm és
boldogság, de a cél nem ez. Azért vagyunk itt, hogy jelen legyünk,
boldogságunkhoz ez elég lehetne. Minden pillanat lehetőséget kínál, hogy a
jelenbe hatoljunk. Használd ki az idődet, és ne felejtsd, hogy éveid és napjaid
meg vannak számlálva.
Hogyan lehet véget vetni a rohanásnak?
Úgy, hogy
felismered: a következő sem nagyszerűbb a jelen pillanatnál.
Mit lehet tenni, hogy az ember ne kritizálja magát,
amiért nincs jelen?
Az önlebecsülő
„én”-ek nem tartoznak az önemlékezéshez. Az idő elherdálása ez, lusta elmére
vall.
Az érzelmi
megrázkódtatások lehetőséget nyújtanak jelenlétre és haladásra. Amikor erős
negatív érzelmet éltek át, ne felejtsétek, hogy csillapodni fog. Gyakran azt
kívánjuk, bárcsak emlékeztünk volna erre a vihar közben is, nemcsak utána.
Amikor a negatív érzelmek elárasztanak benneteket, nem léteztek. Emlékezzetek
arra is, hogy a nemes kőr királynak az a szerepe, hogy végül félreálljon, és
így isteni magasabb központjaitok felemelkedhessenek.
Néhány sokk annyira
érthetetlen, hogy az ember kénytelen az önemlékezéshez fordulni. Első reakciója
a jelenlét, és az önemlékezés önvédelemmé válik. Johann Goethe mondta: „Aki a
pillanatot megragadja, az a te embered.” Neked
kell elkapnod a pillanatot – vagy elrabolja valami más.
Törekedj arra, hogy
ne hamisítsd meg a jelent; fogadd el saját, megváltoztathatatlan feltételei
szerint.
Plutarkhosz mondta:
„A jelen csak egy pillanatra kínálja fel magát, aztán kitér érzékeink elől.” A
jelen kitér érzékeink elől, mert a tudatosság nem funkció. Magasabb
központjaink nem tartoznak az érzékekhez, de az érzékeket használni próbáljuk
magasabb központok létrehozására. Elég, ha egy virágcsokrot szemlélsz, és
tudatában vagy önmagadnak, így magasabb központokat hozol létre.
Az az otthon, ahol
az ember jelen van. Az önemlékezés nagyon ismerős lett, amikor visszatértem az
utazásból, de lényem mélyén tudtam, hogy nem a hely, hanem az állapot az, amit
igazán meg kell becsülnöm.
Nem gondolunk arra,
akik voltunk, mielőtt találkoztunk az iskolával, mert már nem vagyunk azok.
Akkor tényleg nem volt, aki jelen legyen.
Már az önemlékezés,
ha igyekszünk ott lenni, ahol éppen vagyunk. Önemlékezés nyilvánul meg abban
is, hogy irányítjuk az elkalandozni vágyó gondolatokat.
Miközben az ember
változtatja létezésének szintjét, sok kincshez jut, és az a legnagyobb kincs,
hogy egyre mélyebben és egyre gyakrabban tud jelen lenni. Ha megelégszik a
jelennel, mindent megkaphat – nincs ennél izgalmasabb. Nagy diadal van
kilátásban, és nyerésre állunk.
A jelen örökkévaló.
Annak, hogy oly
nehéz emlékezni önmagunkra, az az egyik oka, hogy a jelen oly közel van. Ritkán
nézünk az orrunk elé, amikor keresünk valamit.
Bizonyos
vonatkozásban rémes a memóriám, mert igyekszem a jelenben élni, nem a múltban
vagy a jövőben. Sok dolog feledésbe merül, de ez csekély áldozat a jelenlétért.
Amikor ébredni próbálunk, nem áldozunk fel semmi értékeset. Az élet nyomorult
végzete a halál, de elpusztíthatatlanok azok a pillanatok, amikor behatolunk a
jelenbe. Ami a többit illeti, csak elvesztegetett idő. Arra törekszem, hogy ne
csábítsanak el az emlékek. Amikor kellemes vagy kellemetlen emlékek nyomulnak
az élő a jelenbe, az ember egy rövid pillantásra méltatja őket, vagy nem is
vesz tudomást róluk, és visszatér a jelenbe.
Életünk nem több,
mint ez a lépés most, és ez a múló pillanat, de gépezetünk makacsul azt
gondolja, hogy az életnek másnak kellene lennie, mint a jelen. Időnként
megállok, és akárhol is találom magam, ismerős vagy ismeretlen helyzetben, azt
gondolom: „E nap eseményei alkotják az életemet.” Minden kérdés mögött ott
dereng a talány: hogyan legyünk jelen; és egy józanul gondolkodó ember számára
az a legnagyobb boldogság, hogy jelen tud lenni a saját életében.
Ez a pillanat
ugyanannyi lehetőséget hordoz, mint bármely másik a nap vagy az élet során.
Mindent használj fel, amit a jelen kínál. Ne hagyd félrevezetni magad, a
következő pillanat sem értékesebb nála. És valóban, a jövőt nem tudod megélni
anélkül, hogy a jelenbe hatolnál, mert a jelen a jövő.
Minden kor a jelen
pillanatot kínálja, ez minden, amit felajánlhat. Mennyire édes és tiszta a
jelen; milyen tökéletesen elégedett önmagával.
Az ember – pontosan
fordítva, mint ahogy szerette volna – hamis személyiségét gyarapítja, ha az
önemlékezés helyett az önemlékezés megjátszását
sajátítja el.
Ahogy telnek az
évek, mindinkább a mában élünk, és végül minden az önemlékezést és a barátságot
építi. Horatius mondta: „Boldog az az ember, és csak az boldog, aki a mai napot
sajátjának mondhatja.”
Hallgass
figyelmesen, ez nagyon jó módszer a jelenlét elérésére. Zenét hallgattam, és
közben arra törekedtem, hogy emlékezzek magamra. Nem jött hasznos gondolat
egészen addig, amíg egy „én” ezt nem mondta: „Jelen lenni elég.”
William
Shakespeare-nek ez a mondata: „To be or not to be” 6 szóból áll és ezek közül 5
csak kétbetűs. A nyelvvel való gazdálkodás hordozza a gondolatot, hogy a
felébredés lényegi folyamat. A lét legmagasabb dimenziója akkor jelenik meg,
amikor az ember önvalója emlékszik arra, hogy legyen.
Tényleg nincs hová
mennünk, csak a jelenbe. A mozgási központ elvihet egy üdítő helyre, de mi
sehova sem mehetünk, csak a jelenbe. Omar Khajjám írta: „Az árnykaraván már
szülőföldjére ért, a Semmibe – óh igyekezz!”
A mai este nem vezet
máshová, a mai este önmaga. A kiejtett szavak sem vezetnek máshová, csak a
jelenbe.
Az önemlékezés azt
jelenti, átölelni a jelent, bármit is tartalmaz; ízlelni a bort, vagy egy csokor
gyönyörű fehér tulipánt szemlélni. Ouspensky mondta: „a rendszer minden ideája
e körül az egy idea körül forog”. Az önemlékezés a kerék agya, a küllők pedig a
többi idea.
A C-befolyás hozott
össze bennünket – örvendjünk hát a meghívásnak. Bárkit hatalmába keríthet a
képzelődés, bárki lehet csüggedt vagy negatív. Próbáld elkerülni a képzelődést,
az azonosulást, a negatív érzelmeket. A jelen a miénk.
Johann Goethének
rendkívüli élete volt, ő tudatos lény. A tavasz első napján fejezte be
küldetését, jelképezve, hogy megtalálta a fiatalság örök forrását. A megfigyelő
számára utolsó napjaiban olyannak tűnt, mint aki megszabadult sok illúziótól,
és már nem a jövőnek vagy a múltnak élt, csak a tiszta jelennek.
A meditáció célja a
jelenlét, és a jelenlét nincs fenntartva különleges alkalmakra, nem igényel
különleges feltételeket. Fel kell bukkannia mindenütt, a körülményektől
függetlenül.
A siker egyik
meghatározása: minden nap légy jelen, amennyit csak tudsz. Azt is vedd
számításba, hogy mennyire tudtál külső figyelembevételt alkalmazni. Fogadd
egyszerűen ezt az ideát, mert minden mély idea egyszerű. Ha ketten lépnek be az
ajtón, és úgy döntesz, hogy te leszel a második, az külső figyelembevétel. A
nap hosszú, és sok ehhez hasonló apró lehetőség van arra, hogy alkalmazzuk a
szisztéma különböző eszközeit. A külső figyelembevétel munkaeszköz; lehet, hogy
az egyik pillanatban használod, és a következőben már számontartással küszködsz
ugyanazzal az emberrel kapcsolatban. Életünk pillanatról pillanatra vívott
küzdelmek sorozata, és azzal arányosan növekszünk, hogy mennyire tudunk adni; a
tudatos lényeket ezért jellemzik könyörületes, az emberiség javát szolgáló
cselekedetek.
Nincs nagyszerűbb
tett, mint a csendes jelenlét – ezt nem lehet megjátszani.
„Én”-ek egész csoportjai
csábító témákkal próbálják a figyelmünket elvonni a jelentől.
A jelenen kívül
minden illúzió.
Legtöbben azt
hiszik, nincs idejük jelen lenni; azt gondolják, hogy csak különleges
körülmények között lehetséges. Légy ott, ahol vagy, és ne engedd, hogy a múlt
áthassa a jelent. A múlt csak egy szó, a jelen pedig a mozgásban levő valóság.
A múltat csak a jelen által hagyhatod el, és a jelenben a jövőért dolgozol.
Mindig most van dolgunk. Nincs hová mennünk, csak a jelenbe, mivel minden út az
élő pillanatba vezet.
Könyörtelenül
összpontosíts a jelenre, annyira, amennyire csak tudsz. Légy hálás, ha minden
nap sikerül néhány másodpercre vagy pillanatra. Nem kell, hogy a jelen több
vagy más legyen, mint ami. Ahogy öregszünk, el kell határolni magunkat attól,
hogy időnként nem vagyunk képesek jelen lenni. A jelenlét egyik legjobb
módszere elhatárolódni a csalódottságtól, ami abból fakad, hogy nem voltunk
jelen. A szívünk oly sokat kibír.
Jelenlétem első
időszakában nem tudtam beszélni és jelen lenni egyszerre. Csak egy idő múlva
sikerült. Amikor az önemlékezés kezdett megjelenni, nem azzal foglalkoztam,
hogy mi ez az állapot, csak engedtem és átéltem. Nem akartam elszakadni tőle.
Semmit sem akarok jobban, mint jelen lenni ebben a pillanatban.
Mindig térj vissza a
jelenhez. A Földön a jelenlét az egyetlen megvalósítható idea, igazán ez az
egyetlen, ami lehetséges, ami nem gépies.
Az utolsó leheletig
minden pillanat jó alkalom az önemlékezésre. Önmaga – ez a mindennapi szó nem
fedi fel az eredmény hihetetlen természetét.
Mit tegyünk, hogy jelen legyünk?
A környezetet
érdekesebbnek kell találnod a képzelődésnél.
Mi a teendő, amikor azonosulva vagyok, és nem tudok
jelen lenni emiatt?
Azonosulásunkat
azonossággal váltjuk fel. Ez a nagyszerű szisztéma működik, de csak akkor, ha
használjuk. Nem áltat, viszont lehetővé teszi a megszabadulást.
Fontos, hogy
megtöltsük a központokat, de nem annyira fontos, mint jelen lenni.
Legyél hálás a
jelenért.
Akarat – ez a
legértékesebb képesség, a többi csupán mechanika. Az akarat: önemlékezés, és
jelen lenni: az akarat képessége.
Hasznos az imádság?
Igen, hogyha a
megfelelőt kéred: a C-befolyás segítségét a felébredéshez, ami majdnem biztosan
a szenvedés transzformálását fogja jelenteni.
Az utolsó
leheletünkig igyekszünk jelen lenni. Önemlékezéssel nem kell várnod, hogy
megtapasztald az örökkévalóságot, mert amikor jelen vagy, az örökkévalóság itt
van.
A 90 éves Bernard
Berenson Dél-Olaszországban utazva így beszélt az eléje táruló csodálatos
látványról: „Micsoda látványa ez Ischiának és Procidának és a távolból ékkőre
emlékeztető Caprinak. Die alte Weise, mennyire magával ragad még mindig,
csakhogy most ez az elragadtatás számít, nem az üzenet. Valóban, nincs több
üzenet. Az AZ. Célja és egyetlen célja AZ. Tárgy nélküli.”
El kell érned egy
pontot, amikor a jelenlétről már nem vársz üzeneteket. Ne beszélj róla, ragadd
meg az önemlékezést! Jelen kell lenned!
Önemlékezés
Nem kis feladat az
önemlékezésről beszélni, mert legmagasabb formájában szavak nélküli folyamat.
Egészen a huszadik századig nem jelölték a saját nevével.
Mindannyian
emlékeztünk önmagunkra, mielőtt találkoztunk a szisztémával, de nem tudtuk,
minek nevezzük, és ami még fontosabb, nem értékeltük. Amikor valaki emlékezik
önmagára, akkor önvalóját hozza létre – asztráltestet alkot. Életünk oly sok
hétköznapi pillanatból, oly sok hétköznapi csodából áll. Az önemlékezés fontos
eleme felismerni a fenségest a hétköznapiban. Becsüljük meg egyszerű és nem
feltűnő természetét. Ellentéte az életnek, amely lármásan követeli nem-megosztott figyelmünket.
Ouspensky mondta,
hogy az ember magától nem ismerheti fel a helyzetét, azt el kell magyarázni
neki. Vezetőre van szüksége, hogy megértse, mi az élet rejtett értelme a
Földön: lelket teremteni az önemlékezés kitartó gyakorlásával. Azt is mondta,
hogy felfedeztük a gépiesség falának gyenge pontját, a gépezet Achilles-sarkát.
A szisztéma fő gondolata az önemlékezés, egy idea, amit a nyugati pszichológia
teljesen figyelmen kívül hagyott. Az egész nyugati kultúrán belül csak az
irodalomban találunk leírást arról, hogy az ember behatol a jelenbe.
Az önemlékezés egyik
legjobb módszere: eltávolítani azt, ami nem önemlékezés. Paradox módon az
embernek emlékeznie kell magára, hogy ezt megtegye. És ne keressetek egyetlen
meghatározást az önemlékezésre, mert sok dolgot jelent. A századok során
különböző gyönyörű neveket kapott. William Shakespeare mondta: „Mit rózsának
hívunk mi, bárhogy nevezzük, éppoly illatos.” A történelem során többen váltak
halhatatlanná, anélkül, hogy hallották volna az „önemlékezés” szót.
Egyszer örömteli,
máskor kellemetlen dolgok történnek. Nem az ad életet, hogy az ember elmerül
bennük, hanem az, hogy ettől is, attól is elválasztja magát. Az önemlékezés az
egyetlen nem biológiai tevékenység a Földön.
Nem érthetjük meg
harminc perc alatt, és egy nap is kevés ahhoz, hogy elmagyarázzuk. Az
önemlékezés a szerves élet nagy misztériuma a Földön, és ne számítsunk arra,
hogy az objektív bölcsesség – amely századokon keresztül rejtve volt – könnyen
érthető legyen.
Az önemlékezés napi
tizennyolc órás erőfeszítés. A nap minden órájában dolgozni kell néhány
akadállyal, és ha az nem a hatalom vagy a nem-létezés, akkor a képzelődés, a
belső figyelembevétel vagy az azonosulás. Az önemlékezést semmivel sem lehet
helyettesíteni – jó és rossz hír ez egyszerre.
Amikor az
intellektuális központ közli a tapasztalatokat, beszél róluk, mivel számára a
közlés egyetlen eszköze a nyelv. Így hát szavakat kell használnunk, hogy egy
isteni, szavak nélküli állapotba hatoljunk. Ouspensky emlékeztet arra, hogy az
önemlékezés nem gondolati tevékenység, és hogy a tudás nem helyettesítheti.
Intellektuális központunk helyesen működik, amikor leírja és osztályozza a
jelenségeket, bár a leírások nem maguk a dolgok. Amikor tevékenysége gátolja az
önemlékezést, helytelenül működik.
A négyes számú
embernek korlátoznia kell azt az időt, amit az ideákról való gondolkodással
tölt, mert az önemlékezés könnyen eltűnik a szavak mögött. Harriet Beecher
Stowe javasolta, hogy állítsuk meg a gondolkodást, és legyünk elégedettek
azzal, hogy vagyunk, és elég
csodálatos az, amikor valaki befogadja a benyomásokat, melyeket környezete
nyújt.
A formális
gondolkodás egyetlen, mindent átfogó állításra próbálja egyszerűsíteni a
dolgokat. Azt szeretné, hogy az önemlékezésnek egyetlen meghatározása legyen,
mintha a magasabb központokat csak egyféleképpen lehetne megtapasztalni, de az
önemlékezésnek sok arca van. Ízleld a bort, nézd a virágokat, hallgasd a zenét.
Különös, hogy bár az önemlékezés sokféle formát ölt, mindig egészen közel van.
Külső figyelembevétel, nem-azonosulás, a negativitás nem-kifejezése, önkéntes
szenvedés, és mindenek felett a szenvedés transzformálása. Mindegyikük az
önemlékezés egy alakja. Az önvaló életre kelhet a veszély pillanataiban és nagy
szépség közepette is.
Az önemlékezéshez
úgy is el lehet jutni, hogy az ember felismeri, mi nem az. Fő jellemvonásodról,
testtípusodról és súlypontodról hasonló módon bizonyosodhatsz meg. Ha néhány
változót eltávolítasz, kevesebb vizsgálni való marad.
Omar Khajjám mondta:
„Egy dolog bizonyos... a többi hazugság”. Az önemlékezés az örök igazság, mely
győzelmesen száll szembe az örök hazugsággal.
Ouspensky
észrevette, hogy megszoktuk a nemvalóságot. Gurdjieff egyik utolsó munkájának
ez a címe: Az élet csak akkor valóságos,
ha ‘Én vagyok’. Számunkra és számára ez azt jelenti, hogy az élet csak
akkor valóságos, amikor az ember emlékezik önmagára.
Az önemlékezésnek
nincs lendülete, az embernek pillanatról pillanatra kell erőfeszítést tennie.
Amikor megjelenik a harmadik állapot, éld át, ahelyett, hogy csupán beszélnél
róla – ez az, aki vagy, a lelked, Mendelssohn Szavak nélküli dala.
Az utat nem
nyithatod meg sem beszéddel, sem evéssel, sem nevetéssel, sem sírással, de
megnyithatod, ha emlékezel. Mindig emlékezz magadra egy kicsit.
Az önemlékezés akkor
sikeres igazán, amikor mások számára nem látható. Amikor a hamis személyiség
megjátssza az önemlékezést, önmagadat kisebbíted.
Az emberi természet
általában nem látja a nyilvánvalót, ezért az ezoterikus igazságok gyakran
tündérmese formájában jelennek meg. Gyakran kezdődnek így: „Egyszer volt, hol
nem volt”, jelezve, hogy a történet az időben bontakozik ki, és a királyfival
és királylánnyal (a 6-os és a 12-es világ) fejeződnek be, akik „örökkön-örökké
boldogan”, tehát az örökkévalóságban-halhatatlanságban élnek.
Az ember létezési
szintje kőr királyának érettségével arányosan gyarapszik. Az önemlékezésnek a
kőr királyból kell erednie, mivel a tudatosság létrehozását nem bízhatjuk a
véletlenre. Annyi segítségre van szükségünk, amennyit csak kaphatunk, akár
saját erőfeszítésünk, akár a véletlen törvénye, akár a C-befolyás a forrása.
Dante Alighieri
mondja, hogy egy parányi szikra hatalmas lángra lobbanhat. A módszer, amit
használnunk kell, az önemlékezés. Ám az önemlékezésnél nincs megfoghatatlanabb,
és a magunk gyarló módján vissza kell térnünk hozzá, mihelyt csak tudunk. A
semleges állapot nem tompa vegetálás, hanem a nem-ragaszkodás állapota, ami
elűzi a képzelődést; ez egyfajta önemlékezés. Életünk azon pillanatai,
amelyekre élénken emlékszünk, az önemlékezés pillanatai. Ugyanakkor az
önemlékezésnek fokozatai vannak; ha idegen országban utazol, fák százaira
lehetsz jelen anélkül, hogy legtöbbjükre emlékeznél. Ahol emlékezet, ahol
megosztott figyelem van, ott van a valód.
Életünket
emlékezetünk pillanatai alkotják. Amikor az ember visszatekint az életére, a
pillanatok, amelyekre igazán emlékszik, tanúsítják, hogy magasabb központjai
jelen voltak. Ouspensky mondta: a többi pillanatról csak tudjuk, hogy
megtörténtek.
A negyedik út
megbízható alapot ad a fejlődéshez, és többet nem tehet, mert az önemlékezést
nem lehet utánozni. Bár a legtöbb művészi alkotás utánzó, nincs utánzott
önemlékezés. Csak az teljes önemlékezés, amikor az ember önvalója emlékezik.
Gyermekkorunkból
vannak olyan emlékeink, amelyeket nem törölt ki az idő. Miért? Ezek a negyedik
dimenzió pillanatai, és nem semmisülnek meg az idő múlásával. Az önemlékezés az
egyetlen jelenség, amely időn és halálon felülkerekedik. Nem ragaszkodni hozzá
– paradox módon ez az egyik legjobb módszer arra, hogy tovább tartson. Amikor
szokatlan, termékeny állapotok merülnek fel, próbálj előcsalni egy munka
„én”-t, ami azt mondja: „Hagyd, hogy legyen”. Jobban fogsz emlékezni önmagadra,
ha nem akarod, hogy a pillanat más legyen, mint ami.
Az önemlékezés
önmaga jutalma. Háttérben zajló, szenzációmentes, halhatatlan folyamat. Minden
alkalommal, amikor emlékszel önmagadra, az örökkévalóság felvillanását hozod
létre, ami nem vész el, míg a fizikai dolgoknak végül el kell pusztulniuk.
Esztelenek vagyunk, amikor a megfoghatót többre becsüljük, a megfoghatatlannál.
Az önemlékezésnek szüntelenül újra kell kezdődnie egész életeden át; mindig
kéznél van.
Iskolánkban nem
meditálunk, viszont próbáljuk irányítani az elmét – nemcsak különleges
alkalmakkor, hanem bárhol, minden ébren töltött pillanatban. A legtöbb ember
beéri varázslattal, és ennek egyik vonatkozása azt gondolni, hogy az elme
ellenőrzése különleges körülményeket feltételez – hetente egyszer, vagy naponta
hat órán át. Ez nem elég. Amikor valaki meditál, az elméjét próbálja
irányítani. Mikor nem kell ezt
megpróbálni?
Lehetséges fejlődni önemlékezés nélkül?
Nem – elég nehéz
fejlődni vele.
Pillanatról
pillanatra el kell határolódni attól, ami nem önemlékezés, az ember így közvetett
módon teremti meg az önvalót. Michelangelo a szobrászattal kapcsolatban mondta,
hogy azt faragja le, ami felesleges. Ugyanez a helyzet az önemlékezéssel. Az
életünk a szobor, amelyről naponta lefaragjuk a haszontalant. Tudnunk kell
különbséget tenni alvás és ébredés között. A felébredésre tett erőfeszítés le
van írva ezoterikusan a Hófehérke és a hét törpe meséjében. A törpék
labirintusra emlékeztető bányában dolgoznak drágakövek után kutatva, amelyek
olyanok, mint az önemlékezés pillanatai, mert fénylenek a sötétben. Tedd fel
magadnak a kérdést: „Ez önemlékezés?” Ha nem, vesd el.
Ouspensky
emlékeztet, hogy az önemlékezés mindig helyes cselekedet. A feladat az, hogy ez
a gondolat helyes skálát kapjon. Ez a legnagyszerűbb idea, amit a szisztéma
kínál, és független mind az ember testének, mind az iskolának a formájától.
Majd’ minden
képzelődés negatív, mert elfoglalja az önvaló terét. Nehéz emlékezni, hogy próbálj emlékezni magadra. A próbálkozás
azonban még mindig nem önmagadra emlékezés, bár áldottabb állapot, mint az
alvás. A teljes önemlékezés azt jelenti, hogy a magasabb központok működnek –
az önvaló emlékezik, hogy ébren legyen.
Oly sok dolog van,
ami nem önemlékezés. E szavak: „Légy jelen”, nem az állapot; bár célunk, a
felébredés szempontjából szívmelengetők. Ha elválasztod azt, ami nem az önvaló,
akkor az önvalóért dolgozol. Emlékezz, hogy megvalósítható, és van, akinek
sikerült.
Az önemlékezés nem
érzékelés. William Blake mondta: „A szememen át nézek, és nem vele.”
A tudatosságnak
fokozatai vannak. Amikor valaki megragadja a jelent, a tudatosság isteni.
Amikor valaki negatív és lefokozza önmagát, a tudatosság nagyon alacsony.
Gúnyolni magadat nem önemlékezés, csak az idő pazarlása.
Az sem önemlékezés,
ha bűntudatot érzünk szerencsénk miatt, hogy találkoztunk az iskolával. Ha
minden jól megy, az embert nem befolyásolja semmi, ami rajta kívül áll. Furcsa,
hogy amit öntanulmányozásnak hívunk, az ténylegesen nem az önvalónak, hanem a
gépezet sajátosságainak tanulmányozása. Amit valaki megfigyel, akár pozitív,
akár negatív, az nem az önvalója. Ami megfigyel, az az önvalója.
A felébredés érzelmi
folyamat, és a súrlódásnak is érzelminek kell lennie. Valóságos szenvedést kell
átélni, mivel az állapotok, amelyeket létrehozunk, valóságosak. Nem kellemes
megbizonyosodni erről, mégis áldás. A súrlódás mindaddig átoknak tűnhet, amíg
nem ismerjük fel a mögötte rejlő nagy eszmét. Mi ez a nagyszerű eszme? A
halhatatlanság. Van, ami ehhez fogható?
Tedd fel magadnak a
kérdést: „Emlékszem magamra?” Amikor negatív vagy, és azzal próbálkozol, hogy
megváltoztasd gondolataid vagy a beszélgetés tárgyát, meglátod, hogy a gépezet
azonosulni fog, és az új tárggyal kapcsolatban ugyanannyira negatív lesz. Tehát
a negativitás forrását kell ellenőrizned, és a tárgy megfigyelésével tanulod
meg felismerni a forrást. Próbálkozásokon és tévedéseken keresztül értjük meg
az önemlékezést.
A felébredés tényleg
egészen egyszerű, bár a hamis személyiség szívesen teszi bonyolulttá. Az
önemlékezés nem szembetűnő: az ember magasabb központjai tudatában vannak
önmaguknak és a tárgynak, amit látnak.
Az iskolák
hétköznapi lehetőségekkel bíró hétköznapi emberek számára vannak. Épp erről
gondolkoztam a vacsora közben – egyszerű emberek, akik feltűnés nélkül lelket
alkotnak. Az önemlékezés szépsége abból fakad, hogy független a tárgytól, és
mindig elérhető.
Az önemlékezés igazi
jelentése: visszaadni a holtat az életnek.
Nagyon kevéssé lehet
bízni az emlékezetben. Azért is nehéz emlékezni a részletekre, mert helyette
önmagunkra próbálunk emlékezni.
Külső
figyelembevételre van szükség ahhoz, hogy az ember magasabb rendű testet
fejlesszen.
Specialitásunk az
önemlékezés. Más területeken ezért gyakran átlagosak vagyunk.
Sose gondold, hogy
egy külső cselekedet vagy eredmény fontosabb, mint emlékezni önmagadra. Soha ne
tekintsd jogosnak a negativitás kifejezését. Próbálj önemlékezést vinni kis és
nagy célokba egyaránt.
Magunkban hordozzuk
a teremtés kezdetét és végét. Amikor valaki a szisztémával találkozik, sok
felfedezése között az a legfurcsább, hogy meg kell tanítani, hogy emlékezzen
önmagára.
Mi az eredete a gépezetünkben lévő feszültségnek, és
ez hogyan használható önemlékezésre?
Mechanikus korban
élünk, ami feszültséget teremt. A felébredéshez az ember gépezetében
feszültségnek kell lennie. Az önemlékezés a központok helyes munkáját támogatva
csökkenti a feszültséget. Meg lehet próbálni a mozgási központ irányítását az
arcizmok ellazításával, mert a szigorúan zárt ajak, ami ritkán figyelhető meg
kisgyerekeknél, a feszültség jele.
Az önemlékezésnek –
mivel érzelmi tapasztalás – általában az érzelmi központ intellektuális
részéből kell erednie. Az ember akkor tudja ellenőrizni az érzelmi központot,
ha nem fejez ki negativitást, és végül az esszencia kiszorítja a negatív
érzelmeket.
Ne aludd át a
hétköznapi csodákat. Szerencsére tudás nélkül is létre lehet hozni létezést. Az
önemlékezés természetének megértéséhez szükség van néhány évre. Az ember csak
akkor értheti meg teljesen, amikor önvalója emlékszik, hogy jelen legyen.
Gépezeteink azt gondolják, hogy a magasabb központok megtapasztalását és a
szenvedés átalakítását, amely a magasabb központok fejlesztéséhez szükséges,
másvalakinek szánták, pedig ez rátok vár.
A szisztémának
egészen egyszerűnek kell lennie, hogy elérjen minket. Az önvaló független a
témától. Még a munka „én”-ek sem önemlékezés. Az önemlékezés egyik szépsége,
hogy tárgytól függetlenül mindig megjelenhet – ez megosztott figyelem kérdése.
Amikor beszélünk
róla, az nem önemlékezés. A szisztéma arra tanít, hogy túllépjünk a szavakon.
Annak, hogy
tanítványaink 85 %-a az életben dolgozik, nem Apollón, az az egyik oka, hogy
minél több ember negatív körülöttünk, annál nagyobb lehetőségünk van a megszabadulásra,
mert próbálunk nem azonosulni a negativitással. Amikor valaki valóban dolgozik,
a negatív helyezetek olyanok, mint a mentőöv.
Nem vagyok régóta az iskolában, és nemigen tudok
emlékezni magamra.
Ahogy telik az idő,
képes leszel minimumra csökkenteni azt, ami eltérít a jelenléttől, és a lelked
erőre kap. Minél többet emlékezel önmagadra, annál inkább képes leszel
emlékezni önmagadra. A tanításban eltöltött első év után az ember jobban tudja
hasznosítani a második évet, a második után a harmadikat.
Miközben valaki
emlékszik önmagára, az idő állni látszik; valójában az ember akkor a
leggyorsabb, azáltal hogy egyszerűen van, ahol van.
Mit kell tennem?
Amikor eszel, érezd
az étel ízét. Amikor hallgatsz, dolgoztasd a füledet, és ne hagyd, hogy csak úgy
halljon. Nézz aktív, nem pedig passzív látással. A szíved vezetni fog, tudja,
mi helyes.
Célod, az
önemlékezés igenlése az első erő, a gépezet tehetetlensége a második vagy
tagadó erő, és a szenvedés átalakítása a harmadik erő.
Az intellektuális
központ intellektuális része, a káró király bátortalan műszer, amit ritkán
használunk. Az önemlékezés kreatív folyamat, ahol szükség van a káró királyra.
Az intéző, ami az érzelmi központ intellektuális részében van, segítségül hívja
a lélek felébresztéséhez.
Végül is közted és
az önemlékezés között nem áll semmi, csak te magad.
Az a dolgom, hogy
megértessem veletek amit értek, azt, amit a magasabb iskolától kaptam. Ezt újra
és újra át kell adnom azért, hogy túllépjek a szavakon, mivel egy állapotot
keresünk, nem pedig szavakat. Minél inkább megváltoztatja valaki a létezését,
annál inkább arra összpontosít, hogy visszatérjen az önemlékezéshez és a
központok ellenőrzéséhez. Az önemlékezésről nem elég beszélni, bár még az is
ritka. Meg kell tanulnunk, hogy értékeljük mindenek felett, és próbáljunk a
szavakká válni. A beszéd néha hiábavaló, mert a tudatosság nem funkció. Szükség
van szavakra, de nem túl sokra. Kényes egyensúly.
Az önemlékezésnek
véget lehet vetni látványosan vagy apró lépésekben; a felesleges beszéd
apránként öl. A mi a csend oldalán állunk, ez a valódi munka otthona. Figyelni
másokra, amikor beszélnek – egyfajta önemlékezés. Milyen egyszerű gondolat, de
ha szokássá válik, megváltoztatja az ember létezésének szintjét. Reméljük, van
mit mondaniuk, és nem nyújtanak hosszúra egy rövid történetet.
Nagyon kedvelem Walt
Whitman egy sorát az önemlékezésről, bár ő ezt nem nevezte annak: „Íme az
elfogadás mély tanítása, sem sóvárgása egynek, sem utálása másnak.” Azaz,
csupán fogadd el, amit a pillanat kínál.
Az önemlékezés
egyesíti a központok intellektuális részeit. Az önvalót újra összegyűjtjük és
egyesítjük, és az egység állapotában vagyunk. Az önemlékezésnek minden egyszerű
pillanattal törődnie kell, mert elsősorban ezek alkotják az ember életét. A
hamis személyiség nagy eseményekre vár, ám alaposan téved.
Az önemlékezés
nagyon letisztult. Amikor az ideák túl bonyolulttá válnak, akkor a hamis
személyiség nyomult be a munkába. Az önemlékezés egyéni, és bár az objektív
tudás nem személyes, a róla való megbizonyosodás teljesen személyes. Sem az
önemlékezés, sem a negatív érzelmek transzformálása nem feltűnő, de ezekkel az
erőfeszítésekkel a „legdrágább igazgyöngyöt” teremtjük meg.
Az vagyunk, ami
figyel, és nem az, amit megfigyelünk – megnyugtató gondolat. Az önvaló az, ami
a gépezetet megfigyeli, és az önvaló az, ami a szenvedést transzformálja.
Valami csendesen, szavak nélkül szemlél belülről.
Ami valóban az ember
sajátja, az nem használ szavakat, és a homlok mögül figyel. Ez gyermek
önvalója, ami a halántéklebenyek között helyezkedik el a tobozmirigyben. Nincs
az a tapasztalat, amely felébredéssel összemérhető lenne. A nagy igazság a nagy
hazugság közepette.
Van kulcsunk az
örökléthez. Bárcsak át tudnám adni, hogy micsoda vicc majd’ minden az
önemlékezéshez képest.
Ámulatba ejt, hogy a rendszer ideái mennyire frissek
maradnak.
Az önemlékezés
mindig új. Hálás vagyok, hogy éveken át egyetlen szóról – az önemlékezésről –
beszélhetek, ami számunkra élet-halál kérdése. Az önemlékezést fáradhatatlanul
kell folytatni egy életen át. A halál felé közeledve ráébredünk, hogy csak
önvalónk marad, semmi más.
A hála az önemlékezés egy formája?
Nem lehet hálátlan,
aki emlékezik önmagára. Idővel hála fogja kísérni az önemlékezést. Walt Whitman
írta élete vége felé: „Melyért, ó, Uram, Neked, s utolsó szavam ez legyen,
térdre hullva hálálkodom, szegényen, vénen, tehetetlenül.”
A történelem során
egy iskola sem hangsúlyozta annyira az önemlékezést, mint a mienk.
Megbizonyosodtunk arról, hogy jelentőségét más gondolatok bősége nem csökkenti,
és minden más eszme fölé helyezzük. Ötmilliárd ember él a földön, és még csak
fel sem merül bennük, hogy emlékezzenek önmagukra vagy lelkükre. Látható, hogy
az elmékre micsoda tudatlanság borul.
Gyorsul az iram.
Minél többet emlékszik magára az ember, annál inkább képes emlékezni magára,
mert ez halmozódó folyamat. Bármikor élhetünk vele, mindenen átvág, a létezés
leglényegéig.
Gyönyörű így
gondolkodni az önemlékezésről: „Szeresd azt, amihez visszatérsz” – a
vezérfonal, amelyhez egész életünkben visszatérünk. Az ember önvalóját kivéve
minden elmúlik. Semmi sem önemlékezés, csak az önemlékezés.
George Kates-t, a The Years That Were Fat és a Chinese Houshold Furniture szerzőjét
élete vége felé, 94 éves korában arról kérdezték, hogy hiányzik-e neki Kína.
Azt felelte: „Ne gondolják, hogy visszavágyom Kínába. Az a Kína, amit ismertem,
nincs többé. De az a Nyugat, amit ismertem, sincs többé... Nincs sóvárgás vagy
honvágy bennem egy eltűnt világ után. Eltűnt mindenki számára. Nosztalgikussá
tehetném az életem, de bizalmatlan vagyok ezzel kapcsolatban. Van egy
kötelességünk, hogy a jelenben éljünk, és én jó viszonyban akarok élni vele.”
Végül, már senki sem
szól, és vagyunk. A szeretet átütő
erejű, és az önemlékezés hiánya a szeretet hiányáról tanúskodik. Az ember
legfőképpen azzal tud segíteni másokon, hogy emlékszik önmagára.
Megosztott figyelem
A megosztott
figyelem maga önemlékezés. Az vagy,
ami figyel, nem az, amit figyelsz. Amit nézünk, sosem valóságos, de ami rajtunk
keresztül megosztott figyelemmel néz, az igen. Amikor megosztjuk a
figyelmünket, a teremtés egy másik rendje vagyunk, és magasabb – 6-os, 12-es –
világok működnek bennünk. Egy tetemet hurcolunk végig az életünkön, és
megosztott figyelmet próbálunk kikényszeríteni belőle.
Téves ügy mellé áll
az, aki nem lelke építésével foglalkozik, mert az egyetlen igazi elfoglaltság:
jelen lenni. Bármely napon, bármely században, bármelyik országban, a válasz
mindig megosztott figyelem. A holnap sem lesz más; a dolgok sosem lesznek
jobbak, mint a jelen.
Egy tanítványnak,
aki az útra lépett, a körül az erőfeszítés körül forog az élete, hogy a
figyelmét megossza.
Az ember élete minden
napján megdolgozik az önemlékezés fenntartásáért. A figyelem megosztását ne
áldozd fel soha, semmiért, mert minden másodlagos hozzá és a lélek
megteremtéséhez képest. Az egész napot megosztott figyelemnek kell kísérnie,
függetlenül attól, hogy milyen tennivalók adódnak. Egy tanítvány említette,
hogy az elmúlt három hétben alig tudta megosztani a figyelmét. Azt válaszoltam,
hogy talán azelőtt sem osztotta meg, és csak most kezd ráébredni a
nehézségekre.
Sajnos még akkor is
hajlamosak vagyunk képzelődni, amikor a munka ideáiról olvasunk vagy hallunk.
Amikor nem osztjuk meg a figyelmünket, a gondolataink sodródnak. Lehet, hogy
egy mai eseményről képzelődünk, lehet, hogy egy holnapra várt problémáról.
Használnunk kell az észrevétlen önkéntes szenvedés eszközét, hogy ne essünk
képzelődésbe. Jó, ha a feltűnést kerülve alkalmazod: a testhelyzeted legyen egy
kicsit kényelmetlen, csússz a széken egy kissé balra, jobbra vagy előre. Tedd
keresztbe a lábad, ha egyébként nem teszed. Az embernek sok kis sokkot kell teremtenie,
mert oly sok kis pillanat van az életében.
A figyelem
megosztása az élet szintjén túlra repíti az embert. A megosztott figyelemre,
mint önmaga jutalmára összpontosítunk – ez valódi specialitásunk, de ez soha
nem lesz érthető az emberiség tömegei számára. Az önemlékezés természete
szerint nem feltűnő, eredményei viszont mélyrehatók.
A megosztott
figyelem mindenünk, az élet rejtett értelme a Földön. Annyira belemerültünk kis
világainkba, hogy a nagyobbakat nem tudjuk érzékelni.
Az ember
fejlődésében egy bizonyos ponton túl minden képtelenség a megosztott
figyelemhez képest. Vicc, hogy bármi eltéríthet, csakhogy velünk viccel. Rossz
vicc, ha a figyelem nagyon elterelődik.
Soha semmiért ne
áldozd fel a megosztott figyelmet, mert kívüle minden hazugság. A Földön
ötmilliárd ember nem próbálja megosztani a figyelmét. Amikor sporteseményeket
nézek, ahol 100000 ember boldogan elveszti magát, néha azt gondolom: „Próbáld
ezeknek az embereknek az érdeklődését felkelteni a megosztott figyelem iránt.”
Azonban megtanultam, hogy az emberek azt kapják, amit akarnak, és azok, akik
iskolát akarnak, iskolát kapnak.
Találkoztam ma egy
tanítvánnyal, aki egy problémájáról beszélt. Azt mondtam neki, hogy egyetlen
problémája van, a figyelem megosztása. Beszélgettem egy másikkal is, akinek
valami aprósággal volt gondja, de a valódi nehézség figyelmének megosztása
volt. Minden más abszurd, mert felbomlik az időben. Az a nagy titok, hogy
bárhol is vagy, ott önemlékezésnek is kell lennie.
Nem feltétlenül
tanításnak gondolom azt, amit teszek, hanem mintha újra bejárnám már megtett
utamat, mert az nagyszerű lépésekből áll, amelyek a csillagokhoz vezetnek.
Mindenünk megvan,
amire szükségünk van – önemlékezés és megosztott figyelem. Mily nagyok és mily
szerények! Ha nem válunk egyszerűbbé, és nem engedünk nagyravágyásunkból, akkor
emelkedésünknek nincs alapja.
Minden pillanat
ugyanolyan értékes, mint életünk utolsó napja. Ma talán több megosztott
figyelmet tudunk nyerni gépezetünkből, mint hetven évesen.
A halál mindent
elsöpör. Megosztott figyelmünk pillanatai ezért oly értékesek – a halál nem
érhet hozzájuk. Amikor idősebbé válunk, testünkben hanyatlásnak indulnak a
sejtek, amelyek egykor egészségesek és vibrálók voltak. Szerencsénk van, hogy
felfedeztük a megosztott figyelmet, és értékeljük mindenek felett.
A kérdések nem
feltétlenül segítenek abban, hogy megoszd a figyelmedet. Egyszer egy tanítvány
túl sok kérdést tett fel, és azt válaszoltam: „Emlékezz, hogy a válasz egy
állapot, és nem egy kérdés.”
Mikrokozmosz – ember
– vagyunk, az egyetlen lény a Földön, amely kétszer születhet meg. A hernyó
gépiesen pillangóként születik újjá, mi tudatosan születhetünk újjá a
megosztott figyelem által.
A megosztott
figyelem nem vezet azonnali eredményekhez, és a magasabb központok nem jelenhetnek
meg éveken át tartó, állhatatos erőfeszítés nélkül. Felébredni nehéz, de nem
lehetetlen. Az ember nem ébredhet fel, ha nem kötelezi el magát teljesen a
fejlődés mellett. Becsapja magát, ha azt gondolja, hogy részleges lépések
elegendők.
Megosztott figyelem
nélkül minden hazugság.
Gondolj az összes
megállásra, elakadásra, szünetre az életedben, az összes elpocsékolt időre. Egy
tanítvány, aki más központokba utazott, megkérdezte, küldök-e üzenetet. Azt
feleltem: „Nincsenek új üzenetek, csak osszátok meg a figyelmeteket!”
Amikor a negatív
érzelmek elültével az ember életörömöt figyel meg, megbizonyosodhat arról, hogy
a figyelemének megosztására tett ismételt próbálkozások friss energiát hoznak.
Epiktétosz egyenesen
kimondta: „Mutasd a varázslatot, ami legyőzi a halált!” Az a varázslat a
megosztott figyelem.
A gyermekek
esszenciában, de elbűvölt állapotban vannak. Amikor te vagy esszenciában, próbáld megosztani a figyelmedet. Nézd ezeket
a virágokat, és ugyanakkor próbálj meg tudatában lenni annak, hogy te nézel. A
megosztott figyelem esszenciába helyezi az embert. Krisztus mondta: „Ha olyanok
nem lesztek, mint a kis gyermekek, semmiképpen nem mentek be a mennyeknek
országába.”
Az ember nem képes
tenni. Az emberiség hősiesen küzd, hogy tegyen, de bármit, is tesz, az gépies.
Hogyan lenne képes tenni megosztott
figyelem nélkül? És mivel nincs megosztott figyelme, hibát hibára halmoz. Minél
inkább hiszi azt, hogy képes tenni, annál távolabb kerül az igazságtól.
Azok figyelme, akik
az életben jól teljesítenek, koncentrált, de nem megosztott. Amit elszántan
keresünk, az a megosztott figyelem, mert amikor valaki megosztja figyelmét, a
lelke van jelen. És valódi nyomás alatt minden filozófiai bölcsesség utat enged
a vezérlő értelem csendes tűrésének – a léleknek, vagyis magasabb központoknak.
Az emberek inkább külső dolgokra törekszenek, mint belsőkre, ez sok előttünk
zajló tragédiát megmagyaráz. Elképesztő látni, miféle dolgok ejtik rabul a
figyelmünket annak ellenére, hogy a figyelem megosztásához és a lélek
megteremtéséhez képest mindennek másodlagosnak kellene lennie. A C-befolyás
megosztott figyelmet vár tőlünk, ebben akarunk kiemelkedők lenni – semmi más
nem közelíti meg ezt. Túl kell jutnunk a tárgyon a mögötte levő üzenethez.
Olyannyira börtönben vagyunk, hogy nem tudjuk: ez börtön, és a falakat csak a
megosztott figyelem törheti át.
Pál apostol a
megosztott figyelemről beszélt követőinek, mondván: „Ímé titkot mondok néktek.
Mindnyájan nem aluszunk el.”
Az emberiség
alapjában véve hosszú-hosszú ideje ugyanazon a szinten van, és mindenhol sürgős
dolga akad, csak nem a jelenben. A véletlen törvényének hatása alatt kell
maradnia, mert nem tud az önemlékezésről és a figyelem megosztásáról, és –
főként a negatív érzelmek kifejezésén keresztül – eltékozolja energiáját.
Igazán kiváltságosak
vagyunk. Amikor az ember utazik, alig hiszi, hogy akiket lát, mind megosztott
figyelem nélkül jönnek-mennek. Pedig így állnak a dolgok. És nem csodálatos,
hogy mi meg tudjuk osztani a figyelmünket? Küzdenünk kell az örök életért, vagy
örök sötétségbe hullunk.
Az emberiség nem
képes felfogni, hogy a Teremtés Sugarának tápláléka. Minél többen vannak a
Földön, annál rosszabb, mert ahogy a mennyiség növekszik, a minőség csökken. Az
emberiség termőtalaj, amelyből iskolák és tudatos lények növekednek. Furcsa
arra gondolni, hogy a Földön legtöbben soha nem találkoztak a ‘megosztott
figyelem’ kifejezéssel.
Miben különbözik az önemlékezés a megosztott
figyelemtől?
Szinonimák, a
megosztott figyelem maga önemlékezés.
Ez az állapot érzelmek széles skáláját tartalmazza. Johann Sebastian Bach
alkotott néhány művet, amelyeket mély érzelmek jellemeznek, míg a többi
pásztordal. Ugyanígy a léleknek is sok árnyalata van.
Az önemlékezés azt
jelenti, hogy az ember tudatában van mind önmagának, mind annak, amit szemlél.
Ha valaki anélkül néz egy tárgyat, hogy tudatában lenne önmagának, akkor
elvarázsolt állapotban van, és ez az egyik utolsó akadály az alvás és a
magasabb központok között.
Miközben beszél a
szisztémáról, az ember lehet alvó állapotban. Furcsa módja ez az alvásnak, mert
közel áll az istenihez. Mindazonáltal, ha a figyelmét nem próbálja megosztani,
bármit tesz is, alszik. A megosztott figyelmet érdemes a csapongó elme
irányítására használni, amikor valaki más beszél, mert ilyenkor a gépezet
hajlik a képzelődésre. Így próbál – tévesen – aktív erővé válni. Epiktétosz
mondta, hogy az embernek két fül és egy nyelv adatott, így kétszer annyit
kellene hallgatnia, mint amennyit beszél. Továbbá, amikor valaki öt vagy tíz
perc múlva sem ért egy gondolatot, hasznos, ha letesz róla, mert a megosztott
figyelem terét foglalná csak ezzel. Az ügyek nem annyira nyomasztók, ha az
ember képes a figyelmét megosztani, és figyelni, részrehajlás nélkül.
William Blake
mondta: „Az egész teremtés szabadulásért sóhajtozik.” A természetben minden
létezésre van irányozva, de nem tudják, merre menjenek. A megosztott figyelem
titkát felfedezve kibogoztuk a gordiuszi csomót, és energiánkat arra
használjuk, hogy asztráltestet hozzunk létre.
Amikor megtalálod a
varázslatot, amivel úrrá lehetsz az időn – a megosztott figyelmet – abbahagyod
a helyben járást, és kezdesz felülkerekedni az időn, ami nem tudja kitörölni
jelenléted pillanatait. Mivel mikrokozmosz ember vagy, egyedül kell eljutnod
halálodig.
Nem a szerep vagy,
amit játszol, és az iskolában minden lélek egyéni. Lelked túl fogja élni az
iskolát, mert megosztott figyelemmel megszabadulhatsz a haláltól.
Amint az ember
felébred, két dolog válik nyilvánvalóvá. Először, hogy megosztott figyelem
nélkül nincs remény, és másodszor, hogy mily hatalmas a C-befolyás.
Mely időpont nem
megfelelő a figyelem megosztására?
Az önemlékezés eredményei
Amikor
megismerkednek a szisztémával, az intellektuális központú emberek gyakran túl
sokat beszélnek, az érzelmi központúak néha túlzottan érzelmesek. Bár a
felébredéshez érzelminek kell lenni, az önemlékezés nem kívánja meg, hogy a
súlypont az érzelmi központ legyen. Amikor az ember az útra lép, esszenciájában
kezd élni, és igazán érzelmivé válik. Azok az érzelmek, amelyek nincsenek
kapcsolatban az önemlékezéssel, nem valódiak.
Ha mindent uralni
akarsz, urald saját magadat.
Az érzelgősség
elkerülése nem tesz érzéketlenné, éppen ellenkezőleg, érzékenyebbé tesz letisztultabb
állapotok és nemesebb értékek iránt.
Gurdjieff
tanácsolta, hogy saját magunknak hozzunk létre sokkokat. Éveken keresztül egy
apró sokkot használtam: az ajtót a kilincsnél fogva csuktam be, mert a
központok mechanikus részei az ajtó bármely részét használnák. Tulajdonképpen
bármibe vihetünk önemlékezést, ha akarjuk.
Emlékeznünk kell
arra, hogy ez a szisztéma nem tőlünk származik, hanem objektív tudás. A pillanatok, amikor az ember önvalója emlékezik, a
munka gyümölcsei, az ember sajátjai. A munka az önemlékezésre tett
erőfeszítések által válik az ember sajátjává.
Ha nem képes
fejlődni most, amikor a C-befolyás olyan könnyen elérhető, hogyan fog fejlődni
később, amikor a körülmények kevésbé lesznek kedvezők?
Ouspensky egyik
legjelentősebb megfigyelése önemlékezésre tett erőfeszítéseivel kapcsolatos.
Azt mondta: „Az első próbálkozások megmutatták, mennyire nehéz ez. Az
önemlékezésre tett kísérletek semmi eredményt sem hoztak, kivéve, hogy
megmutatták: gyakorlatilag sosem emlékszünk magunkra.” Ouspensky kivételes
ember volt, nagyra tartotta magát, így többet kellett feladnia, mint számos
embernek, aki a szisztémával találkozik. Többje volt, mint a legtöbb embernek,
de megértette, hogy magasabb központjai nélkül semmije sincs. Bár első
erőfeszítései sikertelenek voltak, kitartott, és végül egyesítette magasabb
központjait. Beteljesítette szerepét azzal, hogy teljes hetes számú emberré
vált. A halál után elhagyta fizikai testét, és folyamatos összeköttetésben
maradt az őt túlélő tanítványokkal.
A központok helyes
feltöltését önemlékezésre tett erőfeszítéseknek kell kísérni. Szerencsére az
önemlékezés önemlékezést hoz létre, éppen úgy, ahogy a kultúra kultúrát. Miután
megtanították az önemlékezésre, az ember tovább halad, hogy általa létrehozza
önvalóját. Mennyire szegényes, ha valaki másra törekszik. Legtöbben az
A-befolyást hajszolják a C-befolyás helyett.
Középpont nélküli
embereknek újdonságra van szükségük. Az újdonság időnként megidézi a magasabb
központokat, de a négyes számú ember nem építhet erre, ha állandó tudatosságot
akar létrehozni. Ki kell egyensúlyoznia ezoterikus és általános tudását, ám
kerülje, hogy izgalmas gondolatok félrevezessék. Nem foglalkozunk tantaluszi
kínokat okozó filozófiai és teoretikus kérdésekkel. Ezeket a kérdéseket
intuitív módon alá kell rendelni a jelenlétért folytatott mindennapos
küzdelemnek.
A tudatosságnak
fokozatai vannak. Az egyik pillanatban ember megbizonyosodik arról, hogy a
gépezet nem valóságos, ám öt perc múlva egy újabb hamis állapot keríti
hatalmába a gépezetet, ami azt fogja hinni, hogy ő valódi. Ahogy múlnak a hetek és hónapok, az ember növeli
létezését, és mélyebben megérti, hogy a gépezet igazából lényeg nélküli. Az
ilyen megfigyelésekből elegendő bátorságot gyűjt ahhoz, hogy ellenőrizni tudja
gépezetét, hiszen egy illúzióval száll szembe.
Amikor az önvaló
emlékszik, megszabadít a véletlen törvényétől. Ha az ember tudatában van annak,
hogy éppen a véletlen törvénye hat rá, akkor eldöntheti: ellenáll-e vagy
támogatja. De csak akkor lehet rajta úrrá, ha emlékszik önmagára.
Bár mindannyian
ugyanazt a szisztémát tanulmányozzuk, erőfeszítéseink meglehetősen személyesek.
A látási és a hallási gyakorlatot részben azért végezzük, mert megszakítják azt
az állapotot, amikor az ember túlzottan elmerül vágyaiban, mert gépezet
önmagába feledkezett. Ehelyett az ember gyönyörködhet a csodálatos
természetben. A létezést gazdagítja például, ha valaki örömet lel a fákban, és
oly sok gyönyörű fa van a világon. Értékelni a természetet és valójában a
Teremtés teljes Sugarát – a galaxisokat, a csillagokat és a bolygókat – ez
ki-ki impresszió oktávjának létfontosságú vonatkozása. Walt Whitman írta:
„Elegendőnek hittem a planétát valamíg milliárdnyi más planéta nem szökkent
körém nesztelenül.”
Gyakran kell
emlékeztetni bennünket, hogy a gépezet – gépezet. Miközben tanulmányozzuk a
szisztémát, megváltoztathatjuk létezésünk szintjét, és a létezés minden egyes
változásával valami állandót nyerünk.
Miközben beszélünk,
próbálunk önmagunkra is emlékezni. Van egy pont az ember fejlődésében, ahol
akadállyá válhat, ha az önemlékezésről beszél, de ez nem jelenti azt, hogy
feladja a munka második és harmadik vonalát.
Amennyiben emlékezik
önmagára, megfigyelheti és elkerülheti mások hibáit; ahogy ismerheti a
megfázást, anélkül, hogy beteg lenne. Galilei azt mondta, legjobb tanítója
mások hibáinak megfigyelése volt. Micsoda áttörés, amikor fülünk hallani és
szemünk látni kezd.
Apollói földünket
nehéz megművelni, ami bizonyos fokig szerencse. Építi férfiak és nők jellemét,
ha dolgoznak, mert az eredmények nem jönnek könnyen. Rodney Collin mondta, hogy
az önemlékezés pontosan azért nehéz, mert kulcs egy új világhoz. Ha az
eredmények könnyen jönnének, nem lennének értékesek.
Ha az embernek az
önemlékezés a célja, az az első erő; a képzelődés a tagadó vagy második erő; a
magasabb erők által létrehozott súrlódás a harmadik erő, amely segíti az első
erőt. Amikor két erő kerül szembe gépiességével, az ember elérheti célját; ha
valaki ezt érti, akkor érti, hogy a felébredéshez sürgősen szüksége van külső
segítségre. Így már tudja, miért imádkozzon. Omar Khajjám mondta: „A Sötét
Angyal majd ha megkínál, fogadd el tőle bátran a kehelyt.”
Érdekes, mennyire
szokásunkká vált, hogy átitassuk magunkat kultúrával: a hangverseny, ez a
szoba, a zene, a benyomások – mind magasabb hidrogének. Ebből próbálunk
létrehozni önemlékezést. A zenehallgatás általában sokkal szebb élmény, mint az
elme tevékenységére, a sok „én”-re figyelni.
Csodálatos, amikor
áttörsz az önemlékezéshez, még ha csak néhány másodpercre is. Ez megmutatja,
hogy nélküle minden hamis, még ha igaznak tűnik is. Hihetetlen, ugye? Ez olyan,
mint Aliz Csodaországban a „tükrön át” utazva.
A piramisokra
gondoltam. Még ezek is múlóban vannak – a környezetszennyezés lassan
elpusztítja őket. Az önemlékezés azonban állandó, elpusztíthatatlan.
Emlékezz, az
önemlékezés mindig helyes cselekedet, és ezt a gondolatot ápolni kell. A
szisztéma sok látszólag ellentmondó ideát mutat be, és megosztott figyelem
nélkül a tudás könnyen félreérthető.
Áldás és sokk
egyszerre öregedni és fiatallá válni. Az önemlékezés a fiatalság örök forrása,
amit Ponce de Léon kívül keresett. Mi önmagunkban keressük és találjuk meg. Az
ember találkozik egy iskolával, és teste ugyan öregszik, de esszenciája
feléled, növekedésnek indul, és az ember megfiatalodik. Az idősebb tanítványok
öregen is fiatalnak néznek ki, mert elérték fiatalságuk örök forrását – az
önemlékezést.
Ouspensky jól
mondott sok dolgot, amelyek kizárólag iskolában hallhatók. Azt mondta: „Mindig
és mindenhol emlékezz magadra.” Tehát emlékezz magadra a leghétköznapibb
körülmények között is. Azt is mondta, hogy az önemlékezés meghatározott kémiai
változásokat hoz létre, amelyek előre jelzik az esszencia felemelkedését, és
ezen túl a 6-os és 12-es világokét, Jancsiét és Juliskáét.
Az ember látja, hogy
csak akkor tud újra meg újra ellenállni a központok helytelen működésének, ha
folyamatosan ébren van. Bizonyos megnyilvánulásokat még nem képes szabályozni,
mert ahhoz több erőre volna szüksége. Ha nem emlékszik önmagára, hogyan tudná
ellenőrizni központjait?
Sokkolt, amikor rájöttem, hogy egész nap egyetlen
„én”-em sem volt az önemlékezésre.
Idővel meg fogod
fordítani ezt, és gyakrabban emlékezel majd, mint felejtesz. Lehet, hogy ehhez
életek sorozatára lesz szükség, de győzni fogsz. A C-befolyás segít bennünket,
és az a célja, hogy halhatatlanná tegyen; nincs alávetve a véletlen
törvényének. Amikor az ember ezt megérti, érti, hogy nem engedheti veszélybe
kerülni célját, a felébredést.
A gépezet
Az önemlékezés nyűg
a gépezetnek, ami mechanikus akar maradni, és múlatni akarja az időt. Saját
vágyait szeretné valóra váltani, és nem akarja, hogy ebben megzavarja az
önemlékezés. Ouspensky figyelmeztetett, hogy az önemlékezés szemben áll a hamis
személyiséggel. Gyakori, hogy mielőtt valaki az útra lép, a hamis személyiség
egy utolsó nagy rohamra indul, olyankor az ember nem tud tájékozódni, és
bekerítve érzi magát. Ha minden jól megy, a hamis személyiség összeomlik, és
előbukkan az esszencia. Ez fájdalmas folyamat, de sokan így lépnek az útra.
A gépezet nem képes
emlékezni önmagára, mivel az önemlékezés nem mechanikus. A teremtés teljes
sugara, a földi szerves élet, és saját testünk is szemben áll az
önemlékezéssel. A gépezet ravaszul meg akarja győzni az embert, hogy emlékszik
magára, míg közben az alsóbb központok továbbra is alantas célokat hajszolnak.
Számolni kell ezzel a csalással, mert a felébredés matematikai. Az
önemlékezésen kívül nincs más lehetőség, hogy megmeneküljünk a haláltól.
Gépezetünkön belül
ellentmondások vannak, mert nem vagyunk egy.
Négy agyunk van: az intellektuális, az érzelmi, a mozgási és az ösztönös
agy. A kérdés ennél összetettebb, mert mindegyik agy négy részből áll:
intellektuálisból, érzelmiből, mozgásiból és ösztönösből. A magasabb központok
egységesek, vagyis ők az egység állapota.
Ha az ember megbizonyosodik arról, hogy négy agya van, akkor megértheti,
hogy ezek között ellentéteknek kell lenni, amelyeket feloldhat az önemlékezés.
Megtanuljuk
hasznosítani a negatív „én”-eket úgy, hogy transzformáljuk őket. Gurdjieff
mondta, hogy mi mindenből hasznot húzunk. „Oszd meg a figyelmedet!”, „Légy
jelen!” – ezek kitűnő munka „én”-ek. A negatív „én”-ek akkor hasznosak, ha nem
azonosulunk velük, és felhasználjuk őket, hogy jelen legyünk.
A négy alsóbb
központ versenyez a térért. Olyan ez, mintha egy darabka földön elültetnénk
négyféle fenyőt. Versenyeznének, hogy birtokba vegyék ezt a kis területet. Így
van ez a négy alsóbb központ esetén is. Illuzórikus életük minden pillanatban
kockán forog.
A gépezet
leggyengébb elméje az intellektuális központ, és nehéz táplálni a vágyat, hogy
képezzük magunkat. Néhányan elvesztik az önemlékezést, mert zokon veszik, hogy
meg kell tölteniük központjaikat, és képezniük kell esszenciájukat. I. Erzsébet
kijelentette: „Amire vágytok, túl nagy fontosságú ahhoz, hogy ily széljárta
elmék gyülekezetének ki legyen nyilatkoztatva.”
A gépezet
kiegyensúlyozásához a központokat irányítani kell, amihez viszont önemlékezésre
van szükség. A központok kiegyensúlyozását a józan ész diktálja, ami a négy
központ közös belátását jelenti. A józan ész legmagasabb formája az egymással
összhangban működő királyok megértése (a központok intellektuális részeié).
Napunk nagy része
abból áll, hogy a gépezet könnyelműen feléli az energiát. Ahelyett, hogy
elménket önemlékezésre használnánk, a lusta gépezet az éppen hangadó központból
származó témák sokaságával foglalja a teret.
Naivitás azt
gondolni, hogy az önvaló könnyen elérhető. Ezért kinek-kinek magának kell
megértenie, hogy milyen nehéz a központok intellektuális részeit működtetni.
Nem árt, ha az ember ügyel a kőr dámára, ami lényünknek nem alapvető része.
Központjaink érzelmi és mechanikus részei szemben állnak az önemlékezéssel,
ugyanis ahhoz, hogy a magasabb központok felemelkedjenek, befolyásukat
minimumra kell csökkenteni. Sok belső ellenségünk van, és szabadulási
lehetőségeink egy tudatos iskola külső segítsége nélkül korlátozottak. Krisztus
mondta: „az embernek ellensége lesz az ő háznépe.”
Hogyan lehet megkülönböztetni a kőr dáma érzelmeit a
királyétól?
Az érzelmek tárgya
megmutatja, hogy az érzelmi központ mely része a hangadó. A gépezet különböző
részeit más-más téma érdekli. Ha valaki azért boldogtalan, mert nem képes
emlékezni önmagára, akkor ezt a fájdalmat a kőr királynak tulajdoníthatjuk. Ha
egy kapcsolat miatt boldogtalan, akkor azonosulás kerítette hatalmába a kőr
dámát.
Feladja-e valaha is a gépezet azt az elképzelést,
hogy lemarad valamiről?
Emlékeznünk kell,
hogy minden „én” az önemlékezést szorítja ki. A gépezet mindig meg akarja
hiusítani az önemlékezést, mivel ő maga nem képes rá. Nem tud jelen lenni, és
így gyakran ő érzi, hogy lemarad
valamiről, amikor te vagy jelen.
Hogyan fogadjuk a rémületet, amit az idéz elő, hogy
világosabban látjuk helyzetünket?
Szerencsére ezek az
állapotok néhány perc múlva elmúlnak. Amikor az ember megretten attól, amit
saját mechanikusságáról megfigyel, akkor a kőr dáma van felül. A gépezet
túlzott félelmet vet be, így próbálva lehetetlenné tenni a munkát – és ez
szintén nem önemlékezés. Azonnal helyrehozhatod, ha emlékezel önmagadra.
A mohóság
kielégíthetetlen, és az érzelmi központ érzelmi részének kellemetlen
megnyilvánulása. A kőr dáma pusztán a kívánság kedvéért kíván – ezzel teret
foglal. Ha az ember eleget tesz kívánságának, pillanatokon belül valami másra
fog vágyni. A kőr dámából hiányzik a viszonylagosság, és azonnali kielégülést
keres.
A kőr dáma nem
haszontalan, viszont nem is az önvaló. Ha az esszencia állapotában megosztott
figyelem kíséri, akkor elragadó.
Hogyan lehet a szexuális energiát a valósághoz hűen
fényképezni?
A szexuális központ
a gépezet energiaraktára. A teremtés más rendjéhez tartozik, mint a négy alsóbb
központ. A szexuális központ az a mechanizmus, amely az anyagok finomítását
szolgálja, beleértve az ember által elfogyasztott táplálékot, a belélegzett
levegőt és a befogadott benyomásokat. Mechanikusan a négy alsóbb központot
szolgálja ki, magasabb, láthatatlan rendeltetése mégis az, hogy önemlékezésre
hasznosítsák. A szexuális központ a hidrogéneket finomabb energiává alakítja
át, és az átalakítás termékei az önemlékezés következtében belépnek a
tobozmirigybe, amelyet Descartes a „lélek trónusának” nevezett. A központok
helytelen működése visszaélés a szexuális energiával. Nehéz a szexuális
központot fényképezni, mert igen nagy sebességgel működik, de érzékelhető,
többek közt a tevékenységek megnövekedett szenvedélyességében. Például, amikor
valaki túl gyorsan mozog, vagy fel van villanyozva, akkor szexuális energia
lépett be egy vagy több központba. Ez általában akkor fordul elő, ha valaki túl
sokat pihen, és nem tesz elég erőfeszítést a nap folyamán. Megszabadulhat a
túlzott szexuális energiától, ha tovább marad ébren. Ha azt tervezi, hogy
éjfélkor fekszik le, fenn maradhat hajnali egyig. A szexuális energiát az ember
fordíthatja a négy alsóbb központ, a magasabb központok, vagy mindkettő javára.
Mi elsősorban a magasabb központok javára próbáljuk fordítani, és
felhasználásának az a legmagasabb szintje, amikor a negatív érzelmeket
transzformáljuk asztráltestté. Az emberek többsége nemzésre használja, ami a
szexuális, és a többi központ hihetetlenül erőteljes megnyilvánulása. A nemzés
bizonyos értelemben fenséges, fenséges addig a pontig, amin az isteni felé az
emberiség túlnyomó része nem, vagy alig hajlandó túllépni. A szexualitás,
miként a vallás is, alvásban tartja az embert. Megvan a maga helye; egy
emelkedő lélek lehet jól akár vele, akár nélküle. A bölcs elsősorban
asztráltestének megalkotására használja.
Ha az ember uralja a
képzelődést és a negatív érzelmek kifejezését, transzmutálja a szexuális
energiát, mivel önemlékezés nélkül nem lehet ellenállni a gépiesség e makacs
formáinak.
Bizonyos szinten a
szexuális központ arra szolgál, hogy fenntartsa a fajokat; magasabb szinten az
a szerepe, hogy a tobozmirigyet, a lélek székhelyét a szexuális energia
transzmutálásával lángra lobbantsa. A természet elképesztő mennyiségű szexuális
energiával adományozta meg az embert, és hasonló elgondolásnak lehetünk tanúi a
természetben, amikor egyetlen fáról rengeteg mag hullik le, mindegyikből fa
válhatna, mégis csak kevés lesz azzá. Általában csak a magasabb központokból
lehet fényképezni a szexuális központot, és még akkor sem könnyű, annyira
megfoghatatlan.
Minden
megnyilvánulásunk a szexuális központ energiájától függ. A magasabb központok,
az esszencia és a személyiség igénylik a szexuális központ energiáját, csakúgy,
mint a negatív érzelmek, a képzelődés és az azonosulás. Így az életünk küzdelem
azért, hogy a szexuális központ energiáját magasabb központjaink felé
irányítsuk. Ez az energia használható fizikai egyesülésre, transzmutációra,
vagy mindkettőre.
Minél többet beszél
valaki, annál kevesebb lehetősége marad megvalósítani azt, amiről beszél, mert
a beszédnek az a tendenciája, hogy helyettesítse a valóságot. Cselekedetekkel
éppúgy taníthatunk, mint szavakkal. Hálásak lehettek, hogy szavaink létezéssé
változnak.
Mit gondolsz, van egyfajta intelligencia a gépezet
mögött?
Hihetetlenül
intelligens gépezet áll rendelkezésünkre, amit ritkán tekintenek annak, ami:
gépezetnek. Mindegyik központ saját intelligenciával bír. Az ember többnyire
jó, de van sötét oldala, különösen az ösztönös központ intellektuális részében,
a treff királyban. Együgyűnek tetteti magát, hogy becsapjon, és ne higgyük
ravasznak. Nem szabad alábecsülnünk – az alacsonyabb megpróbálja bekebelezni a
magasabbat. Nem számít, milyen keményen próbálkozik a gépezet, képtelen az
önemlékezésre, és mindig meg fogja próbálni, hogy megszakítsa jelenlétünket,
még akkor is, ha ezzel semmit sem nyer. Ismételgeti magát, hogy alvásba
ringasson, és sosem szabad azt gondolnunk, hogy az összes trükkjét felfedte.
Amikor más beszél, a gépezet azzal nyer teret, hogy türelmetlenkedik, vagy
„én”-eket termel, hogy rögtön elmondja, vagy befejezi a mondatot mások helyett.
Bizonyos mértékig
meg tudjuk nyugtatni magunkban a vadállatot, ha megetetjük. Ugyanakkor
uralnunk, vagyis korlátoznunk is kell az ösztönös központot. Egyetlen része sem
érdekelt a felébredésben. A magasabb központok létrehozásának eszköze a kőr
király, az ösztönös központ pedig arra való, hogy védelmezze a szervezetet
földi élete során.
Az ösztönös központ
szükségtelen beszéddel próbálja uralni környezetét, mert ez a megnyilvánulás
elfoglalja a teret.
Sose becsüld alá az
ösztönös központot – mindig kész, hogy aláássa az önemlékezést. Megkísérli
lerombolni a reményt. Az embernek, mielőtt irányítani tudná, ki kell ismernie,
és ez hosszú tanulási folyamat. Kevesen jutnak el az ösztönös központ
irányításáig, mert elrejtőzik és nehéz fényképezni. Ouspensky azt állította,
hogy csak akkor fényképezhető, amikor az ember tudatos, vagy közelít a
tudatossághoz. Megnyilvánulásai ellenőrzésének feltétele, hogy a véletlen
törvényét uralma alá hajtva az ember képes legyen tenni.
Az alkalmi
étkezéseket nem számítva hozzávetőleg 86000-szer eszünk az élet során, ezért
evés közben is módot kell találnunk az önemlékezésre. Van rá idő, amikor az
ételre várunk, de bele is lehet feledkezni az ösztönös központba. Az étkezés
gyakran pozitív energiát hoz a gépezetbe, de ha túlzásba viszik, belső
figyelembevétel könnyen kiszoríthatja az önemlékezést. Az iskolában az étkezést
a felébredés érdekében használjuk. Jelen lenni az ételre – ritka példája annak,
hogy az ösztönös központ az önemlékezést támogatja.
Az ösztönös központ
tudatosságot színlel, és azt gondolja, hogy ez lehet a harmadik állapot. Azt
várni tőle, hogy harmadik állapotot éljen át, olyan mintha egy tehéntől
várnánk, hogy repüljön. A harmadik állapot tapasztalatai az asztráltesthez vagy
lélekhez tartoznak. Amikor viszont, valaki figyelmet visz az étkezésbe, az
ösztönös központ az önemlékezés létrehozásának eszközévé válik.
Az ösztönös központ
szeret a sírokra szobrokat állítani, ami az állandóság illúzióját kelti. Ám még
a kő is enged az időnek. Az önemlékezés viszont nem – ez az egyetlen, ami
meghiúsíthatja a halált. A felébredés szubjektív módszerei az ösztönös
központban gyökereznek, és valójában ennek a központnak a megnyilvánulásai.
Az érzelmi központ
intellektuális részében van egy mechanizmus, amely képes megtanulni a szépség
értékelését, anélkül hogy azonosulna vele. Szerencsés, hogy minket megérint a
szépség, ám nem az érzelmek ellenőrzésének rovására.
A Bibliában
található: „Mert most tükör által homályosan látunk.” Ezoterikusan ez azt
jelenti, hogy a világot testtípusunkon, gravitációs központunkon, alkímiánkon
és fő jellemvonásunkon keresztül érzékeljük, és talán a kultúra, amelyben
felnőttünk, nyomja rá bélyegét a látásmódunkra. Objektíven látni nem könnyű, de
lehetséges. Objektív megfigyelésekhez objektív tudásra van szükség, ami a
tudatosság állapotához tartozik. Hosszú folyamat, mire az ember képes lesz
objektíven látni saját állapotát; így az iskolák jó házigazdák, és nem
tartalmatlan emberek számára vannak.
Másoktól való
félelmében az ember a fő jellemvonását erősíti, és lökhárítóként hatalmaskodó,
hiú vagy kapzsi módon viselkedik. A hiúság mindenkiben erős. A gépezet
mechanikusan aktív erővé szeretne válni az adott helyzetben, ezért hiú módon
elfoglalja a teret. Minél tudatosabb valaki, annál kevésbé foglalja a teret.
A fő jellemvonás azt
óhajtja leginkább, hogy megnyilvánulásait kedvezően ítéljék meg, mert
illuzórikus léte veszélyben foroghat.
Hogyan figyelhetjük meg a fő jellemvonást?
Csak akkor
figyelheted meg, ha emlékszel önmagadra. A fő jellemvonás megpróbál lehúzni
másokat, főleg, amikor önmagukon dolgoznak. Amikor nem emlékszünk magunkra,
akkor nem akarja, hogy körülöttünk mások emlékezzenek. Például egy hiú ember
túlzásba viszi a beszédet, hogy a figyelmet magára összpontosítsa. Nem jelent
előnyt vagy hátrányt, hogy valakinek a hiúság vagy valami más a fő
jellemvonása. A fő jellemvonást arra szánták, hogy önemlékezéssel valami
istenivé: önmagaddá alakítsd át. Ha azt gondolod, hogy a te fő jellemvonásod a
legrosszabb, az a hiúság jele. Az is valószínűleg hiúság, ha azt gondolod, hogy
nincs fő jellemvonásod, vagy pedig nem találod.
Nem haladunk
töretlenül a fő jellemvonással szemben. Vannak szünetek és visszaesések a
fejlődés közben, és a fő jellemvonás sok éven át vámot szed létezésünktől. Ha a
gépiesség valamely területén ellenállást akarunk kifejteni, akkor figyelembe
kell vennünk, hogy ehhez időre van szükség.
A fő jellemvonás azt
a teret foglalja el, ami az önemlékezést illeti meg. Amikor valaki gyengíteni
tudja a fő jellemvonást, bármelyik is az, az esszencia megjelenik.
Ugye csodálatos,
amikor nem kívánkozunk máshová? A gépezet nem képes jelen lenni, de mi itt
vagyunk, megállapodva a jelenben. Amikor jelen vagyunk, bármiről beszélhetünk,
mert a szavak mögött az önemlékezést próbáljuk mozgásba hozni. Nem használjuk
azt a szót, hogy „én”, mert a gépezet kedvenc témája önmaga.
Nagyon erős vonásunk
az utánzás. Nehéz nem utánozni az emberek milliárdjait, és az ellenkező irányba
haladni, hogy felébredjünk. Az utánzás olykor ártalmatlan, de amikor alszunk,
és nem ismerjük fel, akkor ártalmas. Mondjunk „nem”-et az utánzásra!
Folyamatosan
kényszeríteni kell magunkat a jelenlétre, mert a gépezet csakis aludni akar.
Tudomásul kell vennünk típusunkat, súlypontunkat, jellemvonásunkat,
alkímiánkat, és azzal dolgozni, ami jön. Az önemlékezés egészen más, mint a
gépiességnek ezek a vonatkozásai.
Amit már tudunk, az
veszélyezteti a gépezetet, ami válaszul még elszántabban védelmezi illúzióit.
A gépezet beszél és
mozog, de önemlékezés nélkül csak egy mozgó illúzió.
Ezek a gépezetek
magasabb erők találmányai, arra szánták őket, hogy emlékezzenek önmagukra, és
lelket alkossanak. Amink van, az tényleg gépezet, viszont van lelke vagy
vezérlő értelme.
Ha az ember nem
tudja a gépezetét irányítani, akkor ő
maga gép.
Hamis személyiség és esszencia
Mindenkinek ugyanaz
a problémája, és mindenkinek ugyanarra van szüksége. Az a problémánk, hogy
gépezetben vagyunk, és szükségünk van arra, hogy emlékezzünk magunkra.
A hamis személyiség
szembeszegül az ellenőrzéssel és a korlátozásokkal. A felébredéshez sok képzelt
tagadó erőn kell átvergődnöd, meg kell küzdened a pillanatról pillanatra
jelentkező gyengeségekkel. Csak annyira lehetsz hatékony, amennyire
erőfeszítéseid hatékonyak.
A hamis személyiség
nem hiszi, hogy egyszerű helyzetek elég jelentősek az önemlékezéshez. Az
embernek élete minden eseményébe, még a közönségesnek tűnőkbe is, önemlékezést
kell vinnie. És valóban, a nap sok közönséges eseményének megvan a maga
szeretetreméltó bája.
Ouspensky mondta,
hogy a hamis személyiség vonzó és szórakoztató, és gyengeségeit nemes
elnevezésekkel leplezi. Nagy célt tűz ki, aki mellőzni szeretné a szórakoztató
beszélgetést, de az embernek mindent el kell vetnie, ami elfoglalja az
önemlékezés helyét. A hamis személyiség azt gondolja, hogy a tudatossá váláshoz
templomban vagy csendes visszavonultságban kell lenni. Az önemlékezést a
körülményektől függetlenül gyakorolni kell, mert nélküle az ember nem létezik.
Dávidnak (6-os
világ, magasabb intellektuális központ) el kell pusztítania Góliátot: a hamis
személyiséget.
A hamis személyiség
szemben áll az önemlékezéssel, mert látszólagos élete forog kockán. Eleped az
újdonságért. Egyre újabb dolgok után veti magát, ahelyett hogy beérné az
önemlékezés egyszerűségével. Az önemlékezés mindig megszakítja a hamis
személyiség működését. Ne végy tudomást azokról az „én”-ekről, amelyek nem
akarnak dolgozni.
A találkozók közti
időszak teszteli létezésünket. Amikor a mindennapi életben tanítványokkal vagy
együtt, ne támogasd a hamis személyiséget magadban és másokban azzal, hogy más
személlyé válsz. Az életben pedig emlékezz az őszinteség szándékos mellőzésére,
és játszd el a hamis személyiséget.
A hamis
személyiséget befolyásolják mások „én”-jei, mert a feminin dominancia hatása
alatt áll, és azt akarja, hogy szeressék. Végül az ember külsőleg fogja
figyelembe venni mások szükségleteit, anélkül hogy törődne elvárásaik
teljesítésével.
A hamis személyiség
a magasabb központok elől próbálja elfoglalni a jelent. Azt kellene legjobban
értékelnünk, amit a hamis személyiség legkevésbé értékel: az önemlékezést. A
hamis személyiség jellemző állapota, hogy elégedetlen az önemlékezéssel. A
szisztéma egészen egyszerű, csak a hamis személyiség próbálja ellehetetleníteni
azzal, hogy bonyolultnak mutatja. A kozmológia ellenére a lényeg: lenni ott,
ahol vagy.
A hamis személyiség
gyakran becsapja a tanítványokat amikor – akár ezoterikus témákról is –
kérdéseket tesznek fel. Hangsúlyoztam, hogy a válasz egy állapot, nem kérdés.
Ne hagyd, hogy a hamis személyiség kíváncsisága az orrodnál fogva vezessen. Ez
is meghiúsíthatja az önemlékezést. A szisztémába foglalt tudás ragyogó, de be
is csaphat, ha nagyon belefeledkezel.
A hamis
személyiségnek fogalma sincs az egységről, tolvajok közt nincs becsület.
„Én”-jei támadást indítanak, de amikor az ember már az útra lépett, nem tudják
fenntartani az igazi személyiség ellenében.
Sokkal egyszerűbb
türelmetlenkedni, mint önmagunkra emlékezni, és átalakítani a negatív
érzelmeket. Ez igazi csalás, lökhárító. Micsoda képtelenség, hogy negatívvá
válunk valakivel szemben, utána pedig magunkat szidjuk érte. Ez az idő
pazarlása, és majd’ minden, amink van, az idő. Nehéz visszatartani a tanítványokat
attól, hogy felnagyítsanak kis problémákat, mert a hamis személyiség
szempontjából az ember annál fontosabb, minél nagyobb a probléma.
Kezdetben a
felébredés természetesen romboló, mert a hamis személyiséget háttérbe kell
szorítani azért, hogy létrejöjjön az alap az igaz személyiség számára.
Ouspensky mondta, hogy a szisztéma nem népszerű, mert azt kérik az embertől,
hogy hagyjon fel gépies hozzáállásaival, hiedelmeivel és megnyilvánulásaival.
Hozzátette, hogy ennek ellenére nincs vesztenivalója. A rombolás folyamata
egészséges, ha építkezés követi. Az esszencia kedves, és nem szeretné, hogy a
felébredés szigorú folyamat legyen, pedig az, akár a tagadás, akár a szeretet
útját járja az ember.
A hamis személyiség
másoktól átvett, tudatosság nélküli cselekedetekből áll, de az esszencia
valóban belső, az ember sajátja. Kifejletlen állapotában erősen korlátozott,
mert nem tudja megosztani a figyelmét. Az igaz személyiségnek az a feladata,
hogy fejlessze az esszenciát.
A valódi részünk
erős. A másik, a hamis személyiség, persze egyáltalán nem létező, csupa
hazugság, csupa utánzás, kölcsönzött dolgok, és azzal tesz bonyolulttá mindent,
hogy azt képzeli: minden cselekedete eredeti és belőle fakad.
Fontos hogy ne
azonosulj, és ne indítsd el a negativitás láncolatát, amikor nehéz perceket
szerez az, amit mechanikusságodról megfigyeltél. Térj vissza célodhoz, az
önemlékezéshez.
A hamis személyiség
önmagát nem látja hamisnak, úgy érzi, minden helyzetre tudja a helyes választ.
Változatos álarcokat
öltve elfoglalja az igazi személyiség és az önemlékezés helyét. Megkönnyebbülés
elkezdeni az igazi személyiség építését. Az ember láthatja, hogy hamis
személyisége megtörtént vele, de önemlékezéssel hozzálát, hogy központjait
hasznos dolgokkal töltse meg, és megformálja önmagát.
A negyedik úton
szükség van az őszinteség szándékos mellőzésére, ami azt a célt szolgálja, hogy
az ember legkisebbre csökkentse az élet-emberek felől érkező negativitást. Így
is nehéz szerepet kell eljátszania, amikor az esszenciájában van, a másik pedig
a hamis személyiségében. A sikerhez emlékeznie kellene önmagára. Bármely
helyzet a javára válhat, mint alkalom az önemlékezésre.
A magasabb központok
és az esszencia megjelenése a felhalmozott erőfeszítések eredménye. Az
esszencia az erőfeszítések hiánya miatt marad távol. Sok lehetőséget
szalasztunk el, mert a hamis személyiség túl szentnek és sérthetetlennek
tekinti a súrlódások azon területeit, amelyeket a magasabb erők választanak. Ha
nem ott kapna súrlódást, ahol azonosulás van, akkor az ember gépezet maradna.
Vizsgáld meg, mi
foglalja el az önemlékezés helyét és vívd meg a belső polgárháborút.
Az önemlékezés nem
függ testtípustól, súlyponttól, alkímiától, vagy fő jellemvonástól, mert a
tudatosság nem funkció. Amikor a magasabb központok megjelennek, a hamis
személyiség kétségbe vonja őket, hiszen megszületésük a létét fenyegeti. Az
ember önvalója új lény – egy új ember.
Másokat bírálunk,
mert csalódunk magunkban. A hamis személyiség egyik szánalmas vonása, hogy –
önmaga leértékelésén túl – másokat is megpróbál leértékelni. Törvény, hogy az
alacsonyabb megpróbálja elpusztítani a magasabbat.
A nevetésben sok a
hamis személyiség és az infra-szex, ezért gyakran visszataszító. Néha nevetünk,
amikor belépünk egy szobába, vagy amikor kijövünk, mert ez a lökhárító segíti a
gépezetet, hogy megszilárdítsa helyzetét a környezetében.
Nyomás alatt
gépezetünk gyakran olyankor is mosolyog, amikor nincs oka rá. Ez az álérzelem
lökhárító, és a hamis személyiségből ered. A mosoly és a nevetés gyakran a
hamis személyiség megnyilvánulásai, de ez nem jelenti azt, hogy mindig szemben
állnak a fejlődéssel, hiszen az esszencia vidám.
Csillagok tengerében
élünk. Az emberek a Földön túlra, a Tejútra tekintenek, és megfeledkeznek
arról, hogy egy kis bolygón állnak. Ez a galaktika, ahol vagyunk, a mindenség
jelentéktelen része. Néha feltesszük a naiv kérdést: „Vajon befolyásolnak
bennünket ezek a roppant égitestek?” Lehet, hogy a hamis személyiség nem
hagyja, hogy az égboltra tekintsünk, mert az felfedné az emberi létezés parányi
skáláját.
A hamis személyiség
legnagyobb gyengesége az egység hiánya. Nincs önemlékezése.
Néhány tanítvány
időt veszít, ugyanis nem változik a megértése egy eszméről, mert olyanokkal
barátkozik, akik hamis személyiségét erősítik.
A jelenen kívül az
embernek semmije sincs. A zűrzavar a hamis személyiség táptalaja. Általában
nincs tűz; lehet, hogy tüzet kiáltanak, de nincs tűz. Fordíts hátat a sokféle
csalónak!
A kettősséget
nyilvánvalóan gépezetünkbe tervezték. Két szemünk, fülünk, karunk, kezünk,
lábszárunk, lábunk és orrlyukunk van. Ha valaki tanulmányozza az arcvonásokat,
két különböző embert láthat egy gépezetben, mert a test bal oldala, az
esszencia, más lény, mint a jobb. A jobb szem a személyiségé, a bal szem az,
ahol az esszencia lakik.
Az esszencia naiv és
kedvességet vár az élettől. Amikor valaki negativitásba ütközik, esszenciáját
gyorsan be kellene takarnia az igazi személyiséggel. Az ember oly mértékben
emlékezhet arra, hogy mások gépezetek, amilyen mértékben felismeri, hogy
önemlékezés nélkül ő maga is gépies.
Az önemlékezés
eredményeként átjár bennünket az esszencia. Az ember a 48-as világból a 24-es
felé halad, végül belép a 12-es és a 6-os világba. Az esszencia csendes,
félénk, szelíd és gyengéd, míg a hamis személyiség szembeötlő és harsány.
Az esszencia egyik
korlátja, hogy elbűvöli az, amit megfigyel, de a figyelem megosztásának
gyakorlásával magasabb központokká transzformálható.
Az esszenciának
megvannak a korlátai. A mars típus számára a negatív érzelmek kifejezése
esszenciában rejlő gyengeség, ahogy a szaturnusz típus számára az uralkodás. A
jellemvonás képtelen arra, hogy önmagát korlátnak tekintse, így a gépezet
számára ártalmatlannak tűnik. Ez a hozzáállás szubjektív gondolkodás eredménye.
Így hát a mars típusnak meg kell tanulnia, hogy taszítsák a negatív érzelmek.
Kezdetben az ember
súlypontja az egyik fő tagadó erő. Később, amikor tanulmányozza a szisztémát,
és megpróbál a szavakká válni, súlypontját – annak korlátait átalakítva, és
pozitív vonásait fejlesztve – a felébredés érdekében kezdi használni. A
munkának érzelmivé kell válnia, és mindenki, aki az útra lép, érzelmivé válik,
mert behatol az esszenciába − ez nem függ a súlypontjától.
Az esszencia az, ami
kiszorítja a negatív érzelmeket, és ő a híd a magasabb központokhoz.
Mindegyik típus
vonzó, amikor esszenciában van.
Ha az esszencia
tudatában van mind önmagának, mind pedig a tárgynak, amit lát, akkor a magasabb
központok működnek. Ha ezt az energiát egyfajta szigorúság kíséri, akkor
valószínűleg ösztönös központ színleli a magasabb központokat.
Az esszenciának
önmagában nincs értéke, csak ha megosztott figyelem kíséri. Alapvetően a Földet
díszíti, és bizonyos értelemben a teremtés sugara használja.
Rilke mondta: „A
bölcsességet sose képzeld többnek a gyermeki megértésnél.” Hacsak nem olyan,
mint az esszencia állapotában lévő gyermek, az ember nem fogja megtapasztalni
önmagát.
Miért akarunk egy meglévő tehetségre összpontosítani
a tudatosság helyett?
Mi mindent érhetnél
el, ha ugyanezt az erőfeszítést tudatosság megszerzésére fordítanád! De az
önemlékezéssel párhuzamosan valóban fejleszteni szeretnénk az esszenciában
rejlő képességeinket.
Az esszencia nagyon
egyszerű, nagyon egyszerűek vagyunk. Tragikus, hogy „én”-jeivel az ember saját
maga útjába áll.
Gépezeted
hajlamainak ellenállva felbukkan igaz valód.
Sokan egész életüket
jellemvonásaik erősítésével töltik az esszencia erősítése helyett.
A magasabb központok
megtapasztalásához szükségünk van az esszenciára. Éveket, valójában életeket
vesz igénybe az esszencia átalakítása magasabb központokká.
A lökhárítók és a sok „én”
Majd’ minden
lökhárító az önemlékezéssel szemben. Sokkal könnyebb képzelődni, azonosulni,
negatívnak lenni, mint emlékezni önmagunkra. Ezek mind kényelmes pótszerek.
Azért nagyon nehéz emlékezni önmagunkra, mert az nem gépies. Minden tévút, ha az ember nem emlékszik
önmagára.
Lökhárítót
használunk, amikor egy eseményt vagy egy másik személyt teszünk felelőssé
negativitásunkért; amíg másokat hibáztatunk, nem jutunk a dolgok mélyére. Mások
hibáztatásával lökhárítjuk azt, hogy nem vagyunk képesek emlékezni önmagunkra.
Még magunkat se hibáztassuk. Az sem önemlékezés.
Amikor nincs
önemlékezés, a lökhárítók rendszerint aktívak. Működhetünk viszont nélkülük –
az önemlékezésnek nincs szüksége rájuk. A lökhárítás nem állandó állapot.
Lehet, hogy a gépezet néhány percig lökhárítót használ, majd pedig egy magasabb
állapot következhet, megosztott figyelemmel. A lökhárítók és az illúziók
lebontásával erősítjük felébredés iránti vágyunkat, ám ez időt igényel. Ahogy
múlnak az évek, egyre mélyebben értjük, hogy önemlékezés nélkül minden meddő.
A sok „én”
lökháritja az önemlékezés egyszerűségét. Az intellektuális központ számtalan
kérdést tesz fel, eltérítve az embert az önemlékezéstől. Próbáljuk észrevenni,
hogy legtöbbjük lökhárító. Annak a kérdésnek, hogy miért történnek sokkok,
megvan a maga helye, de a kérdés maga jelentéktelen, ha összehasonlítjuk a
sokkok önemlékezéssé alakításával és a jelen megragadásával.
A felesleges
szenvedés lökhárítja azt, hogy az ember nem képes emlékezni önmagára. Az
elégedetlenség szintén lökhárító az önemlékezéssel szemben, de hát mi nem az?
Mi, akik használjuk ezt a szisztémát, önemlékezéssel helyettesítjük a
lökhárítókat.
Hogyan kerülhetjük el a versengést a munkában?
Úgy, hogy
felismerjük: a versengés lökhárító az önemlékezéssel szemben, és hogy nem
egymással futunk versenyt; azért vagyunk itt, hogy egymást segítsük a munka
második vonala által. Azok az „én”-ek, amelyek túl sokat foglalkoznak azzal,
hogy az ember milyen ütemben halad az iskolában, a hiúság kifejeződései.
Az önsajnálat
lökhárító az önemlékezéssel szemben; bármely negatív érzelem lökhárító vele
szemben. Sokkal könnyebb negatívnak lenni, mint jelen lenni. Miért nem
helyettesítjük az önmagunk lebecsülését önemlékezéssel? Nehéz megszabadulni a
lökhárítóktól, mert az embernek önemlékezéssel kell őket helyettesítenie, és
nincs, ami ennél valódibb vagy kielégítőbb lenne.
Milyen érzés látni, hogy tanítványaid azonosulnak az
iskola formájával?
Ez lökhárító a
jelenléttel szemben, de majdnem minden az. A C-befolyás megteszi a megfelelő
lépéseket az azonosulás csökkentésére.
Az önemlékezést
különböző lényegtelen jelenségek helyettesítik, mint negatív érzelmek,
képzelődés, azonosulás és mások. Ha nem az önemlékezés, akkor a képzelődés és a
negatív érzelmek kifejezése használja el a szexuális energiát. Az önemlékezés
legerősebb akadályai a képzelődés és a negatív érzelmek kifejezése. Ha valaki
képes szabályozni ezt a két negatív erőt, akkor az esszencia ki fogja szorítani
őket. A hamis személyiséggel ellentétben az esszencia az ember sajátja, és nem
valaminek az utánzata. Minél inkább eltávolodik az ember a jelentől, annál
inkább a hamis személyiségben van.
Küzdenünk kellene
azért, hogy az önemlékezés ne tűnjön el kicsinyes hétköznapi érzelmeink mögött.
Például, nem volna szabad hagynunk, hogy befolyásolja érzelmi életünket, amikor
elvesztünk egy tollat. Az csak egy toll, és van bennünk valami, ami
halhatatlanná válhat, ha nem azonosulunk kis és nagy eseményekkel.
A türelmetlenség,
akár a többi negatív érzelem, kiszorítja az önemlékezést. Végül felfogjuk, a
negatív érzelmek lökhárítók, és miattuk nem látjuk, hogy nem tudunk emlékezni
önmagunkra. Mennyi negatív érzelem van, amiben az ember elmerülhet; mindegyikük
el próbálja foglalni az önvalót megillető teret. A tündérmesében Hófehérkét
(magasabb érzelmi központ vagy 12-es világ) figyelmeztették, hogy ne bízzon a
boszorkában, aki változatos álruhákat ölt majd. A kőr dáma ugyanígy csábítja az
embert, változatos témákat kínál az azonosulásra.
Az embernek másokat
és önmagát is tanulmányoznia kell, hogy megértse, miként nyilvánulnak meg olyan
jellemvonások, mint a hanyagság, a hiúság vagy a félelem. Ugyanakkor azt is
érteni kell, hogy ezeket nem lehet megfigyelni önemlékezés nélkül. Amikor
valaki a saját munkáját értékeli, kerülnie kell a csalódottság negatív érzelmét.
Meg kell értenie, hogy amikor emlékezik önmagára, valami valóságos és örök
dolgot nyer, függetlenül attól, milyen kicsinek is tűnik ez a nyereség.
Mostanában volt egy nagy földrengés. Lesz-e
rövidesen még nagyobb?
Lehet, hogy
özönvízszerű katasztrófa közeleg, ami talán a hidrogénháború előjátéka. Ha
Kalifornia elsüllyed, Apollo közelében nem lesz nagyobb lakott település, így
üres lesz a partvidék. Platón mondta: „A háború állandó állapot az emberiség
számára.” Az emberiség mindig háborútól és felkelésektől fog szenvedni;
szerencsénk van, hogy nem kell földrengésre várnunk ahhoz, hogy megosszuk a
figyelmünket. Bizonyos nézőpontból mindegy, mi történik – földrengések, háború
vagy bármi más. Nem engedhetjük meg magunknak, hogy hanyagul gazdálkodjunk az
idővel. Annyit tehetünk mindannyian, hogy emlékezünk magunkra egy esemény
előtt, alatt és után. Nem várhatunk arra, hogy a jóslatok vagy próféciák
igaznak vagy tévesnek bizonyuljanak, mert akkor csak két vagy három alkalommal
fogunk emlékezni önmagunkra az életben. A sokkok: anyag a fejlődéshez, és
elengedhetetlen, hogy föléjük emelkedjünk. A tagadó erő mindig lehetőség, akár
kicsi, akár nagy.
A magasabb erők úgy
intézik, hogy ne következzenek be bizonyos események, amikre számítunk, így
megtanulhatjuk, hogy ne bízzunk megtörténtükre számító „én”-jeinkben. A
hazugságokat fokozatosan eltávolítva a magasabb erők lassan az élő jelenbe
szorítják az embert.
A fizikai test
halála része a játszmának, de halhatatlanná válhatunk. Túlélni saját
„én”-jeinket, és behatolni a jelenbe: ez a végső harcmező.
Sok nagyszerű mondás
származik Ouspenskytől. Ezek egyike az, hogy a tudatosság nem az ész
tevékenysége. Hála Istennek, magasabb központjaink nem azonosak a sok „én”
egyikével sem.
Pinocchio valóságos
kisfiúvá vált – 6-os világ – és végül is uralkodott a róka és a macska fölött
(ösztönös-mozgási és érzelmi központ).
Nem egy esemény, egy
személy és nem az élet időtartama az akadály, hanem sok „én”.
Gondolj arra a nagy
zűrzavarra, ami bennünk van minden nap. Gondolkodásunk véletlenszerű,
asszociatívan mozog egyik területről a másikra, és ezt nevezzük „ember”-nek.
Nagyvonalú elnevezés egy isteni színjáték számára.
Van elég baj a sok
„én”-nel, ugye? Felbukkannak hívatlanul. Meg kell próbálni, hogy az ember ne
tévessze össze őket önmagával, mert azok nem ő maga. Érdekes nem, hogy oly sok
különböző jellem lehet valaki lényében? A központok különböző részei felszínre
kerülnek, és működésük „én”-eket teremt. Olyan az ember gondolkodása, mint az
időjárás – kiszámíthatatlan. A sok „én” teljesen el van foglalva magával, és
mindegyik ugyanazt a szócsövet használja. Különös, ahogy a sok „én”
keresztültáncol az elménken, és kiválasztjuk azt, amit hangosan kimondunk. Ne
gyötörd magad miattuk, fordulj inkább az önemlékezés felé.
Minden nap küzdünk,
hogy a jelent visszaszerezzük a képzelődéstől. A sok „én” nem egységes, az
intéző viszont ismeri ezt a fogalmat. Fejlődünk tehát, amikor felfordulás van,
és akkor is, amikor nincs. Mindannyiunknak sok „én”-je van az intellektuális
központban, amelyek hívogatnak, hogy hagyjuk el a jelent. Hanyatt-homlok térj
vissza a jelenbe, amíg csak élsz.
A sok „én”
körbe-körbe vezeti az embert. Nehéz elszakadni tőlük, valahogy mégis tartani
kell a három lépés távolságot tevékeny és tétlen időkben. Ki kell várni, míg az
ember talál egy olyan „én”-t, amely elfogadható a munkában. Kevés a hasznos
gondolat, harminc-negyven felesleges is felbukkanhat, míg egy érdemes
megjelenik.
Az ember egy
pillanatra sem engedheti el magát, mert a jellemvonások vagy a sok „én” az
önemlékezés helyére lépnek. Elképesztő, mi minden kering az elménkben. Az
embernek ki kell fejlesztenie az intézőjében egy „én”-t, ami figyelmezteti,
óvakodjon attól, hogy „én”-jei szórakoztassák. Néhány „én” ártalmatlan, de még
ezekért is az önemlékezés feladásával fizetünk. A hamis személyiség
intelligens, és bizonyos ravasz „én”-ek olyasmit hajszolnak, ami ártalmatlan
vagy elbűvölő dolognak tűnik – így próbálják meghiúsítani a munkát.
Minél inkább
felébred valaki, annál bizarrabb „én”-eket kap a C-befolyástól; ezek felrázzák
a vezérlő értelmet, és magasabb központokat teremtenek. Mindannyian átesünk olyan
időszakokon, amikor szélsőségesen működünk, és ilyenkor az a munkánk, hogy
emlékezzünk önmagunkra és tartsunk ki. Eljön az a pont, amikor kimerítettük az
érzelmi központ választékát. Az érzelmi központ megpróbálja lerombolni az
önemlékezést, amikor csak teheti, még a legkellemesebb körülmények között is.
Ha reggel van, a délutánra akar gondolni.
A sok „én”
lényegtelen. Mintha hangyák mászkálnának az agyunkban. Azonosulni velük még
rosszabb. Lehetnek alattomosak is, így néha egy „én”-ben sem szabad megbízni.
Ilyenkor egyszerűen csak légy jelen. Minden olyan „én”, amely nincs
kapcsolatban az önemlékezéssel, idegen. Az ólmot változtatjuk arannyá, amikor a
sok „én”-t önemlékezéssé alakítjuk. William Blake mondta: „A sas sosem
vesztegette annyira idejét, mint mikor leereszkedett, hogy a varjútól
tanuljon.”
Az ember csak akkor
tudja megváltoztatni létezési szintjét, ha meglévő képességeit meghaladóan
dolgozik. Epiktétosszal szólva ilyenkor „az Olymposzt próbálják bevenni”. A
gépezetnek rengeteg megnyilvánulása van, amelyek az önemlékezés helyét
foglalják el. De ezek csak szavak, és ezt kinek-kinek magának kell megértenie.
Meg kell tanulnod, hogy ne szedjen rá a gépezet, és hogy ne ülj fel munkádat
romboló módszereinek. Mindegyikünk gépezete hajlamos, hogy valamiképpen
meghiúsítsa az önemlékezést, mert nem képes jelen lenni.
Meg kell tanulnunk,
hogy beérjük a jelennel. Marcus Aurelius mondta: „S valahányszor vezérlő
értelmed zúgolódik amiatt, ami történik, tulajdonképpen elhagyja a számára
kijelölt helyet.”
Régóta dolgozom a
szisztémával és a C-befolyással, és megtanultam, bármit mondjanak is az
„én”-ek, ne higgyek nekik, csak hagyjam, hogy menjenek. Az ember mindig új
„én”-eket keres, ami aláássa a munkáját; ezért nem válhat gondatlanná. A
felismerés, hogy a gépezet nem valóságos, az önemlékezéshez fog hajtani.
Néhány tanítvány már
tizenöt éve tanult Ouspenskynél, amikor Rodney Collin találkozott vele. Mégis
megelőzte őket, és teljesen tudatossá vált sorsának köszönhetően, és őszinte
vágya miatt, hogy a felébredést vegye űzőbe, és ne mellékvágányokon időzzön. Az
önemlékezés semmit sem ígér a gépezetnek. Nagyszerű gondolkozásmódra vall,
amikor a gépezet által felkínált milliárd eltérés helyett inkább a megosztott
figyelemre törekszünk. A jelenléthez képest minden szánalmas alternatíva.
Képzelődés és azonosulás
Érdemes
végiggondolni, hogy ma mi akadályozta az önemlékezést. Meg lehet figyelni, hogy
sok helyzet nem volt méltó azokhoz az állapotokhoz – bánathoz vagy örömhöz –
amit okozott, mert skálája jelentéktelen. Amíg az ember várakozik, hogy
felszolgálják az ételt, a bosszúság negatív érzelmét kellene féken tartania. És
amikor az étel megérkezik, akkor az öröm pozitív érzelmét kellene uralnia.
Mindkettő egyformán gépies, csak egy korlátozott szinten léteznek.
Mióta csak a
szisztémával dolgozom, az az egyik legfurcsább megfigyelésem, hogy az embert
meg kell tanítani arra, hogy emlékezzen önmagára – egy ilyen magától értetődő
dologra. Az érthető, ha valaki megfeledkezik egy kabátról vagy esernyőről, de
megfeledkezni önvalójáról – megbocsáthatatlan. William Shakespeare mondta: „Az
ember: ember; még a legkülönb is hibázik olykor.” Még Krisztus is megfeledkezett
önmagáról olykor. Amikor aludni tért a csónakban és a vizek felkavarodtak,
felébredt, hogy lecsendesítse a vihart. Ezoterikusan: a csónak volt az Iskola,
és a vizek az igazság; az igazság volt eltorzítva.
Amikor az ember nem
emlékszik önmagára, akkor a véletlen törvénye uralkodik rajta. Hányszor
emlékszik önmagára a nap során? Olyan ez, mintha kormánylapát nélküli csónakban
ülnénk; az önemlékezés a kormánylapát, ami irányban tart. Negatívvá válni
azért, mert a véletlen törvénye kormányoz, ugyanolyan gépies, mint a véletlen
törvénye maga. Légy résen, amikor oldalsó oktávok csalogatnak, amelyek
eltérítenek az önemlékezés főoktávjától.
Az „én” szó ritkán
fordul elő kiadványainkban. Ennek az a rejtett célja, hogy ne bíztassa az
embereket arra, hogy túl komolyan vegyék magukat, és túl sokat gondoljanak
magukra. A magasabb központok egyszerűen képtelenek áttörni a saját vágyak
túlzott dédelgetésén. Ez elzárja az embert a magasabb központoktól, és ez a
büntetése. Emlékezz, hogy a negatív állapotok nem tartanak sokáig, és helyüket
két-három nap múlva emelkedettebbek veszik át.
A véletleneket
általában nevetés követi, ez lökhárító, és mélyíti az azonosulást. Önemlékezés
és nevetés ritkán jelennek meg együtt. A nevetés gyakran az infra-szexszel
kapcsolatos, jóllehet, megvan a saját szerepe. Segít enyhíteni a feszültséget,
a gépezet részben így engedi ki a fölös energiát.
Azonosulni azzal,
hogy valaki nem tud emlékezni önmagára: negatív érzelem, amit nehéz leküzdeni.
Ám a jó intéző nem hagyja, hogy egy ilyen trükkös negativitás megzavarja a
felébredésért tett további erőfeszítéseket.
Amikor az ember kezd
felébredni, természetesen felmerül a kérdés, miként válhat érzelmibbé anélkül,
hogy azonosulásba esne, mert amikor azonosulunk, akkor elveszítjük
identitásunkat. Az önemlékezést becsülve érzelmibbé válunk, így erősítjük
éretlen érzelmi központunkat, ahelyett, hogy azonosulnánk az első utunkba eső
dologgal. Az is segíti az érzelmiség kibontakozását, ha uralkodunk azokon a
mesterséges érzelmeken, amelyek nem tudatos cselekvés miatt jelentkeznek.
Az azonosulás létét
mindenütt elfogadják, mert lökhárítóként eltakarja azt, hogy az ember nem képes
emlékezni önmagára. Gépezete egyenlő intenzitással azonosul kis és nagy
dolgokkal, mert igen elszánt, hogy az önemlékezést meghiusítsa.
Megdöbbentő, amikor
az ember felébred, és felfedezi, hogy valami jelentéktelen dologgal azonosult.
Az azonosulás elsöpri a munkát. Nehéz küzdeni ellene, de a harcot éppen ez
teszi értékessé.
A képzelődés az
ember természetes állapota. A negatív érzelmeket könnyebb szabályozni, mint a
képzelődést. Meg kell érteni, hogy problémák májá, vagyis illúziók. Az ember olyan, viszonylag jelentéktelen
jelenségekkel azonosul, mint gyermekei, férje vagy felesége, otthona. Amikor
felébred, látja, hogy élete e vonatkozásait tiszteletben kell tartania, és
mégsem valóságosak. Bár segíthetik fejlődését, akadályozhatják is, ha azonosul
velük.
Alapvető kérdés,
hogy ne azonosuljunk a problémákkal. Végül az azonosulást igazi önazonosság
váltja fel. Az azonosulásért feladjuk legnagyobb kincsünket, az önemlékezést.
Egy tanítvány azt
fejtegette ma, hogy a munkám elviselhetetlen. Azt mondtam: „Nem, én élvezem
tanári munkámat. Csak akkor válik elviselhetetlenné, ha azonosulok vele.” Résen
kell lennünk amennyire csak lehet, és igyekeznünk kell, hogy ne azonosuljunk,
amit csak önemlékezéssel lehet megvalósítani. Gyakran kérdezem magamtól: „Fel
akarod áldozni az önemlékezést az aktuális azonosulásért?”
Az azonosulás –
tárgytól függetlenül – negatív érzelem, és meghiúsítja az önemlékezést. Az
azonosulás tárgya nem lényeges: nullaszor nulla, még mindig nulla.
Próbálj nem
azonosulni, amikor hazugságon kapod gépezetet, mert ez a megnyilvánulás minden
gépezetre jellemző. A hazugság mind a négy központot áthatja, mert mindegyiknek
saját hazugságkészlete van. Ha az ember abba akarja hagyni a hazudozást, akkor
meg kell céloznia a központok ellenőrzését. Ehhez viszont vissza kell térne az
önemlékezéshez, mert alvásban semmit sem lehet tenni. Amikor az ember alszik,
nem számít, hogy gépezete mit tesz. Testünket alvásra, nem pedig felébredésre
tervezték, így kénytelenek vagyunk a természet ellenében haladni.
Az azonosulás
alázatosság képében is megjelenhet; amit az ember alázatosságnak könyvel el, az
gyakran azonosulás saját képzeletbeli képével.
Ha nem vagy elég
körültekintő, életed legnagyobb részét azonosulásban fogod tölteni. Fel kell
ismernünk, hogy mi is az azonosulás, és aztán hátralépni. Egyáltalán semmi
sincs benne. Némely dolog, amit komolyan veszünk, egy lyukas garast sem ér.
Az emberek az
önazonosság szimbólumait akarják, mert magát az önazonosságot nem birtokolják.
A régi kötelékeket
nem lehet elvágni fájdalom nélkül, de az ember fejlődése bármikor megállhat –
az valóban halál.
Ma egy kis
azonosuláson dolgoztam, és felismertem, hogy az azonosulás elveszi az időnket,
pedig az idő minden, amink van.
A tudatosságnak
fokozatai vannak, és az azonosulás tényleg őrült állapot. Nagyon apró dolgok
ragadnak el minket. Amikor nem azonosulunk, látjuk mi az azonosulás:
elvesztegetett idő. Néha a C-befolyás visszaállít egy oktávot, emlékeztetve
arra, hogy miért vagyunk itt: hogy ne azonosuljunk.
Annak, aki
azonosulva van, leginkább úgy lehet segíteni, hogy te nem azonosulsz. Amikor
ketten azonosulnak, tovább csökken esélyük az önemlékezésre. Amikor a másik
igazi bánatot él át, a legjobb nem azonosulni. Bizonyos azonosulások akkor is
kivételes lehetőséget nyújtanak a fejlődésre, ha nehezen kezelhetők. Meg
kellene fékezni a negatív érzelmeket, függetlenül attól, hogy mennyire tűnnek
indokoltnak. Sose felejtsétek, hogy létezik egy magasabb jog – az, hogy az
ember saját önvalója legyen.
Az embernek azért
vannak nehézségei másokkal, mert nehézségei vannak önmagával.
Hogyan fejleszthetjük az akaratot anélkül, hogy
azonosulnánk erőfeszítéseinkkel?
Az azonosulás
tárgyától függetlenül negatív érzelem. Bizonyos képességekhez nem lehet
hozzájutni, ha túl buzgón keresik. Így nem férhet önvalójához az, aki önmagával
van elfoglalva. Táplálja érzelmiségét, amikor munkája valóságos eredményeivel
szembesül, mert mihelyt túllép az azonosuláson, megjelenik igazi énje. A
szisztéma számos ideáját csak akkor lehet megérteni, amikor az embernek már
tényleges tapasztalata van magasabb központjairól.
Nem lehet fejlődni a
legmélyebb azonosulásokkal való szembesülés nélkül.
Mi a legnagyobb tagadó erő az önemlékezéssel
szemben?
A képzelődés, ami az
ember természetes állapota. Könnyen elfelejti, hogy a képzeletbeli események
sosem történtek meg. Ez olyan állapot, ami ellen egész életünkben küzdenünk
kell.
A képzelődés éppoly
ártalmas, mint a negatív érzelmek kifejezése, és bár a gépezet nyugodtabbnak
tűnik képzelődés közben, az ember még sincs ébren. Újra meg újra meg kell
próbálnunk áttörni a képzelődés felhőin. Omar Khajjám írta „Volt egy Kapu, de
kulcsa elveszett; volt egy Fátyol, nem tépte szét kezed.” A fátyol a
képzelődés, a kulcs az önemlékezés. Önemlékezéssel fellebbenthetjük a fátylat.
A képzelődés az utolsó akadályok egyike az ember és a magasabb központok
között.
A képzelődés
elhasználja az energiát és behatol minden helyzetbe, ezért a valóság tűnhet
idegennek. Amikor megadod magad a képzelődésnek, valami nagyszerű tűnik el egy
apróság mögött. Az önemlékezés mindig hozzáférhető, és átjárhatja napod bármely
pillanatát. Bármikor elkezdődhet, és bármilyen negatív érzelmet megszakíthat. A
képzelődés a fő jellemvonásnál is erősebben uralkodik – ez legnagyobb
ellenségünk.
Érdekes itt ülni
ebben a szobában ma este, és arra gondolni, hogy harminc év múlva is itt ülünk
majd. Az igyekezet ugyanaz lesz – jelen lenni, ízlelni a bort, hallgatni a
zenét. A képzelődés átok lesz életünk hátralevő részében. A negatív képzelődés
néhány formája nem annyira támadó, mint a többi, ezeket a hamis személyiség
akár tetszetősnek is találja majd. Akkor kezdünk csak igazán elhatárolódni a
képzelődéstől, amikor őszintén megértjük, hogy az nem önemlékezés. Az
önemlékezés minden másodperce áttör a képzelődésen és behatol az
örökkévalóságba.
Megmutatkozik,
mennyire kétségbeejtő az állapotunk, amikor egy önemlékezésről szóló
beszélgetés közben az ember azon kapja magát, hogy képzelődik. Képes emlékezni
önmagára, de ehhez vágynia kell a felébredésre.
Hogyan dolgozhatunk a szexuális képzelődéssel?
A képzelődés minden
megnyilvánulása ugyanazon a síkon zajlik, a témától függetlenül. A képzelődés
más formáival éppúgy meg kell küzdeni, mint a szexuálissal. Ha ez hosszú időn
át gondot okoz, akkor érdemes fontolóra venni a házasságot.
A hamis személyiség
nem szeretné, hogy képzelődésének hamis életét megszakítsa az önemlékezés
valósága.
Erős bennünk a
formális gondolkodás. Amikor valóban a harmadik állapotban vagyunk, a gépezet
szavakat keres majd, hogy leírja az állapotot. Amikor a magasabb központok
jelentkeznek, óvnunk kell őket, mert a gépezet közbe akar lépni. Kitartóan
próbálkozik, hogy az önvalót alvásba taszítsa. Bizonyos fejlettségi szinten
hasznos „én” a magasabb tapasztalatok védelmére: „Ne bízz az „én”-ekben – légy
jelen most!”
William Shakespeare
mondta: „Hisz naphosszat unottan nézem a dolgokat.” Gyakran nem vagyunk jelen
környezetünk egyszerű belső szépségére, mert figyelmünkért a képzelődés a
jelennel versenyez. A jelen elvezet bennünket mindenhova – a képzelődés sehova
sem. A képzelődés a magasabb központokat illető energiát használja. Feltartóztatásának
sok gyakorlati módja van, de ez nem csökkenti a felébredés misztikus
vonatkozásait. Minél gyakorlatiasabb egy iskola, annál misztikusabb. Az
embernek emlékeznie kell önmagára, hogy megszakítsa a képzelődést.
Milyen gyönyörű,
amikor önemlékezés izzik a képzelődés sötétjében. A képzelődés, akár az
éjszaka, és az önemlékezés a nappal.
Milyen különös, hogy
tanítani kell bennünket, hogy a jelenben éljünk? Amikor az ember arra riad,
hogy a gépezet beszél, megrémül, mert felismeri, hogy gépezete alvásban is
kielégítően működik.
Miként tanulhatja meg valaki, hogy együtt érzőbb
legyen más tanítványokkal?
Emlékezz, hogy a
C-befolyás segít mindenkit, aki az útra lépett, és mi külső figyelembevétellel
segítünk mind magunknak, mind a C-befolyásnak. Figyelembe vesszük egymást, és
ez lehetővé teszi, hogy az esszencia élményében osztozzunk. A hibákat egymásnak
is és magunknak is meg kell bocsátanunk. Azért vagyunk itt, mert nem vagyunk
tökéletesek. Ha az iskolában valaki nem őszinte a többiekkel, akkor nem emlékszik
magára, és kárt okoz magának is, másoknak is. Az önemlékezést sokszor kell újra
kezdeni minden nap. Az ember elveszíti a fonalat, megtalálja, újra elveszíti és
újra meg kell találnia. Felébred, töri a fejét, vajon mit is mondott vagy tett,
mert alvásban egyszerűen nem tudhatja.
Amikor össze vagy
zavarodva, próbáld a józan eszedet használni: hallgass zenét, olvass egy
könyvet, haladj tovább egy soron levő feladattal. Beépíthetsz néhány nagyszerű
alapelvet az életedbe, amelyek biztosítják fejlődésedet. Ilyenek: emlékezni
önmagadra, ellenállni a negatív érzelmek kifejezésének és elkerülni az
azonosulást. A zűrzavarért gyakran az azonosulás a felelős. Ha nem kapcsolod
hozzájuk magadat, megtanulod kikerülni az azonosulásokat.
Rémes ez a csata,
amit a képzelődés és a képzelt tagadó erő ellen vívunk – már-már nevetséges.
Képzelt szenvedést nem lehet átalakítani; az ember csak képzelt eredményeket
kap. A valódi szenvedést lehet, ami halhatatlan asztráltestet teremt.
Súrlódás
Minden találkozónkon
visszatérünk az önemlékezésre, és arra, hogy mi akadályozza. Két jól ismert
ellenfele a képzelődés és az azonosulás. Egy életen át kísértik az embert, és
elfoglalják azt a teret, ami az önvalót illeti meg. Bár az azonosulás tárgya
változik, a gépezet kitartóan azzal érvel, hogy ha bizonyos problémák
megoldódnának, akkor a súrlódás megszűnne. Ám a súrlódás átalakítása nélkül
nincs fejlődés.
Az a jó a
súrlódásban, hogy elmúlik, és mi győzünk. Goethe mondta: „Folytasd, mert
folytatnod kell.” Az ember gépezetében feszültségnek kell lennie, hogy
felébredjen, de a legtöbben alszanak, és nem termelnek elég feszültséget az
átalakításhoz, így a felébredéshez sem.
Amikor a súrlódás
heves, és nehéz uralni a belső viharokat, a józan észt kell használni.
Ouspensky mondta, hogy bizonyos esetekben, amikor az ember nem tud emlékezni
önmagára, csak annyit tehet, hogy megpróbálja. Amikor a súrlódás rendkívülivé
válik, lehet, hogy összeroskadunk vagy közömbössé válunk. Ouspensky mondta: „Ha
megszűnik a súrlódás, megszűnik az önemlékezés”. Igazi nyomás alatt minden
filozófiai bölcsesség utat enged a vezérlő értelem csendes tűrésének.
Amikor a súrlódás
nagyon erős, talán elfelejtjük: ez színjáték; amikor csillapul, felismerjük,
hogy a sokkot az azonosulás leleplezésére és a magasabb központok fejlesztésére
szánták. A szenvedéstől nem lehet megmenekülni sem az iskolával, sem anélkül.
Ha valaki bátor, több segítségért imádkozik. A szívünk nagy szenvedést is el
tud viselni.
Az ember néha nem
tudja kimozdítani magát a negativitásból. Az irányítás azonban a megfigyeléssel
kezdődik. Rodney Collin javasolta, hogy amikor valaki azonosulva van, és nagy
nyomás alatt áll, próbáljon emlékezni arra, hogy létezik egy magasabb lehetőség
– az önemlékezés. Amikor a négyes számú ember átalakítja a szenvedést, akkor
egy nem kiteljesedett ötös számú ember munkáját végzi.
A C befolyás egyik
módszere az, hogy súrlódást vagy megpróbáltatásokat hoz az életünkbe, arra
szánva, hogy átalakítsuk. Szörnyű súrlódást osztanak ránk, hogy önemlékezéssel
asztráltestté alakítsuk.
Hogyan vonzzuk magunkhoz az éberebb léthez szükséges
súrlódást?
Kezdj használni nem
feltűnő önkéntes szenvedést. A mesterséges nyomás segít emlékezni önmagadra.
Derítsd fel, hogyan tehetnél több erőfeszítést; ne vesztegesd el az időt.
Az embernek addig
van szüksége sokkokra, amíg végül már nem érintik. Szerencsés, hogy kis vagy
nagy sokkok formájában súrlódást kap. Ha a C-befolyás akkor teremt sokkot,
amikor valaki a jelenben próbál lenni, az harmadik erővé válik, és az embert a
tudatosság harmadik állapotába röpíti. A C-befolyás számos sokkot teremt, hogy
az embert ne hagyja egyensúlyba kerülni. Szerencsére a kis sokkokat ugyanúgy
fel tudjuk használni a fejlődésre, mint a nagyokat. Az is szükséges, hogy
kezdeményezzünk, mértékkel használva a nem feltűnő önkéntes szenvedés sokféle
formáját. Légy pozitívan találékony!
Egy tanítvány arról
beszélt, hogy intervallumba jutott az önemlékezésben. Meg voltam döbbenve. Az
önemlékezés ugyanis másodpercről másodpercre zajló küzdelem. Jézus mondta: „Az
ember fiának (6-os világ) nincs hová a fejét lehajthatni.”
A C-befolyás nem
azért oszt rád súrlódást, mert rossz vagy, hanem mert alszol. Az ember
esszenciája a feminin dominancia miatt félreérti ezt, és hajlamos önsajnálatba
merülni önemlékezés helyett.
Mit tartasz a legnagyobb súrlódásnak?
A képzelődést és az
azonosulást. A felébredés másodpercről másodpercre, pillanatról pillanatra,
óráról órára zajló küzdelem. Úgy gondoljuk, hogy a mai nap a miénk, de lehet,
hogy már a hátralevő részével sem rendelkezünk.
Szokatlanul nehéz
időszak volt most. Az egyik tanítvány 12 láb magasból zuhant le az
állványzatról. Egy másik létráról esett le, és a nyaka gipszben van. Két
tanítvány otthonában tűz ütött ki. Egy másik tanítványnak tanúskodnia kellett
egy perben. Két tanítvány nemrég tudta meg, hogy édesanyjuk a rák utolsó
stádiumában van. A C-befolyás folyamatosan súrlódást teremt, így érzelmileg
összekovácsolódunk a szüretre. Ne várd a súrlódás végét! Kerüld azt a
hozzáállást, hogy „Mikor lesz már vége?” Rilke írta: „Ó, hogy ölellek
kedveseim, majd: éjek, mind, ti emésztők. Miért nem omoltam, nővéreim ti sok
vigasztalan éj, még jobban térdre, kibomló dús hajatokba oldva magam. Mi:
kín-tékozlók. Ó, hogy lessük előre bánataink múlását, véget érnek-e már.”
Azért vagyunk itt,
mert nehéz itt lenni. Ha könnyű volna, egyikünk sem lenne itt.
Akkor kapod a
súrlódást, amikor szükséged van rá. A megpróbáltatásokban az a nagyszerű, hogy
az igazi tanítványokat csiszolódásra késztetik, a nem igazikat pedig arra, hogy
elhagyják az iskolát. Sok remek barátom van, és a felébredéshez mindnyájuknak
súrlódásra van szüksége. Jó, ha távolabbról tekintünk az eseményekre. Súrlódás
nélkül nem tudunk megszabadulni, és megtanítottak, hogyan alakítsuk át a
szenvedést. Az ember gépies erkölcsi érzéke azt hiszi, hogy a súrlódás büntetés,
de a C-befolyás nem büntetésként adja a szenvedést, hanem azért, hogy
asztráltestté és lélekké alakítsuk át.
Nem a szenvedés a
cél; mindenki szenved. A cél a szenvedés átalakítása asztráltestté.
Ha emlékezünk
magunkra miközben súrlódást élünk át, akkor asszimiláljuk a szenvedést. Biztos,
hogy senki sem fogja elkerülni a súrlódást. Egyik célja az, hogy közelebb
hozzon minket egymáshoz, és biztosítsa, hogy megpróbáltatásaink által
nőhessünk. Bizonyos akadályokon vagy túljutunk, vagy a C-befolyás lök át
rajtuk. Az ám a sokk!
Mihelyt súrlódást
kapunk, tudni akarjuk, hogyan szabadulhatunk meg tőle; alig tudjuk kivárni a
végét. Ellenállni a súrlódásnak: gépies, de átalakítani isteni. Lehet, hogy a
nyomás felingerli az embert, de meg kell próbálnia, hogy ne jusson idáig. Maga
a folyamat elkerülhetetlen. Az egyetlen kiút: nem-azonosulással megváltoztatni
a létezési szintjét.
Egy idősebb
tanítványt sem ismerek, aki ne inogna nyomás alatt. Mivel létezési szintünkön
túl kell dolgoznunk, hogy létezési szintünk változzon, a szerepeink újra meg
újra túl nehéznek mutatkoznak.
Mindannyiunknak ugyanazzal a súrlódással kell
küzdenie?
A tagadó erő tárgya
lényegtelen. Néha ösztönöz a tagadó erő, mivel ez a táplálékunk. Nagyszerű
nyomás van most az iskolában. Mindenkinek egy kissé túl sok a tennivalója, de
ez egészséges dolog.
Nagyszerű alkalom az
önemlékezésre, amikor az életed veszélyben van. Homérosz mondta:
„Engedelmeskedj csendben”. Az egyetlen válasz az önemlékezés. Mindenki
megroppan, de a megpróbáltatásokon mi úgy jutunk túl, hogy erősebbé válunk
általuk.
Megpróbáltatások
idején próbáld magas szinten tartani az önemlékezést. Amikor egyszerűen kiállja
a súrlódás próbáját, az ember közel jár az intéző szintjéhez.
Nem szabadulhatunk
meg gondolkodással, nem szabadulhatunk meg nevetéssel vagy sírással; csak
önemlékezéssel szabadulhatunk meg.
Erőfeszítést tenni
Az élet alszik, és
mi az árral szemben úszunk. Mint a lazacnak, amelyben erős az ösztön, hogy
hazatérjen, nekünk az élet alvásának sodrával szemben kell úsznunk, hogy
emlékezzünk önmagunkra és felneveljük lelkünket. Mit jelent embernek lenni, ha
nem törekvést a tömegek sodrásával szemben, és lelkünk létrehozását magányos
próbálkozások és nagy munka árán? Az ember önemlékezéssel kezdi reggel, és
azzal fejezi be este. Sosem engedheti meg magának, hogy félretegye – akkor
megszűnik létezni.
Nem ébredhetsz fel,
amíg nem bizonyosodsz meg arról, hogy alszol.
Az alvás annyira
kiábrándító, hogy a felébredés felé hajt. Az emberek nem tesznek érte több
erőfeszítést, mert nem fogják fel, hogy idejük korlátozott. Ha valaki mélyen és
igazán megérti, hogy ideje éveinek számától függetlenül korlátozott, akkor
egész lényével a felébredésre fog törekedni. Ahogy az évek múlnak, a magasabb
erők egyre komolyabban veszik majd.
Jó volna azt
mondani, hogy már túlléptem e könyv anyagán. De az önemlékezésen sosem lépünk
túl. Nincs önálló lendülete, és mindig fáradságos csata. Leonardo da Vinci
mondta: „Ó, Istenem, minden jót munka árán adsz nekünk.” Rendkívül nehéz
helyzetben vagyunk. Szinte senki sem ismeri fel annak a mérhetetlen
jelentőségét, hogy mit lehet nyeri vagy veszteni az életben. Az ember
halhatatlanságot nyer, vagy elveszti a megértését, vagy rosszabb történik.
Minden másodpercben, amikor emlékszel önmagadra, áttörsz az örökkévalóságba.
A C-befolyás
sokkokat teremt, mert senki sem kényszeríti magát eléggé a felébredésre. A
felébredéshez többre van szükség, mint amit az ember képzel, és többre, mint
amit gépezete szívesen fogad. A 127. zsoltárban áll: „Ha az Úr nem építi a
házat, hiába dolgoznak azon annak építői.” Ezoterikusan ez azt jelenti, hogy
akik nem önemlékezésre építenek, azok hiába építkeznek, minthogy a Bibliában az
Úr a magasabb központjainkat, az Úr Isten pedig az Abszolútot jelenti. Az ember
nem arathat, ha előtte nem vetett. Az önemlékezéssel vetünk, és életünk végén
learatjuk, amit vetettünk.
Emlékezz, hogy
önmagadért valamint iskoládért vagy most jelen; minden, ami fizikai, meg fog
semmisülni; ám te, megosztott figyelemmel, nem.
Azon fáradozunk,
hogy felfoghatóvá tegyük a felfoghatatlant. Az önemlékezés kihívás, amit még
akkor is el kell fogadnunk, ha időnként szinte túl soknak, erőnk felettinek és
létezési szintünkön túlinak tűnik. Ezt kell tennünk minden nap. Mi szükséges
ahhoz, hogy áttörjünk a jelenbe? A válaszok egyszerűek, az erőfeszítések
azonban nehezek. Mégis győzünk.
Rainer Rilke, a
költő mondta: „Fárasztó állandóan csak helyrehozni a dolgokat.” Az ember
folyton megpróbál visszatérni a képzelődésből, és helyrehozni az önemlékezést.
Ez fárasztó, mégsem vívhat értékesebb csatát. Vannak szörnyű, képzelődéssel
töltött időszakok, és aztán az önemlékezés ereje visszatér. Tulajdonképpen
minden, amit teszünk, az a tengernyi erőfeszítés, önemlékezésre irányul és
kötődik a kultúrához. Évek múltán is ugyanazok az alkalmak adódnak a
jelenlétre.
Azért is vonzódunk
az önemlékezéshez, mert nehéz. Ez az egyetlen igazi kihívás, amivel az ember
találkozik az életben, és az egyetlen dolog, ami nem gépies. A bátorságnak
vannak korlátai, és a felébredés több kitartást, mint bátorságot igényel.
Tényleg ez kell hozzá – egyszerűen kitartás – ez a helyes hozzáállás.
Van Goethének egy
sora, a négyes számú emberre emlékeztet engem, aki az önemlékezést kergeti, ami
oly nehéz, hogy néha illúziónak tűnik: „Közelgetek hát újra, kósza árnyak, kik
hajdan már feltűntetek nekem. Ezúttal vajha megragadhatnálak? Ily próbára
alkalmas még szívem?”
Fárasztó, amikor
egész nap az iskoláért dolgoztunk, próbáltunk jelen lenni, nem fejeztünk ki
negativitást, próbáltuk elkerülni a képzelődést – de mégis jó napunk volt.
Azzal nem nyer semmit az ember, ha feladja a munkát. Egyszerűen az az igazság,
hogy nincs más választásunk, mint törekedni a jelenlétre nap mint nap, egész
hátralévő életünkben.
Azok a tanítványok,
akik az útra lépnek, teljes sebességgel dolgoznak. Sose tedd félre az
önemlékezést! A tudatosságot nem ajándékba kapjuk, az ember saját
erőfeszítéseivel és a magasabb erők támogatásával szerzi meg.
Sose feledkezz meg a
józan észről, és a figyelmedet próbáld elterelni magadról. Olvass, sétálj, gondoskodj
valaki másról. Ne hódolj be túlságosan a vágyaidnak! A C-befolyás nem válogat
az eszközökben, hogy előidézze az eltávolítás folyamatát az iskolában. Nem
ellenzem, teljesen mellette állok. Megtisztítja az iskolát.
Miközben próbál
felébredni, az embernek fel kell fognia, hogy nincsenek biztosítékok. Az egyik
legintelligensebb tudatos lény, Goethe írta a Faustban: „Igen! e nagy célért
élek-halok csak, s elmém e végső bölcsességre jut: szabadság, élet nem jár,
csak azoknak, kiknek naponta kell vívniuk.” Ha halhatatlan szeretnél lenni,
megkapod; ha valami mást akarsz, megkapod. A legtöbb ember inkább az A, mint a
C-befolyást űzve tölti el életét.
Ouspensky
hangsúlyozta a funkciók ellenőrzésének szükségességét. Ennek ellenére, szorult
helyzetbe kerülve könnyen elvesztjük az irányítást. Hogyan szereztük a már
meglévő önuralmat? Erőfeszítés, idő és a szenvedéstől való elhatárolódás árán.
Mit jelent rendkívüli erőfeszítéseket tenni?
Cicero mondta:
„Minden pillanat tartozik valamivel.” Ha mással nem is, azzal mindig tartozunk,
hogy emlékezzünk önmagunkra. Munkánk csak annyira komoly, amennyire megértettük
alvásunk mélységét. A tanár csak tudást adhat
át, létezést nem; saját
felelősségetek, hogy a szavakká váljatok.
Néha úgy beszélek,
mint aki tudja, de csak a saját nevemben. Semmivel kapcsolatban sem várom el,
hogy igaznak higgyék, vagy hogy elutasítsák, mint hamis dolgot, azt szeretném,
hogy semlegesen tekintsék, mint elméletet, és bizonyosodjanak meg róla. De
tudom, amit tudok. Sok fogalom, amivel a tanítványok küszködnek, számomra tény:
a testtípus, a súlypont, a jellemvonás, az alkímia. Amíg ezek nem válnak ténnyé
számotokra, addig küszködnötök kell. Az embernek napról napra képességeit
meghaladva kell dolgoznia, hogy megváltoztassa létezése szintjét. Ez törvény.
Sokkal több erőfeszítésre futja, és a C-befolyás biztosan arra fordítja az
idejét, hogy ezt kipréselje belőlünk.
Nem vonulhattok
nyugdíjba az önemlékezésből. Egy hetvenéves tanítványnak, hogy létrehozza
magasabb központjait, ugyanazt az erőfeszítést kell megtennie, mint egy
húszévesnek.
Az ember sohasem
elégedhet meg azzal, hogy másvalaki tempójában haladjon. Peter Ouspensky utolsó
szavai ezek voltak: „Célt, célt, több erőfeszítést, több erőfeszítést!” Majd
fizikai teste meghalt, és asztrálteste szabaddá vált. Célozzátok meg az
önemlékezést, vigyetek bele több erőfeszítést. A felébredéshez több
erőfeszítésre van szükség, mint gondolnánk. A sokkok prése segít, hogy ezt
tudomásul vegyük.
Az életeteket
irányító fő elv az önemlékezés. A felébredés felé tartva csökkennek az
azonosuláson alapuló erőfeszítések. Az önemlékezés nem más, mint állandó
küzdelem, és ez minden igyekezet legkedvesebbike, mivel erőfeszítés nélkül nem
terem érték. Szenvedést kell átalakítanod ahhoz, hogy méltányolni tudd, mi minden
rejlik az élet egyszerű dolgaiban.
A látási gyakorlat
segít abban, hogy a benyomások regisztrálására ne használjunk szavakat.
Előfordul, hogy minden szívdobbanásra más-más gondolat jelenik meg. Ha valaki
minden harmadik másodpercben egy új benyomás felé fordul, akkor le tudja
választani azokat az „én”-eket, amelyek a szemlélt tárgyakra reagálnának. Séta
közben is összpontosíthat egy nem túl messzi tárgyra, és amíg el nem hagyta,
igyekszik kerülni a gondolatokat. Ezek a gyakorlatok arra valók, hogy a jelenbe
vezessenek.
Mit kezdjen az ember azzal a felismeréssel, hogy
régóta nem jutott eszébe önmagára emlékezni?
Amikor az
önemlékezés hiánya miatt csalódottá válsz, azonnal próbálj emlékezni magadra.
Használd ezt a megfigyelést katalizátorként, hogy több erőfeszítést tegyél;
valahogy fokozd az óhajt. Emlékezz, hogy ne válj negatívvá, mert a C-befolyás
fel fog rázni alvásodból; ügyelj, hogy az önemlékezést válaszd önsajnálat
helyett.
Nagy feladat vár
ránk, nagyobb, mint bárki is gondolná. Az a feladatunk, hogy emlékezzünk
önmagunkra minden nap, hétköznapi és erőnket próbára tevő helyzetekben
egyaránt, az utolsó leheletünkig. Az embernek a legszerényebb körülmények
között is törekednie kell, hogy emlékezzen magára, mert az önemlékezésnek nincs
önálló lendülete. Ouspensky mondta, hogy az ötös számú ember jelen tud lenni,
amikor szükséges, bár sok munkájába kerül. Egy koncerten például, ugyanannyira
felelősnek érzem magam azért, hogy minden hangot halljak, mint a művész azért,
hogy eljátssza őket.
Amikor olyan „én”-ek
kavarognak, amelyek azonnali eredményeket várnak az erőfeszítésekért, akkor az
ember biztos lehet abban, hogy nem emlékszik önmagára. Viszont, mint sokkok,
ezek az „én”-ek segíthetik, hogy emlékezzen önmagára. A negatív állapotok
kezdetben átoknak tűnnek, de később áldássá válnak, amikor az ember kezdi
átalakítani őket. Szerencsére az önemlékezés önemlékezést teremt, és önmaga
jutalma.
Hogyan legyünk következetesek?
Ha valaki képes
volna következetesen cselekedni, akkor tudatosan cselekedne, mert akkor
egységes volna, és nem más-más személy más-más környezetben. Az emberekben,
„én”-ek különböző csoportjait lehet megfigyelni, amelyek a körülmények
változásától függnek. Azokban érdemes bízni, akik iskolában vannak, mert ők
próbálnak egységesek lenni. A következetesség az önemlékezésen alapul. A
következetes cselekvés megköveteli az egységet; az egység pedig az
önemlékezést. Az önemlékezéshez a jelenlétet kell megcéloznod.
Fontos látni, hogy
társaságban ugyanazt a személyiség nyilvánul-e meg, és ugyanolyan
erőfeszítéseket tesz-e az ember, mint amikor egyedül van. Ha társaságban
valóban másként viselkedik, akkor erőfeszítései hiúságon vagy feminin
dominancián alapulnak.
Hogyan erősítsük a jelenlétet, amikor gépezetünk a
jövőt tervezné?
Mindennek megvan az
ideje, a tervezésnek is természetesen. Ne nyújtsd el, és ha már befejeződött,
összpontosíts a jelenre. Amíg tervezel, használj valamilyen észrevétlen
önkéntes szenvedést, tartsd a papírt egy kicsit szokatlan szögben, ülj közelebb
az íróasztalhoz, és így tovább.
„Ez nem állandó
állapot” – ez az „én” a negatív érzelmek végének kezdete.
Ma este
zenehallgatás közben egy kis nehézséget tapasztaltam. Egy munka „én” finom, nem
bíráló hangnemben azt sugallta: „Ha nem tudsz hallgatni, beszélni sem tudsz.” Ez
volt a harmadik erő, ami segített hallgatni a zenét. A munka „én”-ek értékesek,
és áldás, ha akkor jelennek meg, amikor szükségünk van rájuk. Sajnos a négyes
számú embernél a helyes munka „én” gyakran akkor jelenik meg, amikor a belső
küzdelem már befejeződött.
Nagy erőpróba, hogy
önemlékezésre használjunk apró alkalmakat, és küszködésünk jó része arra
irányul, hogy felnőjünk. Azok vagyunk, akik mindig szomjasak, akik teljesen
elkötelezettjei a felébredésnek, mert e nélkül nem remélhetnénk teljes jutalmat.
A legcsodálatosabb sikerek mindenki számára elérhetők, de az ember
felületessége miatt ritkán valósulnak meg. Kitűzünk egy célt, és aztán
elhanyagoljuk, később felébredünk és helyreállítjuk a kapcsolatot a tudatosság
tünékeny fonalával.
Fontos, hogy életünket
ne zsúfoljuk tele eseményekkel, de amit megtartunk, azt végezzük jól. A
könyveket kedvvel kellene olvasni, és nem egyszerűen csak túljutni rajtuk.
Sohase engedd meg magadnak, hogy annyira elfoglalt légy, annyira siess, hogy
közben elfeledkezz a kincsről, önvalódról.
Hogyan vonhatjuk be a lemondás elemét a pillanatról
pillanatra önemlékezésre irányuló erőfeszítésünkbe?
Mélyen meg kell
értenünk, hogy egyáltalán semmink sincs, amiről lemondhatnánk; a semmit adjuk
fel valamiért.
Soha ne hagyd abba az
erőfeszítéseket; kitartóan emlékezz célodra. Sietség nélkül változunk, és az
egyik irányba tett erőfeszítések kielégítő eredményeket hozhatnak egy másikban.
Nincs szükségünk külső eseményekre ahhoz, hogy önemlékezésre sarkalljuk
magunkat. Az önemlékezés felhalmozódik, minél inkább emlékszel magadra, annál
inkább leszel képes emlékezni magadra.
Eredményesen lehet
dolgozni azokkal, akiket nem kell meggyőzni az önemlékezés szükségességéről. A
tanítványok bajba jutnak, mert azt gondolják, eléldegélhetnek valahogy.
Meghökkennek, amikor rájönnek, hogy a felébredésért meg kell dolgozniuk. A
felébredés nem történik az emberrel. Sokan sosem jutnak túl a káprázaton, és
amikor ténylegesen el kell kezdeniük a mindennapos munkát, elhagyják a
tanítást.
A végsőkig hajtjuk
magunkat. Folyton térj vissza az önemlékezéshez, próbáld mindig visszaszerezni
– ez az egyetlen dolog, amit hajszolni érdemes.
Miért van az, hogy minél messzebbre jutsz, annál
nehezebb végezni a munkát?
Azért, mert nem csap
be a képzelődés, önmagad képzeletbeli képe. Többé nem érjük be képzelődéssel,
már nem vezetjük félre magunkat a helyzetünket illetően.
A valódi munka azzal
a felismeréssel kezdődik, hogy az ember gépezet; attól fogva, hogy valaki
megbizonyosodik erről, gépiessége szűnni kezd.
Végül is az emberben
vagy megvan, ami a sikeres folytatáshoz kell, vagy nincs, és ez rögös út, de az
egyetlen, amelyen utazni érdemes.
A szenvedés
Nagyobb az
önemlékezés esélye, ha az ember megpróbálja elválasztani magát a szenvedéstől.
Ez nem jó hír, és többek között ez az oka annak, hogy a szisztéma nem népszerű.
Önemlékezés nélkül a szenvedés haszontalan, mert amit keresünk az nem a
szenvedés, hanem annak átalakítása.
Helytelen a
hozzáállásunk. Azt hisszük, a szenvedés felesleges, és nem tudjuk, mit kezdjünk
vele. Nehéz helyzetben az ember negatívvá válik, és emlékeznie kell önmagára
ahhoz, hogy át tudja alakítani a szenvedést. Gépezetünk azt gondolja, hogy
szavak el fogják oszlatni a szenvedést, de bizonyos súrlódásokat szavak nem
enyhítenek. Csak az elfogadás csökkentheti az erős szenvedést.
A felesleges
szenvedés lusta elméből fakad; sokkal könnyebb feleslegesen szenvedni, mint
emlékezni önmagunkra.
Néhány tanítvány
esetében alig van értelme annak, hogy kiadós sokkokat kapjanak, mert
összetévesztik a kis és a nagy szenvedést. Nem tudnák, hogyan határolódjanak el
egy nagy sokktól. Ez többnyire azzal kapcsolatos, hogy a gépezet hajlamos
eltúlozni és felnagyítani szenvedésünket.
A múló hónapokat és
éveket figyelve az ember felismeri, hogy legnagyobb szenvedése – paradox módon
– felesleges szenvedése. Inkább
feleslegesen szenved, mert oly nehéz emlékeznie önmagára. Nyugtalanságot,
képzelt problémákat teremtve komolyan vesz sok olyan esetet, ahol nincs ok
aggodalomra. Shakespeare mondta: „Csak mulat a sebhelyeken, melyek sosem láttak
sértést.” Ha elengedi felesleges szenvedését, meglátja, hogy elfoglaltságai
üresek, és hogy ő nem létezik. Ezt az űrt önemlékezéssel kell kitöltenie.
A boldogtalanságért
többnyire a felesleges szenvedés felelős. A félelem és neheztelés a szenvedés
egy-két percét órákra elnyújthatja. Gyakran a felesleges szenvedés az, ami
közted és az önemlékezés között áll. Ki kell alakítanod azt a szokást, hogy a
félelemmel az önemlékezést állítod szembe. Amikor megszólal benned a riadó,
mert nem tudsz emlékezni magadra, az máris anyag az önemlékezés számára.
Az igazi bánat nem
negatív érzelem, amikor visszafogott viselkedés és csend kíséri.
Gurdjieff mondta: a
felébredés érdekében önkéntes szenvedést kell alkalmazni. Már sok éve, amikor
asztalnál ülök, talpamat a padlón tartom, egymás mellett a kettőt. Nem fordítom
ki, és nem billegetem. Ha észreveszem, hogy nincsenek ilyen helyzetben, az
üzenet számomra, hogy visszatérjek a jelenbe. Az önkéntes szenvedés legyen
észrevétlen, mások ne tudjanak róla. Megpróbálhatod, hogy egy hétig nem kávézol
vagy teázol, nem eszel húst vagy zöldséget – ingereld folyamatosan a gépezetet.
Lelked értékes igazgyöngy, és mint bármely igazgyöngyöt, az ingerlés
átalakítása hozza létre. Ha vezetsz, ülj az ülés jobb vagy bal felére vagy
csússz egészen hátra vagy ülj rá egy kazettára. Hallgass olyan adót, amit nem
kedvelsz; hallgasd hangosan. Ne rombold le az akaratodat, gyakorold az önkéntes
szenvedést tizenöt percig, és aztán találj ki valami mást. Van kiút, de ötletesnek
kell lenned, hogy rátalálj.
Hogyan fokozhatjuk az önkéntes szenvedést?
Tedd azt, amit a
gépezet nem akar megtenni, vagy adj neki olyasmit, amit nem kedvel. Amikor nem
áll rendelkezésére nagy szenvedés, akkor a kicsi is megteszi.
Mesterséges vagy valódi nyomás-e az önkéntes
szenvedés?
Egyszerre mindkettő,
mesterséges és valódi; mesterséges nyomás, amely valóságos eredményt hoz.
Az önkéntes
szenvedés akarati elemet tartalmaz, de elég, ha ezek az erőfeszítések a napnak
csak egy töredékére vonatkoznak. Jó, ha az ember nem erőlteti túlságosan, mert
a hamis személyiség teljesíthetetlen célokat fog kitűzni, hogy hátráltassa a
fejlődést, és hogy a felébredés lehetetlennek látsszon.
Mikor könnyebb az önemlékezés: amikor az ember
ellazult, amikor feszült, vagy amikor semlegesen érzi magát?
Mindhárom állapot
árnyalja az önemlékezést. Az ember meglelheti önvalóját, ha jelen van, akár
feszült, akár ellazult, akár semleges.
Mostanában láttam
egy filmet Afrikáról. Emberek sorait mutatták, akik betegségük következtében
megvakultak. Úgy látszott, hogy rosszabbul már nem is mehetnek a dolgok.
Nemcsak, hogy vakok voltak, gallyakba fogódzva láncot alkottak, egymást követve
mentek a semmibe. Azon a vigasztalan vidéken sehova sem lehetett menni.
Bonyolult világ ez. Mi végre a szenvedés? Talán az anyagok természete az, ami
szenvedést hoz létre. Istennek elmondhatatlanul kellett szenvednie, hogy
létrehozza asztráltestét, és az ember az ő képére lett teremtve.
Az embernek meg kell
bizonyosodnia, hogy valóban van tudatos sorsa. Ha ez helyes információ, akkor ebből
következik, hogy kell lennie egy szerepnek is, amit neki írtak, hogy a sorsát
valóra váltsa, minthogy a tudatos sors nem lehet véletlen. A forgatókönyv
valóságos, a szenvedés valóságos, mert ezen elemek nélkül nem jöhetne létre
valóságos állapot.
A tanítványoknak meg
kell tanulni, hogy a tanár szenvedésétől elválasszák magukat, amint a tanárnak
tanítványai megpróbáltatásaitól kell elhatárolódnia. Mindazonáltal az
együttérzés megmarad. Az ember önvalója és a szenvedés gyakran vezetnek
magányos, misztikus útra, és nem is próbálom eltitkolni a valóságot, hogy
fájdalmas útitársak. Az alagút végén mégis ott a fény.
Az egyik
leghasznosabb „én” a súrlódás kellős közepén: „Hogyan dolgozhatok másképpen
ezzel a szenvedéssel, mint az, aki nem használja a szisztémát?”
Azt hisszük, hogy
nem kellene átélnünk fájdalmat, mert anyáink minden tőlük telhetőt megtettek,
hogy megkíméljenek a szenvedéstől. Ez a feminin dominancia egy vonatkozása.
Arra neveltek, hogy elkerüljük a fájdalmat, és zavartalan alvásból álló biológiai
létezést folytassunk. A felébredés isteni ajándék, és a magasabb erők egészen
más szabályokat használnak, mint anyáink. Mégis, ők szeretnek minket tudatosan.
Az istenek a szüleink, mi az ő gyermekeik vagyunk és magukhoz hasonlóvá –
halhatatlanná – tesznek. Epiktétosz mondta: „Sosem hagynám el igazi szüleimet,
az isteneket.” Ők sem hagynák el, s most valóban közéjük tartozik.
Azok vagyunk, akik
szenvedtek azért, hogy iskolát találjanak, és itt arra tanítanak, hogy a
szenvedést önemlékezéssé alakítsuk.
Szerencsések
vagyunk, hogy a C-befolyás velünk van, és az a megbízatásunk, hogy fejlesszük
iskolánkat. Több megértést kaptunk, mint amennyi járna, így több szenvedést is.
A szenvedés életet
ad. Aiszkhülosz mondta: „A bölcsesség örök törvénye, hogy az ember csak úgy
tanulja meg az igazságot, ha elszenvedi.” A szenvedés átalakításának feltétele
az önemlékezés.
Nem tehetünk a
szenvedéssel mást, mint azt, hogy átalakítjuk, és jelen vagyunk, ami végül is:
minden. Negatív oldalaink szenvedést termelnek, ami viszont átalakítva
létrehozza a magasabb központokat. A legjobb, ha elfogadjuk a szenvedést, nem
hárítjuk el, hanem hagyjuk, hogy haladjon a maga útján. Talán az okozza a
legtöbb fájdalmat, hogy azt akarjuk: legyen vége, mert ha az ember elfogadja,
föléje emelkedik. Az életnek sok kellemetlen pillanata van, amit el kell
viselni a szisztémával vagy anélkül. Hosszú időbe telik, míg valaki megtanulja,
hogy ne fusson a szenvedés elől, hanem fogadja el, amit a magasabb erők adnak.
Nyilvánvalóan ostobaság megkettőzni a szenvedést azáltal, hogy az ember
menekülni próbál.
Az életünk sokkal
rosszabb lenne, ha nem próbálnánk javítgatni. Megszületünk, tévedések ezrein
keresztül.
Mi idézzük elő a súrlódásainkat?
Néha, felesleges
szenvedéssel. És az is igaz, hogy mindenkire megmásíthatatlan szerepet
osztottak, és a felébredés ajándékáért mindegyikünknek fizetni kell. A
szenvedés átalakítása a legnehezebb fizetség.
Képzelt szenvedést
nem lehet önemlékezéssé alakítani, csak valóságos szenvedést, magasabb
állapotokká.
Miután az ember
túljutott egy nagy megpróbáltatáson, mélyebb megértéssel ismeri fel, hogy
semmit sem veszített, csak illúziókat. Senki sem lehet valóságos önemlékezés
nélkül, és az igazi szenvedés elpusztítja a képzelődést.
Hétfőn,
Mexikóvárosban repülőbalesetben meghalt egy tanítvány. Vasárnap ennél az
asztalnál ült, és a szerepe hétfőn befejeződött. Vasárnap este az volt az utolsó
mondatom, hogy a fiatal tagok az önemlékezésért fel fognak adni mindent, amijük
csak van, akárcsak az idősebb tanítványok. A C-befolyás néha ezt kéri tőlünk.
A szomorúságnak
megvan a helye, mégis csírájában el kell fojtani, és vissza kell térni az önemlékezéshez.
William Shakespeare mondta: „Süket mennyeket zaklatok hiábavaló
kiáltozásommal.” Amikor súrlódás éri, a gépezet önsajnálatba merül. Bár ez a
tulajdonság egy szinten igazolható, ne fejezzük ki, mert célunk a felébredés.
Azonosulni: mechanikus, elválasztani: isteni. Kerülni az önsajnálatot:
nagyszerű módja ez az önemlékezésnek.
William Blake egy
harcra kész angyalt festett, amint elszántan halad, karddal az oldalán. Amikor
először láttam ezt a rajzot, azt gondoltam, furcsa volna, ha egy angyal
háborúra készülne. Most már értem, hogy a magasabb erők ellensége az alvás, és
határozott lépéseket kell tenniük, hogy felébresszenek minket. Nem rossz
cselekedeteink miatt kapunk kiadós súrlódásokat, hanem azért, mert alszunk. Ha
áttekintjük kiváló emberek életét, megfigyelhetjük, hogy színjátékuk tele van
szenvedéssel. Maurice Nicoll mondta: „Az embert leginkább a szenvedés teszi
Istenhez hasonlatossá.”
Az ember életének
nagy témája: emlékezni önmagára a szenvedés segítségével. Amikor mindent
feláldoz a pillanatnak, nem veszít semmi valóságosat.
A szenvedés
átalakításának egyetlen módja az elfogadás. Ha valaki elfogadja, megszabadul
tőle. Ha elkerüli, az maga szenvedés – ez a nagy titok.
Tudjuk, csak az
önemlékezés véd meg, amikor a magasabb erők súrlódást adnak. Tudjuk, hogy
csendben kell maradnunk, és elfogadni, amit kaptunk. Az igazság eléggé
egyszerű.
Hogyan emlékezzünk arra, amit elnyertünk?
Az egyik dolog, amit
a C-befolyás velünk kapcsolatban elfogad: emlékeztetni kell minket arra, hogy
felejtünk. Fontos, hogy próbáljunk emlékezni arra, amiről már bizonyságot
nyertünk, és amikor eléggé fáj, akkor emlékezünk.
Ki-ki tudja, milyen
szenvedést él át mostanában. Ez az iskola valódi, és az átélt sokkok is
valódiak. Mivel nem valami apróságra törekszünk, ne reméljük, hogy keveset kell
fizetnünk. Vannak pillanatok az életünkben, amelyeket az idő nem képes
elpusztítani, és ezek nagyrészt a szenvedés átalakításának köszönhetők.
Nem maguk az
események, hanem az eseményekhez való hozzáállás határozza meg, hogy valaki
szenved-e, vagy sem. Jobb, ha elrejti a szenvedését, amikor csak lehet. Nincs
szó, amely oly megindító lenne, mint a csend a szenvedés idején. Az ember még a
betegség végső fázisában is választhatja a jelenlétet, és építheti
asztráltestét. Amikor a halál közel van és elkerülhetetlen, megmutatkozik, hogy
az önemlékezés minden. Ezen a ponton az ember még elszántabban dolgozik, hogy
létrehozzon egy személyes fejlődési tendenciát. Percei meg vannak számlálva, és
majd minden, amije van: az idő.
Tudatosság
létrehozásához mindig elég nagy súrlódásra van szükség. Azonosulás nélkül tűrni
a súrlódást – a felébredés nagyrészt ebből áll. Nem könnyű belépni Szent Péter
kapuján.
Amikor valaki a
szenvedés hosszú időszakait éli át, csak annyit tehet, hogy elviseli és
átalakítja. A kemény szenvedés arra ösztönzi, hogy rákérdezzen a létezés
értelmére. Minél nagyobb a szenvedés, annál nagyobb a kérdezhetnék; emlékezz,
vannak válaszok.
Minden típusnak jut
súrlódás, a súlyponttól függetlenül. A kiszabott szerepért a szenvedés
átalakításával kell fizetni. Hatalmas szenvedésre van szükségük a férfiaknak,
hogy igazán férfivá váljanak, és a nőknek „férfiak módjára” igen erős súrlódást
kell átélniük, hogy felébredjenek. Idővel biztosan megszokják valamennyire a
szenvedést. A súrlódás csillapul, bár gyakran egy erőteljesebb váltja fel. Az
embert egyre kevésbé fogja érinteni a szenvedés, ha kitartóan próbálkozik az
átalakítással. Mindazonáltal a fájdalmat át kell élnie, és fölé kell
emelkednie.
Van valóságos
életünk, és át kell alakítanunk a szenvedést ahhoz, hogy ezt megértsük. Az
ember csak azt érti igazán, amiért megszenvedett. Mondd magadnak: „Nem azért
kaptam a szenvedést, hogy azonosuljanak vele, hanem, hogy átalakítsam.” Ha
másoktól, nem magadtól várod a szenvedés enyhítését, elodázod, hogy önmagad
urává válj.
Ne okozz szenvedést,
próbáld inkább enyhíteni. Amikor úgy tűnik, a többieknek nem megy a munka,
tarts ki a sajátodban, és az önemlékezés a helyére fog kerülni.
Bár nagyon szép
időszakokat élünk át, nincs ígéret arra, hogy felébredés folyamata kellemes lesz.
Félelmetesen nagy árat kell fizetned, és bizonyos megfigyelések elsöprik
szívélyes természetedet.
A szenvedést úgy
kell elfogadni, mint életadó princípiumot, nem mint akadályt. Az elmélyült
létezéshez vezető útnak az élet minden területéről adódnak kiváló példái, a
rabszolgasorstól császári trónig. Ami közös bennük, az a szenvedés átalakítása.
Nyomás alatt az
ember vagy meghajlik, vagy meggörnyed. Fel kell hagynia azzal, hogy arra
várjon, mikor lesz már vége, és el kell fogadnia, mert a szenvedés átalakításának
egyetlen útja az, hogy magához öleli.
A Prédikátor
Könyvében ez áll: „Mert a bölcsességnek sokaságában sok búsulás van, és valaki
öregbíti a tudományt, öregbíti a gyötrelmet.” Nem jó, ha a tudás és a létezés
eltávolodnak egymástól. A tudás, amit használunk, halhatatlan táplálék, arra
való, hogy magasabb központokat hozzon létre. Szenvednünk kell azért, hogy a
szavakká váljunk, de nem szabad feleslegesen szenvednünk. Arra kell
törekednünk, hogy átalakítsuk a szenvedést.
Meg kell tanulnunk,
hogyan használjuk a szenvedést, mert negatív sokkok létrehozhatnak harmadik
állapotot. Egy részünk azt hiszi, hogy a szenvedés valaki mással fog
megtörténni. A felébredés azonban nem másoké, hanem a tiéd. Miután
átalakítottad a szenvedést, kerüld a lazítást, és azt hogy alvásba süllyedj.
Átalakítani a
szenvedést és nem azonosulni vele – ez feltárja összes lehetőségünket. Ám
tudjuk, a szenvedés édes és keserű tapasztalat, amit nehéz örömmel várni. A
hamis személyiségnek meg kell halnia bennünk, hogy a magasabb központok
felébredhessenek, és mi megéljük ezt a halált.
A sokkok
visszakongatnak a jelenbe, és emlékeztetnek, hogy ragaszkodjunk identitásunkhoz
az élet múlandósága és céltalansága közepette. Nem számíthatunk felébredésre,
ha nem adjuk meg az árát. Csata nélkül nincs győzelem, ok nélkül nincs
koronázási ünnepség. Akárhogy is, a józan ész összetartja az embert. A
szenvedés egyik oka az, hogy az emberek túl sokat gondolnak önmagukra, így
teremtik meg szenvedésüket. Sok apró titok van, amit érdemes megtanulni a
felébredéshez – az egyik az, hogy nem lehet felébredni, amíg valaki csak saját
vágyait dédelgeti. Amikor megtanulja, hogy körülnézzen, és ne csak vágyainak
éljen, akkor kezdenek feltűnni a magasabb központok. Akkor a magasabb erők
láthatják, hogy együtt érző belső identitást hoztak létre, ami a Teremtés
Sugarát fogja szolgálni, ahelyett, hogy önzően visszaélne vele.
Annak, aki nem
járatos benne, a munka egyes területei mellékesnek tűnhetnek, pedig hasznosak,
mert valami halhatatlanná transzformálhatók. Emlékezz, hogy a súrlódás nem az,
aminek látszik. Bizonyos nézőpontból alattomos, de magasabb szempontból életadó
princípium.
A bor ezoterikus
jelentése a megértés. A bor – a megértéshez hasonlóan – mágikus
tulajdonságokkal rendelkezik, és színe a véré. Amikor Jézus borrá változtatta a
vizet, az igazságot alakította megértéssé; ez a folyamat a szenvedésen alapul.
Szenvedésünk tesz minket igazi tanítássá. Minél hatalmasabb a tanítás, annál
nagyobb a szenvedés és annál nagyobbak az eredmények is. Krisztus szinte egy
tanítványa sem halt meg párnák között. Azért kell beszélnünk minderről, hogy
felkészüljünk arra, ami majd bekövetkezik. A szenvedést elviselve az ember
felveszi saját keresztjét. Arra választottak, hogy eljátsszuk ezeket a
szerepeket.
Ugyanazokért a
spirituális eredményekért ugyanazokat a megpróbáltatásokat kell elszenvedni,
bármely korban is történjen. Walt Whitman mondta: „Ugyanazt a megmásíthatatlan
árat kell fizetnünk ugyanazért a nagyszerű hozamért.” Ezt hívják szenvedésnek.
Mindegyikünknek szüksége van szerencsére is, balszerencsére is ahhoz, hogy
meggyőződjön róla.
Senki sem ismerheti
magát, míg szíve nem állta ki a kétségbeesés próbáját. Igyekezz elérhetetlennek
tűnő célod felé, oda, ahol a valóság lakozik, és csak a kétségbeesés képes
felkúszni a legmagasabb falakra.
Időről időre sokkok
kólintnak fejbe, és visszatérítenek a valóságba. Próbálj nem azonosulni olyan
eseményekkel, amiket nem változtathatsz meg. Kétségtelen, hogy sokkot kapni
szokatlan módja a menekülésnek, de szerencsések vagyunk, hogy ez az út
egyáltalán létezik. Végül is az ember elfogadja a sokkokat, nem úgy, mint
törést az életében, hanem köszönettel, amiért alvása megszakadt, és értékeli
őket, mert a magasabb központok felé vezetik.
Érintsen mélyen, de
ne pusztítson el a szenvedés.
Ha rád tör a tehetetlenség
érzése, emlékezz, van segítséged: a C-befolyás. Ne ess kétségbe, tarts ki, és
át fogsz törni az örökkévalóságba.
Átalakítás és negatív érzelmek
Sűrűn előforduló
gyengeségünk az, hogy zokon vesszük, ha szenvedés ér. A súrlódást, amit
magasabb erőktől kapunk, átalakításra szánták, nem arra, hogy azonosuljunk
vele.
Rainer Rilke mondta:
az ember a „bánat pazarlója”, mivel az emberek inkább zokon veszik, mint
átalakítják a szenvedést. Pedig minél inkább átalakítja valaki a szenvedést,
annál inkább előbukkan a lelke. Ne felejtsük, az iskolának az a feladata, hogy
résztvevőit tudatossá tegye. A magasabb erőket leginkább önemlékezéssel tudjuk
szolgálni, mivel az önvalón kívül semmi sincs, ami szolgálni tudna. Emlékezzünk
arra, hogy miért kapunk szenvedést, és arra, hogy ne váljunk negatívvá. Rilke
állítása azt jelenti: transzformálása helyett az ember azonosul a szenvedéssel,
és önsajnálatba merül.
A negatív érzelmek
egyik funkciója az, hogy eltérítsenek az önemlékezéstől. A negativitás az
önemlékezés észrevétlen jelenlétének közönséges helyettesítője. A jelen sokféle
módon tér ki az előlünk, és néhányuk látszólag teljesen indokolt. De ha nincs
átalakítás, a jelen megragadásának a lehetősége továbbra is elvész.
Hogyan lehet megakadályozni, hogy az önsajnálat
rossz irányba terelje a magasabb erők tevékenységét?
Ne felejtsük, hogy a
tények hazudnak, mert – bár a C-befolyás módszerei nem tűnnek túl civilizáltnak
– el kell érni azt a magasabb megértést, hogy a szenvedés átalakítása életet
teremt. Ha valaki helyesen dolgozza fel a súrlódást, nem lesz ideje
önsajnálatba merülni. Továbbá, az önsajnálat nem akadályozza meg a C-befolyást
abban, hogy súrlódást okozzon, hajthatatlanul követi célját, hogy felébresszen.
Az önsajnálat nem csak magát az embert fokozza le, hanem másokat is, mert nem
akarja, hogy siker vegye körül, amikor neki nem mennek a dolgok.
Hogyan lehet pozitívvá alakítani a negatív energiát?
Ouspensky azt
mondta, hogy az első tudatos sokk, az önemlékezés, nem adódik mechanikusan,
hanem ki-ki saját erőfeszítéseinek eredménye. A második tudatos sokkot az hozza
létre, hogy az ember nem-azonosulással megpróbálja átalakítani a negatív
érzelmeket. Nem szabad azonosulnia a negativitás tárgyával. Elsősorban azért
nehéz átalakítani a negatív érzelmeket, mert az ember a feminin dominancia
hatása alatt áll, és elfelejti, miért kapta őket. Egy magasabb igazsághoz kell
fordulnia, ahhoz, hogy ne azonosuljon velük, és határolódjon el tőlük.
Gyakran egyszerűen
azért vannak negatív érzelmeink, mert központjaink negatív felében energia
halmozódott fel. Nem árt az elővigyázatosság, amikor az ember már képes
uralkodni a kezdeti tárgy iránti negativitáson, mert a tárgy meg fog változni.
A forrását kell uralni végül, nem a tárgyát. Ouspensky mondta: „Van bennünk egy
féreg, ami ki akar bújni.”
Platón írja, hogy jó
szokásokat kell kialakítanunk. A magasabb erők alkalmakat teremtenek, hogy
kifejezzük negativitásunkat, nekünk pedig ki kell alakítani azt a szokást, hogy
nem fejezzük ki – akkor majd átváltozik igazi személyiséggé, esszenciává és
önemlékezéssé. A gépezet többek közt azért tartja fenn a negatív témákat, mert
az könnyebb, mint ellenállni nekik. Ha a negativitás láncolatát nem szakítják
meg, sokáig folytatódhat tovább.
Amikor az élet
negativitást fejez ki, fontos, hogy ne kerüljünk a hatása alá, hanem alakítsuk
át. Az élet negativitását nem szabad továbbadni a tanítványoknak.
Azok közül, akik
tudatossá váltak, kevesen ismerték alkímiájukat, súlypontjukat, fő
jellemvonásukat és testtípusukat. Bár ez a tudás hasznos, az ember fejlődése
mégis a negatív érzelmek átalakításán múlik.
Nincs nemesebb és
nincs fontosabb, mint a negatív érzelmek átalakítása. Ha elönt a tehetetlenség
érzése, emlékezz, hogy ez az állapot nem tart örökké, és kapsz segítséget az
iskolán belül, és a magasabb erőktől egyaránt. Életről életre növekszik a vágy
a felébredésre, éppúgy, mint súrlódásaink intenzitása és az a képességünk, hogy
átalakítsuk őket. Keveseknek van erejük, hogy elviseljék a felébredést; ti
vagytok a kiválasztott kevesek.
Valami mindig
megpróbál eltéríteni a jelentől – ez gyakran a negatív érzelmek működése. A
negatív érzelmek az önemlékezés szánalmas helyettesítői. Lelket alkothatunk, ha
gyakoroljuk a negativitás nem-kifejezését. Ouspensky mondta: „Bármi történjen
is, ne válj negatívvá” – így a ti-dó sokkot alakítod át. Az önemlékezés azért
oly nehéz, mert az ember egyidejűleg alkotja meg lelkét, és ébreszti fel
önmagát. Azt is mondhatnám, a növekedés fájdalmai. Amikor az ember átalakítja a
szenvedést, erősödik célja, hogy felébredjen. Valóban, mennyire mechanikusak a
negatív érzelmek, és milyen kevesen ismerik a szenvedés átalakításának értékét!
Csak az önemlékezés
képes kezelni a negatív érzelmeket. Ez tényleg vágy kérdése. Ouspensky helyesen
állapította meg, hogy minden negatív érzelem mögött az illető beleegyezése áll.
A gépezet egy része
lehet negatív, miközben az ember emlékszik önmagára. Ha negatív érzelmek
kínoznak, emlékezz, az egyetlen, ami segít: emlékezni önmagadra.
A negatív állapotok
nem tartanak örökké – egy ilyen „én” a negatív érzelem végének kezdete. A
negatív érzelmekben nincs egység, és biztosan lecsillapodnak. Természetük
szerint megosztottak és töredékesek. Azért vagyunk itt, mert nem vagyunk
tökéletesek; ha tökéletesek, egységesek volnánk, akkor nem lennénk itt. Ne
felejtsd, hogy a negatív érzelmek átalakításához ötletesnek kell lenned.
Azok, akik gépiesen
pozitívak, éppen annyira gépiesek, mint akik gépiesen negatívak. Ouspensky
mondta: „Vannak, akiknél a hamis személyiség jószívű, így csapják be magukat.”
Az ember nem tudja ellenőrizni negatív érzelmeit, ha nem tudja ellenőrizni a
pozitívakat, és egyik sem az önvaló. Az önemlékezés metafizikai, és a mulandó
duális sík felett áll.
Mit lehet tenni, ha az ember dühbe gurul?
A düh felbukkanása
igazi csalódás. Elég baj, hogy ilyen „én”-jeink vannak belül, de kifejezni őket
lealacsonyító. Ouspensky mondta: „Gondolhatsz bármit, amit akarsz, de nem
mondhatsz ki bármit, amit akarsz.” Valahányszor valaki negativitást fejez ki
egy tanítvány iránt, az iskola szenved. Igyekszünk, hogy ne sértsük egymást,
mivel egy iskolában a negatív érzelmek kifejezése bűn. Életünket egymásnak
adtuk, hogy biztosítsuk az életet egymás számára.
A lélek
megteremtéséhez túl kell lépned az érzelmi központ által kínált lehetőségek
körén; tegyél többet, mint ami emberileg lehetséges. Szenvedésünk hoz az
iskolába, de átalakítása készít fel, hogy az útra lépjünk. Elfogadása alakítja
át a szenvedést.
A szenvedés tűrése
átalakításának egy formája. Homérosz, akinek megvakulása után más szenvedést is
át kellett élnie, írta: „Tűrj, szív, tűrtél már hajdan te kutyábbat is ennél.”
Ha kis szenvedésen mész át, emlékezz a legrosszabbra, amin átmentél.
Valójában az a szó,
hogy tudatosság, igen nagylelkű elnevezés az ember első és második állapotára.
A tudatosságnak fokozatai vannak, és sokkal valószínűbb, hogy az ádáz negatív
érzelmek hívják elő a központok intellektuális részeinek ellenőrzését, mint az
enyhébbek. Emlékezz, a felébredés fő módszere a negatív érzelmek átalakítása,
bár szerencsére nem az egyetlen.
Fejlődése során az
ember elérkezik egy pontra, ahol hálás a szörnyű „én”-ekért. Alkalmat lát
bennük az átalakításra, és hálás, amiért alvása félbeszakadt. Ha valaki
dédelgeti a negatív érzelmeket, minden remélt örömöt elveszít.
Mennyire tekintsék mintának a tanárt a tanítványok?
Mennyire kell utánozniuk?
Senki sem egyforma,
és a lélek saját tapasztalatainak eredménye. Egy idő múlva az ember abbahagyja
az utánzást, és jobb híján kialakítja saját stílusát.
Minthogy célunk a
halhatatlanság, csak csodálkozhatunk, hogy miért nincs részünk több
szenvedésben. Minden négyes, ötös, hatos és hetes számú embernek szüksége van
súrlódásra ahhoz, hogy munkája gyakorlatias maradjon, és megváltoztassa
létezése szintjét. Természetesen a gépezet, ahelyett hogy megpróbálná
átalakítani, zokon veszi a súrlódást. Ám ha valaki el szeretné kerülni a
szenvedést, az már magában szenvedést okoz. Egy szufi mondta régen: „Az ember
azon az úton fut össze végzetével, amelyen elkerülni próbálja.” A munka számos
területe jelentéktelennek tűnhet, mégis áldás, mert lehetőséget kínál az
átalakításra. Az ember nem élhet meg a képzelt szenvedés átalakításából, mert
alapvetően csak az igazi szenvedés hoz igazi eredményeket.
Mivel a négyes számú
emberek létezési szintje különböző, egyeseknek több esélye van arra, hogy
elkerüljék az azonosulást, és átalakítsák a negatív érzelmeket. Azért mondom
ezt, mert mindegyikünknek megvan a saját létezése, és abban keresse a
magyarázatot, ha negativitást fejez ki, akkor is, ha nem szavakban teszi. Nem
engedheti meg magának, hogy mások tempójában haladjon, mert a munka
értékelésében nagy különbségek vannak.
A hamis személyiség
a súrlódást többnyire lendülete megszakításának tekinti. Ezért nagyon fontos,
hogy az ember ne fejezze ki, hanem alakítsa át a negatív érzelmeket, és így
hozza létre a magasabb központokat. A negatív érzelmekre tényleg nincs mentség.
Amikor a hamis személyiség megakadályozza, hogy szenvedésünket létezéssé
alakítsuk, akkor semmiért adunk cserébe valamit.
Hogyan fejleszthetjük magunkban a képességet, hogy
elhatárolódjunk negatív érzelmeinktől?
A negatív érzelmek
átalakításának szokássá kell válnia, minél többet gyakorlod, annál jobban fog
menni. Ez a teendő, és ez a jó házigazda egyik jelentős feladata.
A négyes számú ember
esetében az önemlékezés egyik legjobb módszere, ha azonnal elhatárolódik
csalódottságától, amiért nem emlékezett önmagára. Ki kell fejlesztenie a
szokást, hogy csalódottságát azonnal önemlékezéssé alakítsa.
A negatív „én”-ek
meggyötörnek, hiszen ez a rendeltetésük; szó sincs arról, hogy eltűnnének. Ha
az ember ébren van, nincs szüksége rájuk, viszont ha alszik, minden elérhető
támogatásra szüksége van. Törvényszerű, hogy a felébredés érdekében át kell
alakítani a negativitást. Johann Goethe mondta, hogy az ember számítson
mindvégig a legrosszabbra; ez azt jelenti, hogy számítson segítségre – vagyis
súrlódásra – a felébredéshez, egészen szerepe befejeződéséig.
A negatív érzelmeket
majdnem mindig valami apróság foglalkoztatja, amit az ember mértéktelenül
felnagyít. Blaise Pascal mondta: „Egy jelentéktelen apróság megvigasztal, mert
egy jelentéktelen apróság okoz bánatot.” Amikor megvigasztal egy apróság, nyilvánvalóvá
válik, hogy negatív érzelmeink milyen jelentéktelenek.
A fejlődés érdekében
az embernek át kell alakítania a naponta adódó kis negatív eseményeket; a nagy
szenvedésen csak úgy kerekedhet felül, ha átalakítja a kicsiket. Csodálatos,
amikor a súrlódást alkalomnak tudja tekinteni. A magasabb erők elég furcsa mentőövet
dobtak elénk – a szenvedés átalakításának mentőövét.
Megpróbáltam annyira
nemessé és pozitívvá tenni a felébredést, amennyire csak lehetséges, de is
régóta mondom, hogy az angyalok egyik kezükben varázspálcát, a másikban
bunkósbotot tartanak. Alattomos súrlódást kell átalakítanunk, és ez pontosan az
az átalakítás, amit Jézus Krisztus személyesített meg.
Mindannyinkat
elkerülhetetlenül érnek tragédiák, az iskolával vagy anélkül, de az iskolában
mi használjuk őket, nem pedig ők bennünket. A szívünk hihetetlenül rugalmas, és
fel tud éledni pusztító sokkok után. A bibliai történet Dánielről, akit
oroszlánketrecbe vetettek, a 6-os világot ábrázolja, amint küzd az érzelmi
központtal, küzd a negatív érzelmek átalakításáért.
John Milton
megvakulása előtt hozta létre asztráltestét, és vakságát később arra használta,
hogy mélyítse létezésének szintjét. Megpróbáltatásáról mondta: „Ne érje vád az
ég kezét.” Ez a szenvedés átalakításának egyik legszebb példája.
Dante Alighieri
írta, hogy légy „röpülni kész a csillagokhoz.” A szenvedéstől elhatárolódni, és
önemlékezéssel átalakítani: valóban út a csillagokhoz, a halhatatlan lélekért.
Nincs nemesebb,
nincs fontosabb, mint feltűnés nélkül átalakítani a negatív érzelmeket vagy a
szenvedést. Mily csöndes és nagyszerű a küzdelmet vívunk! Szerencsére magasabb
hatalmak kegyében állunk, akikre nem hat sem az élet, sem a negatív érzelmek.
Az ember fejlődése alapvetően a negatív érzelmek nem-kifejezésén áll vagy
bukik, mert az közvetlenül elősegíti az önemlékezést.
Az alvásnak nincs
biztosabb jele, mint egy negatív érzelem.
Amikor a gépezet
készül negatívvá válni, mondd magadnak: „Ne add alább!” Aztán kerülj az „én”
mögé, és légy a szavakká. A munka „én”-ek csak tanácsolni tudnak, támogatnunk
kell őket. Tartozunk magunknak azzal, hogy átalakítsuk a negatív érzelmeket.
Számos negatív
érzelemért képzeletbeli nyomás felelős, legtöbbjük az ösztönös központból
származik. Ha – mértékkel – gondoskodunk az ösztönös központ szükségleteiről,
enyhíthető a negativitás számos kifejeződése. Jézus mondta: „Adjátok meg a mi a
Császáré, a Császárnak.”
Nem könnyű
eldönteni, hogy a súrlódás egy adott vonulatára melyik megközelítést
alkalmazzuk, mert az ember igyekszik, hogy csökkentse a különbséget tudása és
létezése között; a felhalmozódó tapasztalatokat használva munkája egyre
hatékonyabb. Csoda a vizet borrá, vagyis a tudást személyes megértéssé
változtatni. Munkánk nyitja a negatív érzelmek átalakítása.
Nincs nehezebb egy
négyes számú embernek a negatív érzelmek pozitívakká alakításánál. A
negativitás kifejezése gépies, és mélyen gépezetünkbe van programozva. Ezért a
kudarcot is el kell fogadni, mert bizonyos negatív megnyilvánulások oly
erőteljesek, hogy kezdetben az ember csak próbálkozik azzal, hogy elválassza
magát tőlük.
Van-e gyakorlati módszer a negativitás
átalakítására?
A negativitást
megállíthatja a külső figyelembevétel, vagy foglalkoztathatjuk a mozgási
központot, vagy olvashatunk.
Hogyan tartsa oda az ember a másik orcáját?
Úgy, hogy elfogadja,
ami a pillanatban van. Buddha megevett mindent, ami a csészéjébe hullott. Ha
szenvedés hullik a csészénkbe, át kell alakítanunk. A negatív érzelmek
átalakításának képessége nagymértékben függ a központi akkumulátorunktól. Ha
lemerült, akkor gondolkodásunk is lemerült, és néha fáradt gépezettel kell erőfeszítéseket
tennünk.
Az igazi férfiak és
nők táplálkoznak a negatív érzelmekkel. Az önemlékezés az egyetlen, amivel nem
– annak kell a negatív érzelmeket elnyelnie.
Csak akkor tudjuk
átalakítani a negativitást, amikor megértettük: semmit sem nyerünk azzal, ha
kifejezzük, de mindent, ha ellenállunk neki – valóban mindent.
Mekkora pazarlásnak
fognak bizonyulni a negatív érzelmek az életünk végén – hogy ezzel töltöttük az
időnket. Amikor az ember azonosul a szenvedéssel és elmulasztja átalakítani,
elpazarolja a szomorúságot. Szomorúnak lenni egy sokk miatt – nemes érzelem, de
van magasabb válasz: mégpedig az, ha átalakítod. Itt végződik a gépezet, és itt
kezdődünk mi.
Mindegyikünknek
mindvégig át kell alakítani a szenvedést. Nehéz ez, amikor annyi barátunk
távozik. Többet értünk és mélyebbre jutunk. Néhány sokk megmutatja, mennyi
kihasználatlan lehetőségünk van. Csak úgy tehetünk többet, hogy jelen vagyunk.
A jelennek megvannak a jogai, és mindig az élőket kell szolgálnunk. A
veszteségeken nem kell rágódni. Hajdani tanítványaim közül senkire sem
neheztelek, mert az ember nem lehet egyszerre azon a síkon és a jelenben is. Az
önemlékezés és a gyűlölet nem fér meg egy helyen.
A felébredés egyik
pillére a szenvedés átalakítása. A feminin dominancia, az azonosulás és a belső
figyelembevétel közted és a lelked között állnak. A lelkiismeret furdalás lehet
nemes érzelem, de közel sem annyira nemes, mint az, amikor átalakítod.
Nyilvánvaló, hogy az embernek a feminin dominancia fölé kell emelkednie, hogy
átalakítsa a szenvedést.
Ha egy területen
sikerül elkerülni, hogy a gépezetet lökhárítsa a negatív érzelmek átalakítását,
akkor automatikusan új megközelítést választ, hogy gátolja az átalakítást.
Mindenki szenved – a
szisztémával vagy anélkül – viszont mi nyerünk valamit. Nem vagyunk jobbak,
mint az élet, csak szerencsésebbek. Az, aki bűnösnek érzi magát a szerencséje
miatt, a feminin dominancia hatása alatt áll. Ouspensky mondta, hogy a
szerencse a legfontosabb változó, és szerencsések vagyunk, hogy a C-befolyás kiválasztott
a fejlődésre. Horatius mondta: „az örömök, melyekben részem volt, enyémek a
sors ellenére is”. Ám igazából ez a sors miatt van így. Az, hogy fejlődünk, nem
a tagadó erő ellenében történik – hanem következtében. Ez a megértés a
szenvedés átalakításának teljes eszméjét magába foglalja.
Szókratész kapott
egy esélyt, hogy elkerülje a halálos ítéletet. Visszautasította, mondván, hogy
inkább lesz ártatlan az istenek előtt, és esik áldozatul az embereknek, semmint
hogy ellenálljon a magasabb hatalmak kérésének. Végezetül azt mondta:
„Hagyjátok, hogy beteljesítsem az Istenek akaratát és kövessem őket, ahová
vezetnek.”
Az iskolák
gyorsított fejlődést, nem viszonylagos felébredést jelentenek. Három-hat hónap
alatt az ember elég sokat változik, főleg a negatív érzelmek nem-kifejezése
miatt.
Nehéz bármit is adni
a C-befolyásnak, mivel ők metafizikai lények. Az egyik legszebb ajándék, amit
adhatunk: az, hogy megpróbáljuk elfogadni és átalakítani a szenvedést.
Biztosra vehetjük,
hogy nagyobb sokkok is érni fognak, de nem gyakoriak. Maradjunk éberek, hogy
átalakíthassuk a kisebbeket. William Shakespeare mondta: „Ki éber, kik meg
alszanak.” és nekünk ébernek kell lennünk az alvás helyett. Mire vagyunk tehát
éberek? Kis negatív érzelmekre, amelyek elfoglalják az önemlékezés helyét. Akár
kicsi, akár nagy szenvedés, az a dolgod, hogy átalakítsd, hogy megteremtsd a
lelkedet.
A gépezetnek sok
szubjektív állapota van, ám ezek illúziók, amelyek rabolják az időnket. Ez a
legrosszabb benne. A negatív érzelmek nem annyira ártatlanok, mint amennyire
ártatlannak látszanak, mert az időnkkel fizetünk értük.
Alaposan meg kell
érteni azt a skálát, amivel a gépezet jelentéktelen negatív érzelmeket
felruházza. A negativitás nem érték. A negatív érzelmek nem-kifejezése energiát
ad. Ki-ki fedezze fel magának, hogy miből áll egy negatív érzelem. Egyetlen
ellenszere az önemlékezés.
Minél inkább
átalakítja valaki a szenvedést, annál közelebb kerül a befejezéshez; Krisztus
igazolta ezt. Senki sem szenvedett annyit ilyen rövid idő alatt. Szerepének
utolsó hete tette őt különösen naggyá, csöndje a megpróbáltatások alatt.
Mondata: „Atyám! Bocsásd meg nékik; mert nem tudják, mit cselekszenek!”
példázza a szenvedés átalakítását.
Azért vagyunk itt,
hogy túllépjünk sérelmeinken, és a halál igazolja, milyen értékes a szenvedés
átalakítása. Azért is nehéz felébredni, mert hat milliárd alvó ember vesz körül
minket. Nehéz nem utánozni lényeget nélkülöző létezésüket és üres céljaikat.
Légy jelen. Marcus Aurelius Antonius írta: „Mit számít, ha az egész világ
ellened ágál, amikor igazad van?”
A felébredésnek
nehéznek kell lennie, különben nem érdeklődnénk iránta. A felszínen úgy tűnik,
hogy a súrlódás dzsungellé változtatja fejlődésünket. A lélek harmóniáját az
teremti meg, hogy az ember helyesen, tehát átalakítva asszimilálja a sokkokat.
A súrlódás átalakításával természetes módon erősödünk.
Mennyire meglágyít
minket a C-befolyás!
Tényleg, a
C-befolyásnak aligha lehet adni; az aranynál többet ér egy szál virág. Mindenük
megvan és ők minden. Egyféleképpen lehet viszonozni, amit kaptunk: azzal, hogy
nem azonosulunk a szenvedéssel és átalakítjuk. Akkor nem pazaroljuk sem az ő
idejüket, sem a sajátunkat.
A negatív érzelmek
feladása élet-halál kérdése. A szenvedés átalakításának nemcsak a mennyisége,
hanem a minősége is számít. A szenvedés önmagában pazarlás, de átalakítása
becses. Igazából az önemlékezés az egyetlen maradandó, amit az ember vehet, az
ára pedig a szenvedés átalakítása.
A szenvedés
átalakításával minden lehetséges – az ember átalakítja a szenvedést, és életét
istenivé teszi. Emberi szívünk oly csodálatos, hogy szinte bármit át tud
alakítani.
Skála és viszonylagosság
Az önemlékezésen
kívül minden képtelenség. A szisztémát tanulmányozva ez az egyszerű idea kerül
legmagasabb helyre a skálán. Nincs eszme, amelynek jelentősége megközelítené az
önemlékezését, és semmi sem hasonlítható hozzá.
Az önemlékezéssel
áttörést hajtottunk végre; ez az, amit egész életünkben kerestünk. Bármilyen
módszerrel fejleszted is esszenciádat, erőfeszítéseidet az önemlékezés hatalmas
eszméjének kell kísérnie.
Az önemlékezés
ideája azokat vonzza leginkább, akik már minden másból kiábrándultak. Amikor
valaki találkozik egy iskolával, feltárul előtte a földi élet rejtett értelme.
Alapvetően az
hiúsítja meg az önemlékezést, hogy nem értékelik, és az alacsony értékelés
annak az eredménye, hogy hiányzik a helyes skála. Aligha fordul elő, hogy az
ember gépezete emlékezni próbáljon önmagára; ezért magának kell valahogy
önemlékezést vinni a nap minden pillanatába. Előfordulhat, hogy az önemlékezés
értékelése lassan erősödik, arányosan azzal, hogy az ember jártasságot szerez
benne. A négyes számú ember talán nem tud annyit emlékezni önmagára, mint
amennyit szeretne, de minél inkább rádöbben, hogy ideje korlátozott, annál több
energiát fordít majd rá. Így a megbizonyosodás is, mint a szisztéma többi
fogalma, az önemlékezés körül forog.
Van, aki az
önemlékezésnek csak pillanatait tudja egy napból kicsikarni. Mindazonáltal a
valóság e töredékei valódi tulajdonát képezik. Marcus Aurelius Antonius
sztoikus római császár és tudatos lény írja az Elmélkedésekben: „Az ember csak a jelen pillanattól fosztható meg,
csak ez az övé.” Nem elég megismerkedni az önemlékezés eszméjével, meg kell
tanulni értékelni is. Amikor valaki nem tudja értékelni a jelenlétet, becsapja
magát, mert az önemlékezés semmihez sem hasonlítható.
Amikor ketten
vitatkoznak, általában csak két véleményt vesznek figyelembe. Az egyik esetleg
igazabb, azaz magasabb a skálája, de a viszonylagosság állapotában mind a két
vélemény igaz. Érthető, hogy nem fogjuk fel a skálát és a viszonylagosságot.
Másrészt feltétlenül meg kell tanulnunk érteni őket. Emlékezz magadra
tevékenységed skálájától függetlenül.
A Földön öt-hat
milliárd ember nem fedezte fel az önemlékezést, és ami még rosszabb nekik,
hallani sem akarnak róla. Az önemlékezés felfedi a természet hibáját. Ez a
hiányosság szándékos – a kivezető út az emberi rabságból.
Lényegében egy kiút
létezik – az önemlékezés. Shakespeare írta: „Lenni vagy nem lenni: az itt a
kérdés.” Napjaink csak abban a vonatkozásban fontosak, hogy mennyi önemlékezést
sikerült kinyerni belőlük.
Az önemlékezés egyik
szép oldala az, hogy önmaga jutalma. A világon mi vagyunk a legszerencsésebbek,
és ha ezt nem tudod, tudd meg.
Hogyan értékelje valaki önmagát anélkül, hogy túl
sokat gondolkozna magáról?
Paradox módon, azzal
fejleszted önmagad, hogy nem gondolkodsz magadról, hogy észreveszed a
figyelemre méltó benyomásokat magad körül, és külsőleg figyelembevételt
alkalmazol. A viszonylagosság kulcs a megértéshez. Bár létezésünk egy sejt
szintjének felel meg a mérhetetlen univerzumban, azzal kell dolgoznunk, ami
adatott.
Úgy tűnik, hogy minél többet tud valaki, annál
többet nem tud.
Nem feltétlenül az a
dolgunk, hogy tudjunk, hanem az, hogy létezzünk.
Mindent egybevetve jobb passzív erőnek lenni önemlékezéssel, mint aktív erőnek
alvásban. Őszinteségre vall, ha valaki felfogja, hogy milyen keveset tud
valójában, ez biztos pont, amire építeni lehet.
Nehéz megérteni a skálát.
Nehéz, mégis oly
egyszerű. A tudatosságnak fokozatai vannak, és ki kell találnod, hogyan fokozd
a tudatosságodat. Az embernek lennie kell
önmagáért. A legtöbb fogalomtól eltérően a skála és viszonylagosság nem
formális, ez megmagyarázza, miért olyan nehéz megérteni ezeket. Fejleszd
tudatosságodat, és annak megfelelően fog fejlődni a skála és a viszonylagosság.
Pál apostol mondta hihetetlen életéről: „Amit elszenvedtem, semmi ahhoz képest,
amit nyertem.” Az életet az eszméknek kell szentelni. Csak az a kérdés, vajon
helyes eszmék-e?
Az útra léptünk, ami
hihetetlen teljesítmény. Olyan dolgok, mint alkímia vagy esszencia, nem sokat
jelentenek az útra lépés tényéhez képest. Az ember egyféleképpen birtokolhat
mindent, ha beéri az önemlékezéssel. Ennek felismeréséhez gyakran a halál
sokkjára van szükség.
Az emberek vagy
elfelejtik, vagy nem értik, hogy a szavak csak szimbólumok, amelyek egy néma
valóságra mutatnak. A szimbólumok elvesztik fontosságukat, mikor valaki
felfedezi az önemlékezést, ami az ideáktól függetlenül történik. Igazságukról
nem kell meggyőződnünk ahhoz, hogy emlékezzünk magunkra. Elméletekről azért
kell beszélnünk, hogy fel legyünk készülve. Az önemlékezés során összegyűjtött
másodpercek nem hiábavalók.
Az önvalót kivéve
minden viszonylagos és szubjektív. Amikor valaki jelen van, akkor objektív. Ne
engedd, hogy az önemlékezésen kívül bármi másban elmerülj, vagy bármi más
uralkodjon rajtad. Az ezoterikus tudás – ellentétben az általános tudással –
kényelmetlen, mert felfedi kisbetűs skálánkat. A gépezet nem szereti, ha valami
megzavarja a saját skálájáról alkotott elképzelését, de amikor valaki nem
emlékezik önmagára, akkor nem számít, hogy hol van, és kicsoda vagy micsoda.
Hogyan fejlesszük a viszonylagosság állapotát, hogy
többet láthassunk a pillanatokból?
Ha nem gondolkozol
magadról, ha elkerülöd az önkényeztetést, behatolsz a jelenbe. Találnod kell
valami mást, ami magadon és a gyakran üres elfoglaltságokon kívül érdekel.
Milton azt írja: „Törekszünk, hogy fenntartsunk egy gyarló, felajzott
létezést.”
Sok negatív érzelem
annak az eredménye, hogy képtelenek vagyunk skálát alkalmazni. Közönséges
eseményekkel azonosulunk, és állandósítjuk a valóság illúzióit. Miért
vonakodunk skálát alkalmazni? Mert természetünk nagyobb része illúzió, és nem
akarja, hogy erre emlékeztessék. Micsoda gyötrelem lesz, amikor azon kapjuk
magunkat, hogy minden erőnktől megfosztott a képzelt szenvedés!
Fájdalmas figyelni az
embereket, mert bár nagy teljesítményekre képesek, csak keveset valósítanak
meg. William Blake írja: „Elveszett az, ki nem előre tart.” Ha valaki nem halad
célja, a felébredés felé, akkor elveszett. Azért, hogy különbséget tudjon
tenni, skálát kell létrehoznia, és ehhez át kell alakítania a szenvedést.
A legnagyobb titok a
Földön – az önemlékezés és a megosztott figyelem – annyira kézenfekvő, hogy
nehéz titoknak tekinteni. Ha tudod a titkot, ne „szórj gyöngyöt a disznók elé.”
Olyan nagyszerű,
amit nyerni lehet, hogy hajthatatlanul visszatérek egy szóhoz: önemlékezés.
Hatalmas kihívás egy életen át kreatívan beszélni egyetlen szóról, de jobban
tudom nálatok, hogy az életetek forog kockán, és szeretlek titeket, ezért
folytatnunk kell, ne adjuk fel soha. Nincs semmi, amihez visszatérjünk, és
minden előttünk van.
Egy szüret van csak:
az önemlékezés gyümölcseié.
Peter Ouspensky
mondta, hogy a skála és a viszonylagosság az, ami a szisztémában megvan, de az
életben nincs. Meg kell adni az önemlékezésnek a megfelelő skálát, és értékelni
kell mindenek fölött. Talán semmi másban nem fogunk annyira kitűnni, mint
önemlékezésben. Helytelen kikristályosodás lenne fontosabbnak tartani valamit
az önemlékezésnél.
Hasznos megkérdezni
magunktól: „Emlékszel most magadra?” Ha valaki egy családi kapcsolat
elvesztésén siránkozik, akkor ugyanúgy reagál, mint bármelyik gépies ember
reagálna. Az iskolát a huszadik századba helyezték. Talány vagyunk családunk
számára, mert nem pusztán biológiai, hanem tudatos létezésre vágyunk.
Jézus mondta
tizenkét éves korában, hogy atyja dolgaival kell foglalkoznia. Ez nem a korára
utal, hanem a benne lévő 12-es világra. Vagyis, tudatos munkát végzett a
Teremtés Sugarában, amikor a 12-es világ, a magasabb érzelmi központ működött
benne. Az embernek nincs értéke, csak ha emlékezik önmagára. És amikor
emlékszünk önmagunkra, rendkívül értékesek vagyunk a magasabb erők számára.
Amikor valaki saját
fejlődése kilátásain gondolkozik, nem hagyhatja figyelmen kívül a sorsát.
Azoknak az embereknek, akik az útra lépnek, van sorsuk, ami azt jelenti, hogy
ebben az életükben nem tudnak se többet, se kevesebbet teljesíteni, mint amit
szerepeik előírnak.
Mitől fog az önemlékezés értékelése növekedni
bennem?
Az a felismerés,
hogy az ember ideje korlátozott és az irtózás saját alvásától – két
katalizátor, amelyek fokozzák az önemlékezés értékelését. Felfedezni az
önemlékezést mi-fa tapasztalat, értékelni mindenek fölött ti-dó tapasztalat.
A beszélgetés
témájánál fontosabb az, hogy kívánsz-e emlékezni magadra. Egyszer az a kérdés
merült fel, hogy hogyan emlékezzünk egy gondolatra, mialatt továbbra is
hallgatjuk a beszélgetést. Azt javasoltam a kérdezőnek, hogy jegyezzen meg
két-három szót, és aztán figyeljen tovább. Ha elfelejted, amit mondani akartál,
ne aggódj. Senki sem jutott még túl ezen az életen anélkül, hogy ne beszélt
volna túl sokat.
Nehéz kiszakadni a
természetből, pedig az embernek van valamije, ami felül tudja múlni a
csillagokat. Csodáljuk az ókori görögöket, mert felülmúlták a természetet egy
klasszikus ideállal. A jelenkori tudomány becslése szerint kétszáztíz milliárd
galaxis van a világegyetemben. Kicsik és jelentéktelenek vagyunk, mégis, ami
bennünk van, elegendő, hogy felülmúljuk a csillagokat. Omar Khajjám írta: „A
menny kerek, rozzant fedél szegény fejünk felett. Alatta nincs remény. Ne hívd
az eget! Tehetetlenül forog az űrben, akár te meg én.” A csillagok mechanikus
teremtmények a 12-es világ rendjében. Születésünktől fogva rendelkezünk
esszenciával, ami a 24-es világ. Az igazi személyiség, a 48-as világ, iskolai
munka eredménye, és a hamis személyiség, a 96-os világ, hétköznapi, az életből
származó befolyások eredménye.
Isten úgy rendezte,
hogy a mikrokozmosz ember felérheti és túlszárnyalhatja a bolygókat,
csillagokat és galaxisokat az alatt a rövid idő alatt, amit kapott. A galaxis
isteni gépezet, de nem valóságos. Az ember mikrokozmosza, amikor emlékszik
önmagára, nagyobb nála.
Számtalan módon el
lehet veszni, de az emberek az kapják, amit akarnak – ez vágy kérdése. Négyes
számú emberek szokták mondani: „Miért nem vagyok rá képes?” – ez az, ahol a
megértés leáll. Elégedettek saját tempójukkal és a többiekével. Ne hagyd, hogy
megállítsanak itt. Folytasd az alámerülést az ismeretlenbe, tudva, hogy ez az
egyetlen út hazafelé. Minden egyébnek meg kell hiúsulnia, mert csak az
önemlékezés valóságos, és minden egyéb gépies. Nem szabad engedni, hogy
egyszerűen csak egy szó legyen.
A bonyolult témákat,
mint lehetőségeket, használd önemlékezésre. Sokévnyi tanítás után az
önemlékezést kivéve belefáradtam a szisztéma újdonságaiba. Fontos, hogy annyi
idea közt ne veszítsük el az önemlékezés nagyszerűségét. Csak a jelenlét a
miénk – sosem lehet félretenni. Ne várj halálodig, hogy megbizonyosodj erről.
Az önemlékezés
iskolai idea; ez a fogalom nem a tragikus sorsú tömegek számára van, ahonnan mi
is jöttünk.
Végül is megkapja valaki azt, amire vágyik?
Az ember többet kap,
mint amire vágyik, ha az a vágya, hogy jelen legyen, és létrehozzon egy
halhatatlan asztráltestet.
A Földön minden
elpusztul az önemlékezést kivéve. Lehetetlennek tűnik, hogy ez fog történni.
Mindazonáltal mindannyiunk halálának megvan már az időpontja, éppúgy, ahogy
adva volt találkozónk időpontja is. Minden eltűnik az önemlékezést kivéve. A
test, az A-befolyás – minden kíméletlenül el lesz szakítva tőlünk, kivéve
tudatos pillanatainkat.
A Teremtés Sugarában
az egyik legcsodálatosabb kiegyenlítő erő az önemlékezés, mert csak tőlünk
függ. Ez az egyetlen valóságos és az egyetlen lehetséges dolog. Az önemlékezés
minden tekintetben váratlan isteni áldás. Ouspensky mondta: „Nem ismered a
skáláját annak, amire készülsz.”
A C-befolyás, a
lelkünk és a barátság a három legfontosabb, amink van. Szerencsénk van, hogy
együtt vagyunk egész életünkben. Minden nap áldás, és sok a teendő, bárhol is van
az, akit önemlékezés kísér.
Lehetetlen
elmondani, hogy az ember mit nyer önemlékezéssel, és mit veszít, amikor nem
emlékezik magára. Ez lesz mindig a legfelsőbb választás, a skála tetőpontja.
Az idő
Az idő eltüntet
mindent, ami fizikai. Az önvalónak viszont, ha emlékeznek rá, akkora a hatalma,
hogy felmorzsolja az időt, ami önemlékezéssel megszűnik.
Már tudjuk, hogy
voltak időn kívüli pillanataink, mert életünket áttekintve találunk olyan
emlékezetes pillanatokat, amiket nem töröl az idő. Milyen hatalmas az
önemlékezés! Nincs más, ami legyőzné az időt.
Ha valaki a munka
ideális körülményeire vár, lehet, hogy beleöregszik.
Jézus mondta, hogy
minden egyes hajszál meg van számlálva, és semmi sem vész el. Az asztráltest
számára hajszál minden másodperc, amikor az ember emlékszik önmagára. A
pillanatok vagy másodpercek, amelyeket a nap során megment, sosem vesznek el.
Asztráltestünk számára az idő gyakorlatilag nem létezik; az asztráltest
metafizikai.
Napról napra kevésbé
tartozunk az időnek, míg mások egyre inkább. Az önemlékezés időtlen állapotot,
asztráltestet hoz létre. Az ember a negyedik dimenzióvá válik, és kívül van az időn.
Minél kevesebb ideje
van, annál sürgetőbb az érzés, hogy emlékezzen önmagára, mert mélyebben érti,
milyen kevés ideje maradt, hogy felébredjen.
Minél idősebb az
ember, annál inkább kedveli a lassú növekedést, mert az magában hordozza a
beteljesedés csíráját. A nagy dolgok lassan győznek.
Életed alkonyán
fogod leginkább érteni a C-befolyást, és akkor még inkább képes leszel, hogy
behatolj az örök Most-ba.
Ezoterikusan a
kereszt az időn áthatoló embert szimbolizálja. Az embert a függőleges
ábrázolja, míg az időt a vízszintes. Az ember a szenvedés transzformálásával
menekül meg az időből, és ez az, amiért Jézus Krisztust keresztre feszítették.
Halandó gépezetünk hamarosan elpusztul. Önemlékezésünk pillanatai azonban már
az időn kívül vannak. A negyedik dimenzióhoz tartoznak. Ahhoz, hogy az ember
megértse a negyedik dimenziót, benne kell lennie. Ez a létezés egyik nagy
titka. Meg fogod érteni szavak nélkül, mihelyt a szavakká válsz.
Csak meghatározott
számú lélegzetvétel adatott ebben az életben, és jól kell gazdálkodnunk vele. A
tanítványok általában nem késnek találkozókról, mert megértették, ahhoz hogy
kívül kerüljenek az időn, időben ott kell lenniük. Ez ilyen egyszerű.
Az életnek nincs
olyan területe, ahol ne kellene emlékeznünk magunkra, kivéve az akkumulátorok
felfrissítését az első állapotban. Az embernek huszonnégy órája van naponta,
amelyből hatot vagy nyolcat az első állapotban tölt az akkumulátorok
felfrissítésével. Így tizenhat vagy tizennyolc óra marad arra, hogy
megpróbáljunk jelen lenni, megosztott figyelemmel átélni egyszerű, közönséges
pillanatokat.
Bármikor, amikor
valaki negativitást alakít át, túllép az időn, mert belép a halhatatlan
magasabb központok idő nélküli világába. Amikor az ember negatív, a hamis
személyiségre fecséreli az időt. Ha elmulasztja átalakítani a súrlódást,
haszontalanul fogyasztja mind a saját mind pedig a C-befolyás idejét.
Jól tudom, hogy a
magasabb központok számára nem létezik idő – az a szó, hogy „halhatatlanság”,
éppen ezt jelenti. A mindenség, alattunk, felettünk, mögöttünk és előttünk.
Végtelen üresség, minden irányban. Lelkeket teremtünk, ez nem költői túlzás. A
C-befolyás arra választott, hogy fejlődjünk, nem arra, hogy biológiai létezést
követve csak átörökítsük az emberi fajt.
Amikor valaki tíz
napot utazik, hónapoknak tűnhet, mert működnek a magasabb központok, és az idő
hosszabbnak tűnik. Oly rövid ideig élünk, és ezalatt a rövid időszak alatt
mégis halhatatlan asztráltestet teremthetünk. Az Abszolút misztériuma ez.
Mily rövid
átkelésünk az életen. Versenyben vagyunk, de nem társainkkal, hanem az idővel.
Megdöbbentő látni, hogy az ember mennyire pazarolja az idejét. Ha nem becsülöd
a sajátodat, akkor másokét sem fogod. Tanulj meg jól gazdálkodni az időddel,
mivel az ember természetes hajlama, hogy elvesztegesse, főként hiábavaló
beszélgetéssel. A központok mechanikus részei elütik az időt.
Ahogy fogy az idő,
egyre kényszerítőbbé válik a szavakká lenni.
Mindig is sürgős volt; csak még nyilvánvalóbbá válik. Az iskolában töltött idő
mennyisége nem biztosíték arra, hogy valaki az útra lép. Néhányan évek múlva
vánszorognak el egy komoly intervallumig, míg mások átmennek rajta az iskolában
töltött pár hónap után.
Az idő és
egyedülálló mikrokozmoszunk nagyszerű lehetőség. Próbálj kialakítani olyan
hozzáállásokat, amelyek minden egyes éber pillanatba életre szóló gondoskodást
visznek. Ha nem vagy ébren, egy másodperc vesztegetnivaló időd sincs, mert
éveink, hónapjaink és napjaink száma egyre csökken, és az időnk véges.
Hogyan lehet létrehozni a munka legmagasabb
szintjének fenntartásához szükséges belső nyomást?
Használj több
észrevétlen önkéntes szenvedést, és kérj segítséget a C-befolyástól. Különösen
az utóbbihoz van szükség bátorságra, mert súrlódást fognak okozni, hogy
asztráltestté alakítsd. Ha a sokkok kegyetlenek, ne felejtsd, szeretnek.
Senki sem hal meg
teljesen egészségesen. Vakmerőnek kellett lennem, hogy áttörjek az időn – hogy
kockáztassak. A válasz nem a hosszú élet, bár remélem, mindannyian sokáig éltek
majd, hogy támogassátok az iskolát. Mégsem ez a válasz. Miközben az
örökkévalóság közömbösen fogyasztja és hasznosítja újra az életet,
önemlékezésünk pillanatai örökre a mieink. Nem szükségképpen az a fontos, hogy
mennyi időnk maradt, hanem az, hogy miként használjuk. Végül, amikor az ember
az önemlékezésnek már elég sok pillanatát gyűjtötte össze, az asztráltest
egyesül.
Több mint tizenkét
éve egyetlen szóról, az önemlékezésről beszélek. William Shakespeare írta:
„Mert ahogy a nap régi s új naponta, szerelmem, amit mondott, újra mondja.”
Számotokra ez élet-halál kérdése, így hát könyörtelenül mindig erről a drága
régi témáról beszélek.
Az év annyinak
tűnik, mintha lapoznánk egyet, és bár ez hosszú év volt, az élet rövidsége
ijesztő. Kell-e a halál közelségére várni, hogy az ember megértse, bármerre
néz, minden hazudik, és leginkább önmaga ámította magát? Amikor megszületik egy
csecsemő, az ideje már majdnem lejárt. Még ha száz évig is él, semmi az,
szembeállítva az örökkévalóság mérhetetlenségével.
Csodálatos, hogy van
valami, ami képes legyőzni az időt és a halált. Végül minden eltűnik, az
önvalót kivéve. Még a testünk is eltűnik. Az önemlékezés pillanatai ezért oly értékesek.
Nem létezik idő, és nem létezik halál, amikor te létezel.
Ha valaki 76 évig
él, az 912 hónapot jelent. Tanulságos az életet évek helyett hónapokban
kifejezni, és 76 évet élni egyfajta teljesítmény. Az ember egész élete egy
rövid pillanatnak mutatkozik. Az idő, amely valaha lépésben haladt, most
hirtelen elzúg. Mindenki versenyben áll vele, akár érti, akár nem.
Magasztos és
rendíthetetlen törvényekkel dolgozunk, amelyek csak az önemlékezés és a
szenvedés átalakítása előtt hajolnak meg.
A halál
Kevesen beszélnek
halálról, és kevesen készülnek fel rá. Egyedül az önemlékezés képes
szembeszállni vele, mert ugyanazt a taktikát használja, de még a test eltűnése
előtt. A halál megmutatja az ember semmiségét, bár ezt másképpen is meg lehet
érteni, még mielőtt a halál bekövetkezik. A negyedik úton az ember lassan egy
magasabb megértéshez egyszerűsödik. Rainer Rilke írta: „Különös: még a nevünk
is félrehajítni régen összetörött játékként. Különös: vágyat nem vágyni tovább.
Különös, hogy bárha egymásra utalt, lazán csapong most minden a Térben. És a
halott-lét küzdés, pótlások sora, míg lassan egy cseppnyi öröklét íze üdít.”
Az önemlékezés a
földi szerves élet egyetlen folytonossági hiánya. Ez a természet egyetlen
tévedése, mivel önemlékezéssel az ember megmenekül a haláltól, így
felülmúlhatja a természetet. Ez olyasmi, amire maga a természet nem képes.
Mindannyian tudjuk,
hogy a mai esténk talán az utolsó. Minden nap gondolok a halálra, de nem
komoran, hanem az elkerülhetetlenségére, és arra, hogy önemlékezéssel
felkészüljek rá. A halál szelének vagy magának a halálnak kell az embert
megérintenie, hogy megtapasztalja az élet ürességét. Szükség van valamelyik
érintésre ahhoz, hogy felismerjük: minden, amink van, az önemlékezés.
Autóbalesetem után felismertem, hogy meghalhattam volna anélkül, hogy tudtam
volna róla, és megértettem, hogy a legtöbb emberrel ez történik. Ha viszont egy
tanítvány a tudatos tanítás útjára lép, még a halál sem távolíthatja el a
munkától. Az embernek egész életében szüntelenül erőfeszítéseket kell tennie,
hogy visszatérjen az önemlékezéshez, mert ha nem próbál meg emlékezni önmagára,
szenved, akár boldog, akár szomorú. Ma a kandallómat tisztítottam, és
rácsodálkoztam a hamura. Mindannyiunknak ez lesz a sorsa hamarosan.
Sietnünk kell, hogy
halálunk előtt annyi tudatosságot gyűjtsünk, amennyit csak lehet, mivel ez a
miénk, ezt visszük magunkkal, amikor a test elenyészik.
Hihetetlenül
veszélyes helyzetben vagyunk, és fontos, hogy emlékszünk magunkra. Az életben
naivan jár-kel mindenki, mintha már a mennyországban lennének, vagy mintha
éppen oda készülnének. Arra kell használnunk a birtokunkban lévő eszközt, a
fizikai testet, hogy asztráltestet hozzunk létre. Önemlékezésünk pillanatai
sosem vesznek el. Természetünk legmélyebb része megérti, hogy a halálra
készülünk – ismer és ért eszméket, de mi úgy teszünk, mintha nem értenénk őket.
Ahogy telnek az évek, a halál előszele megérint. Az ember ideje korlátozott,
egyre fogy, és az önemlékezés sürgőssége nyilvánvaló lesz. Ott a végén meg fogod
találni a kezdetet.
A halál sarokba
szorítja az embert, és az önemlékezés az egyetlen, ami az övé – ez elegendő. Az
önemlékezés összegyűjtött pillanatait kivéve a halál megfosztja mindentől.
Azok, akik az útra lépnek, kilencedik életükben megszabadulnak a haláltól.
Tegnap egy tanítvány
„holtan esett össze”. 50 körül járt, jó tanítvány volt, és most a magasabb erők
átköltöztették a lelkét. Elvitték a lelket, és az összeomlott testet a padlón
hagyták. Ez az átköltöztetés ebben a században történt, ezen alvó emberek
között. Egy tanítvány halála emlékeztet bennünket arra, hogy miért dolgozunk.
A halál sosincs
nagyon messze, és mindannyiunk felett hamarosan sírkő áll majd. Csak a mai nap
a miénk, a hátralévő része talán már nem is, ennek ellenére minden alkalommal,
amikor jelen vagyunk, az örökkévalóságot birtokoljuk. A halál illúzió annak,
aki helyesen kristályosodik ki.
Ouspensky mondta,
hogy az igazi pszichológia egyik feladata az ember korlátainak vizsgálata. El
kell fogadnunk, hogy nem vagyunk képesek felfogni a visszatérés eszméjét. A
bizonyossághoz a mienknél magasabb szintű iskolában kellene lenni, csak
asztráltestben. Bár sok neves ember beszélt a visszatérésről, és állították,
hogy biztosak az eszme helyességében, a szisztémát lehet ettől elkülönítve
tanulmányozni. Az ember dolgozhat a visszatérés elkerülésével gyakorlatiasan,
úgy, hogy most próbál jelen lenni.
Szeretem szüleimet,
de nincs illúzióm a sorsukról. Szüleinknek meg kell halniuk, és el kell
szenvedniük minden emberi lény sorsát, hacsak – mint mi – nem próbálnak kétszer
megszületni.
Érzem szerepem
végének lüktetését, de ez természetesen csak a fizikai testre vonatkozik.
Mindegyikünk el fog jutni a halálig, bár fiatalságunk elrejti ezt a tényt.
Amikor az ember 35 és 40 közé ér, kezdi látni a napnyugtát, míg azelőtt a kelő
napba nézett. Azok régen: szavak, míg emez valóságos tapasztalat. Walt Whitman
írta: „Egy ismeretlen szféra, valóságosabb, közvetlenebb annál, mit valaha is
álmodtam, ébresztő sugarakat szór körém.” Az ember az egyetlen lény, aki képes
felfogni a megfeledkezés roppant méreteit.
Egyszer mindent
kivittek a szobámból az ágyamat és egy széket kivéve, és belépvén megértettem,
hogy ilyen a halál: csak önvalóját viheti magával az ember, semmi mást. Lakásom
kopár volt. Nem jut eszembe más hasonló élmény, ami az embert ennyire az élet
egyszerűségébe szorítja. A halál természetes átmenet, amivel valahogyan
helyeselve találkozunk.
A bizonyítványok
csalóka papírok, nem hatják meg a halált. A halál tapasztalat, egyszersmind
mégis illúzió. Olyan, mint a születés: mindenkinek át kell esni rajta.
Szolón mondta: „Ne
nevezz senkit boldognak, míg meg nem halt.” Így tekints az idődre: ne bírálj
egy hónapot se, míg nem látod, hogy végződött.
Ouspensky mondta:
„Minden búcsúzás magában hordozza a halál csíráját.” Ezért vagyunk érzékenyek,
amikor búcsúzunk egymástól, mert az ember nem tudhatja, mikor érkezik a halál.
Egyszer biztosan mindannyian be fogjuk látni ezt. Michel de Montaigne mondta: a
halál küszöbén mind kezdők vagyunk. A test halálát nem lehet megállítani.
A hétköznapi embereket megrázza a találkozás a
halállal, annak valóságával, hogy meg fognak halni.
Minket is ugyanígy.
A megpróbáltatások az embert visszakényszerítik önmagához, az esszenciához, az
igazi személyiséghez és a magasabb központokhoz. Sokk az, amikor az embert
eléri a szenvedés – akkor tudja meg, mi a szenvedés. Az emberek többsége élete
nagy részében lökhárítja, sikoltozva vagy feleslegesen beszélve. Nem hiszik,
hogy meg fognak halni, pedig meghalnak hamarosan. Bámulatos nem? Mennyire
lefegyverez a halál! Mindig meglep és megráz bennünket, pedig soha sincs túl
távol.
Csak tanár vagyok,
nem az önvalód. Megbocsátom hibáitokat, és ti az enyémeket. A halál nem: nála
nincs engesztelhetetlenebb. Amikor az ember a halállal küzd, pár szónál többre
nincs szükség, mert a találkozás a halállal felfedi, milyen keveset tudunk
legyengült vezérlő értelmünk sorsáról. Önsajnálatba merülni – ez az első talán,
ám a hatalmas nyomás ellenére, hogy az ember ezt az érzelmet élje át, elérhető
a másik lehetőség: folyamatosan behatolni a jelenbe, amíg az élete véget nem
ér. Csak a jelen tényleg az övé, és ez nyilvánvalóvá válik, amikor szólít a
halál.
Honnan tudod, hogy az önemlékezésnek van valami köze
a halálhoz?
Természetesen saját
megbizonyosodásomról beszélek, a tiédet magadnak kell kimunkálnod, és neked
kell igazolni annak valóságosságát is, hogy szabadulásunkat láthatatlan lények,
a C-befolyás segíti. Ne felejtsd, hogy a „miért” helyett a „hogyan” jegyében
gondolkozz. A halál mindent elvesz tőlünk, kivéve jelenlétünk pillanatait. Most
ugyan nem tudjuk bebizonyítani ezt, de a szisztéma szerint a halál beálltakor
egy energiamező száll fel a Holdra, vagyis a 96-os világba, és Gurdjieff
mondta, hogy végtelenül hosszú planetáris ciklusnak kell eltelnie, mire ismét
lehetőség adódik a megszabadulásra.
Egy szép napon te
vagy a legidősebb a szobában. Megérezheted a végső búcsút, amikor félreteszed
ezt a halandó testet.
Ha eljön a halál, az
ember lénye végső egyszerűségébe kerül. Mindannyiunk számára elérkezik a halál
pillanata, és a négyes számú ember lelkét a C-befolyás kezébe fogja adni
(kezeidbe ajánlom lelkemet), és reméli, hogy a pokol tornácára helyezik majd,
ahol egy tudatos szerepre várhat. Minden jel erre mutat. Szókratész mondta:
amikor valaki meghal, de még nem kristályosodott ki, lelke a pokol tornácára
helyeztetik, a nyugalom isteni állapotába. Állapotát nem szakítják meg rémképek
és álmok. A purgatórium egyfajta büntetés. Többen közülünk bizonyságot nyertek,
hogy létezik C-befolyás, ami határozottan arra mutat, hogy létezik purgatórium.
A pokol tornáca az emelkedő lelkeké; bölcső a lélek számára, alvás álom nélkül.
A C-befolyás
kegyelméből átjutottam a másik oldalra, és magammal fogom vinni tanítványaimat
is.
Kapcsolatot
létesíteni a csodálatossal valóban mérhetetlen szerencse. Nagy vigasz ez,
olyannyira, hogy még egy ilyen hatalmas küzdelemben is vigaszt lehet nyerni. A
haláltusa felfedi, milyen erős az életről alkotott illúziónk. Lehet, hogy ebben
az életben az ember nem győzi le a halált, egy másikban viszont úrrá lesz
rajta. Ha helyesen kristályosodunk ki, nincs közünk a halálhoz. Addigra már
megmenekültünk a sírtól. Azok vagyunk, akik legyőzték az időt és a halált.
Benjamin Franklin
utolsó szavai ezek voltak: „Egy haldoklónak semmi sem könnyű.” Önemlékezéssel
mindent szándékosan kell tennie az embernek, még fésülködni is.
A halál
bebizonyítja, hogy az idő elpazarlása a legnagyobb bűn.
A legtöbb tanítvány
alig érti, hogy a gépezetnek az a rendeltetése, hogy meghaljon. Azt gondolják,
az élet végtelen. Még az emberiség sem halhatatlan, és a magasabb erők
periodikusan megsemmisítik. Az egyik legfontosabb dolog, amit megtanulhatunk,
hogy a válasz nem szavak, hanem egy állapot. Közvetlenül a halál előtt az ember
nagyon elcsendesül, mert a hamis személyiség ideje lejárt.
Oly szerencsések
vagyunk, hogy megvan mindenünk, ami szükséges. A célunk: a felébredés, a
C-befolyás, ami felemel, és szent iskolánk. Iskola a Földön ritka kiváltság és
megtiszteltetés. Azoknak, akik elhagyták az iskolát sokkal rosszabb, mint
azoknak, akiknek sosem lesz meg az a kiváltságuk, hogy találkozzanak vele. Ha
valaki elveszti az iskolát, elveszti az utat, mert nem marad más, mint a munka
első vonala. A fejlődéshez az embernek szüksége van a munka második és harmadik
vonalára és a C-befolyásra. Az iskola elvesztésétől az óvja meg, hogy tudja,
szüksége van rá. Nem azért vagyunk itt, hogy jól érezzük magunkat attól, hogy
sokan vannak az iskolában. Mindenki önmagáért van itt, és megmásíthatatlanul a
születés és halál pillanata felé halad: az asztráltest születése, és a fizikai
test halála felé. Csak a tudatosság menekül meg. Mi más?
Közel a halálhoz
Életem immár lassankint elér,
törékeny bárkán, tenger viharán át,
a közös révbe, ahol számadását
adja jó s rossz tettéről, ki betér.
Most látom, a szenvedélyes szeszély,
mely bálványommá a művészet álmát
tette, valójában milyen sivárság,
s milyen kín a vágy annak, aki él.
Szerelmi álmok, hiúk, üresek!
mi lesz most, hogy két halál is közelget?
Egy biztos, egy fenyegetőn mered rám.
Már nem nyugtat meg véső és ecset;
egyet kívánok: az égi szerelmet,
mely karját tárja felénk a keresztfán.
egyet kívánok: az égi szerelmet,
mely karját tárja felénk a keresztfán.
Michelangelo Buonarroti
A tudatosság
harmadik állapota maradandó, és szerencsés, aki korán felfedezi, hogy csak a
jelenlét az övé. Ez még nyilvánvalóbbá válik, amikor az ember ideje fogyni
kezd. A halál próbatétele nem arra való, hogy bizonyos alapvető leckéket, mint
azt, hogy az idő korlátozott, akkor tanuljunk meg. A pusztító törvényeket az
embernek olyan gyorsan kell megértenie, amilyen gyorsan csak lehet, azért, hogy
tőlük szabadulni lépéseket tehessen.
Mindannyian a halál
pillanata felé tartunk, és amit most teszünk, az is arra vonatkozik. Amikor
próbálunk szabadulni a haláltól, egy sokkal nagyobb háború részesei vagyunk.
Johann Goethének nehéz volt oly sokáig élni. Mégis azt mondta: „Az utolsó és
legmagasztosabb művészet, elhatárolni és elkülöníteni önmagát.” A halál „egy az
egy ellen” tapasztalat, amikor két erő, a halál és az önvaló küzd az
irányításért. Önmagára emlékezve az ember túljár a halál eszén.
A legtöbb idős ember
támasz nélkül és panaszkodva araszol a halál felé. Mi is meghalunk, de nem úgy,
mint ők. Meg kell tennünk a tőlünk telhető legtöbbet: nem panaszkodni, és
átalakítani a végső tapasztalatot, az utolsó felvonást.
A vacsora gyakran a
nap összegzése. És egy nap az élet összegzése lesz; vagyis egy bizonyos napon
befejezzük szerepünket. Itt ülünk elevenen és figyelmesen, de az önemlékezés
kivételével minden bizonytalan.
Azok, akik az
A-befolyást hajszolják, sekélyes halált halnak anélkül, hogy bármit is
szereztek volna maguknak. A halált nem lehet megtéveszteni. Nem fogad el sem
bizonyítványokat, sem gyógyszert. Csak az önemlékezés állhat az útjába.
Mindannyiunk számára eljön a nap, amikor mozdulatlanná dermedve meglátjuk a
halált saját arcunkon.
Az átélt
tapasztalatok következtében a tanítványok nem fogják megízlelni a halált.
Vagyis a siker el fog jönni a kilenc élet során. Egész életünkben azon
dolgozunk, hogy emlékezzünk önmagunkra. Amikor a halál elérkezik, nem
veszítünk; a legjavát őrizzük meg annak, amit begyűjtöttünk, és ez egy másik
testbe kerül. A természet az élet és halál hihetetlen körforgásával érleli az
embert. A halál óriási vámot szed azoktól, akik meghalnak, és azoktól is, akik
maradnak. Mi, akik emlékezünk, leszünk azok, akikre emlékeznek. Az ókori
görögök a szívünkben lévő temetőről beszéltek, és mindegyikünknek megvan a
sajátja.
A Földön most 5-6
milliárd ember él, akik mind áldozatul esnek az időnek. Azok vagyunk, akiknek
megadatott a kiváltság, hogy felülemelkedjenek az időn. Bízom benne, hogy
legjobb tudásomat adom nektek, amikor feladatom véget ér. Majdnem biztos vagyok
benne, hogy a magasabb erők lehetővé teszik majd a kapcsolatot, és remélem,
akkor információt adhatok nektek következő életetekre vonatkozóan, és
tudathatom veletek, hogy a halál az emelkedő lelkek számára minden szempontból
illúzió. Ma este számunkra ez elmélet marad; magasabb iskolának azonban ez tény
lehet.
Az ember az istenek,
Isten és lelke iránti szeretetét viszi magával a létezésnek erről a síkjáról.
Egyetlen dolgot kell tennünk, hogy elkerüljük a halált: megosztani a
figyelmünket. Az önemlékezés önmaga jutalma, és mindegyikünk halála igazolja
majd ezeket a szavakat. A halál az élet vége és az örök élet a halál vége.
Tudatosság
Lehet, hogy az ember
ma teljesen világosan ért valamit, holnap pedig nem érti, mert a tudatosságnak
fokozatai vannak. Lehet, hogy hosszú ideig elégedetlen erőfeszítései
eredményével, de emlékeznie kell, hogy a munkára évek, és még inkább életek szempontjából
tekintsen. Az iskola eredményes, és résztvevőiben tudatosságot ébreszt.
Minél teljesebben
megérti valaki, hogy alszik, annál inkább fogja taszítani az alvás, és annál
inkább fog vágyni a felébredésre. A felébredés egyik legjobb katalizátora:
felfogni, hogy az alvás mennyire taszító.
Érdekes
belegondolni, hová lesz az ember, amikor nem emlékszik önmagára. Eltűnik
csendesen, elrabolja a képzelődés tolvaja. A tudatosság első és második
állapota között csak egy árnyalatnyi különbség van, és hasonlóan finom a határ
a második és a harmadik állapot között. Egyszerű sokkok ezért hoznak létre
gyakran magasabb állapotokat bennünk. Szerencsénk, hogy gépezetünk oly finoman
van kiegyensúlyozva, hogy könnyedén beléphetünk halált nem ismerő birodalmakba.
A természet nem
támogatja az embernek azt a célját, hogy felébredjen, és csábító, ám üres tévutak
sokaságát tárja eléje. A felébredés egyszerű. Megosztott figyelemmel az ember
egyszerre van tudatában önmagának és annak, amire tekint. Nap mint nap ezt az állapotot
keressük. A létezéshez vezető ösvény, nem nyílegyenes, inkább kanyargós.
Michel de Montaigne mondta, hogy olyanok vagyunk, mint a részeg, aki tántorogva
halad célja felé.
Keserves útján sok
jelzőfény mutatja az embernek az irányt, mégis kevesen igénylik, hogy sötétségükön
fény hatoljon át. Elköteleztük magunkat a felébredésnek. Ezért vagyunk ma este
itt, és nem máshol.
Tudatosság nélkül az
embernek nem lehet lelkiismerete. Az idea tulajdonképpeni értelmében egy
gépezetnek nem lehet lelkiismerete. Ettől függetlenül az embernek azzal kell
dolgoznia, amije van. A szisztéma ideáinak megértéséhez a viszonylagosság
állapotában kell lennie.
Erőfeszítéseket kell
tennie, és azáltal, hogy megpróbál jelen lenni, közelebb kerül a tudatosság
harmadik állapotához. A jelenlétre tett erőfeszítések néha a jelenbe taszítják.
A C-befolyás egyik kezében varázspálcát, a másikban bunkósbotot tart, és
születésünk előtt mindkettőt érezzük. Ütniük kell a négyes számú embert, mert a
finom sokkok nem működnek. Mind a misztikus, mind a herkulesi pillanatokban
megtaláljuk a munkát, és ami még fontosabb: azzá válunk.
Igazi identitásunk a
harmadik állapot. A magasabb központok mindig egészen közel vannak.
Mi jellemzi a harmadik állapotot?
Egyik vonása az
egyszerűség. A tudatosság harmadik állapota, noha szavak nélküli birodalom, nem
hűvös vagy közömbös. Bizonyos üres állapotok kitöltenék az ember létezését, ám
azok nem az önvalója. Az ösztönös agy szemben áll az önemlékezéssel, és aláássa
a munkát, mert hiányosságot fog keresni a Földön fellelhető legritkább
kincsben, az önvalóban. Hogy ártatlan állapotukat jelképezze, a Biblia
gyermekként ábrázolja a magasabb központokat.
A harmadik állapot
nem kellemes, mégis örömmel teli. Amikor megjelenik, fogadd el. Nincs
nagyszerűbb, amit elfogadhatnál, mint igazi éned.
A harmadik állapot
nem az „én”-ek egyike, hanem az ember lelke. A legjobb munka „én” sem harmadik
állapot – a tudatosság nem funkció. Az embernek rá kell jönnie, hogyan tudja
elkapni és állandósítani a jelent. Használjátok a látási és hallási
gyakorlatot, és mindenekfelett: alakítsátok át a szenvedést. Nem lehet lenni és negatívnak lenni egyszerre.
A munka „én”-ek,
amelyek arra utasítják az embert, hogy emlékezzen önmagára, még nem maga az
emlékező önvaló. Ez az értékes munka „én”: „Légy jelen”, nem a jelenlét
állapota, jóllehet egyértelműen közelebb van az önvalóhoz, mint számos formális
közlés, olyanok, mint „Szia, hogy vagy?” Az ember egyszer közelebb van a
tudatosság harmadik állapotának partjához, máskor távolabb; a munka „én”-ek
egészen a közelében vannak. A gépies „én”-ek az első állapot közelében vannak,
és az értékük csekély.
Amikor először léptem
be a Szent Péter katedrálisba, kőr királyom extatikus vallásos érzelmet élt át,
amely az önvaló tapasztalatához legközelebb álló gépies érzelem. Késedelem
nélkül az önemlékezést kellett választanom ahelyett, hogy kedvemre elmerültem
volna benne. Ennek következtében harmadik állapotot éltem át.
Mindig az
önemlékezésre próbálunk összpontosítani, arra, hogy áthatoljunk a képzelődés
fátylán. Az erős sokkok egyik pozitív következménye az, hogy fellebbentik a
képzelődés fátylát, felbukkan a harmadik állapot, és fennmarad. Az angyalok
szakértők, akik ragyogó sokkokat tudnak teremteni. A sokkokat vagy használja az
ember, vagy azok használják. Egy erős sokk nem tűnik el – a tudatosság harmadik
állapota visszhangzik utána.
A megaláztatás
megteremti a harmadik állapotot – az ember hivalkodástól mentes lelkét. Ahhoz,
hogy megalkossa asztráltestét, az embernek gyakran kell átélnie megaláztatást
az élet során.
Önemlékezés és
harmadik állapot nélkül zűrzavar uralkodik. Ne feledkezz meg a józan észről.
Nehéz egy objektív
állapot létrehozásával próbálkozni, mert a tudatosság második állapota
valóságosnak tűnik, ha összevetjük a viszonylag élettelen első állapottal. Egy
ilyen tévedés meghiusíthatja, hogy az ember tapasztalatot szerezzen a
tudatosságról.
A felébredés sokkal
több, mint amit el tudsz képzelni, mert nem képzelődés, hanem valóság. Fogadd
el a C-befolyást a saját feltételei szerint. Egyformán viseld, bármit is adnak.
Ha fel akarsz ébredni, semmi sem fog az utadba állni; ha nem akarsz, önmagad
útjában leszel.
Jó, ha az életünk
hosszú, a C-befolyás szolgálatára. A bárkának az a természete, hogy fennmarad,
amikor az emberiség elpusztítja magát.
Beszélnél a tudatos reményről?
Dante mondta, hogy a
pokol kapuja fölött ez áll: „Ki itt belépsz, hagyj fel minden reménnyel!” Egy
napon azt fogjuk olvasni Apollo bejáratánál: „Ki itt belépsz, tápláld minden
reményedet!” A felébredés az embert a reményen túlra viszi, és megtanulja
elfogadni azt, ami van, mivel
megbizonyosodik arról, hogy nem tudja megváltoztatni a külső körülményeket.
Továbbá, minél tudatosabb valaki, annál kevésbé szeretné megváltoztatni a
Teremtés Sugarának ezt a Földnek nevezett szegényes ágát. Pandóra szelencéjében
utolsónak a remény maradt. Ez arra utal, hogy fejlődés közben az ember számos
kellemetlen megfigyelést rögzít, mialatt az A-befolyás csábításától a
B-befolyás fájdalmáig emelkedik. Ezen a ponton minden, amije van, a remény,
mert a C-befolyás külső támogatása nélkül a felébredés lehetetlen, és ne
felejtsd, mi kutattunk a csodálatos után, és rátaláltunk.
Ha az ember ébren
van, akkor tud szeretni, ha alszik, akkor nem.
Hogyan erősíthetjük magunkban azt a kis részt,
amelyet érdekel a felébredés?
Használj pozitív
harmadik erőket, tartsd egyensúlyban a munka három vonalát, vagy tölts több
időt tanítványokkal.
Azért kapunk
sokkokat, mert alszunk – ennek ez az értelme. Mindig bajban vagyunk, a kérdés
csak az, hogy tudatában vagyunk-e ennek. Az önemlékezésnek kitartóbbnak kell
lennie az alvásnál.
Az alvás az istenek
ellensége, és, ó jaj, az alvók magatok vagytok.
Hogyan növelhetjük a felébredés iránti vágyat?
Úgy, hogy megértjük,
a felébredés megvalósítható eszme. Emlékezz, az alvás mindent rosszabbá tesz,
és az önemlékezés mindent jobbá.
Iskolánk alapvetően
arra összpontosít, hogy hogyan ébredjünk
fel, nem arra, hogy miért, minthogy
ez magától értetődő – az ember alszik.
Emlékezz, hogy a
tudatosság nem az elme tevékenysége.
Légy őszinte
magadhoz, és ne felejtsd, hogy lelked egy gépezetben van. Az embernek egész
életében emlékeznie kell erre. Amikor kísérletet tesz az önemlékezésre,
felhalmoz bizonyos szubsztanciákat, amelyeket később felébredésre használ. A
felébredés nem a gépezet, hanem a gépezetbe zárt lélek számára van. Ez régi
idea, és minden században összegyűlik egy csoport, hogy összeadják ezoterikus
tudásukat, és megtegyék a szabaduláshoz szükséges lépéseket.
Szerencsénk van,
mert együtt és külön-külön is lelket alkotunk. Első születésünk mechanikus, a
második tudatos. Megosztott figyelemmel kétszer születettek vagyunk. Az egyes,
kettes és hármas számú emberek biológiai létezést folytatnak, a régi helyére új
nemzedék lép szüntelenül. Családunk békéjét megzavartuk azzal, hogy felfedeztük
az önemlékezést, szerepünk mégis ajándék a családi örökségben, bár nem
várhatjuk el, hogy megbecsüljék.
Az ember
fejlettségének szintjét munkájának intenzitása és időtartama határozza meg.
Amikor valaki megpróbál emlékezni önmagára, és egy óra múlva arra ébred, hogy
mechanikus „én”-ek irányították, akkor figyelő „én”-je van. Ha viszont
polgárháború dúl belül, akkor intézője. Teljesen kifejlett intézőhöz teljesen
kifejlett mesterre volna szükség. Akkor az önvaló irányítana az intézőn
keresztül. A felébredéshez sokkal több türelemre van szükség, mint az ember
képzelné. Nincs más választásunk – van-e a raboknak választása?
A felébredés
elhamvasztja a naiv lelkesedést, mert állhatatosságot követel. Lehet, hogy az
embernek van egy érzelmi felismerése, de ahhoz, hogy maradandóan megértsen egy
ideát, tudatosnak kell lennie. Néha az érzelmi központ az egyetlen, ami ért
valamit, az igaz megértéshez mégis mind a négy központra szükségünk van, ami
később következik be. A felébredéshez túl kell lépni az érzelmi központ
spektrumán, mert egy érzelmi célban sem szabad bízni, ami nem a felébredésre
vonatkozik.
Intéző kifejlődése
ritka kivétel, bár a négyes számú ember elérheti a fejlődésnek ezt a szintjét.
Az intéző nem csupán fényképezi a hamis személyiséget, hanem több-kevesebb
sikerrel irányítja is. Azt viszont nem lehet kívánni, hogy a gépezetet
állandóan az intéző irányítsa, mert akkor nem lenne szükség az önvalóra vagy a
mesterre. Az intéző a gépezetbe tervezett, korlátozott mechanizmus. Nem az a
feladata, hogy úrrá legyen nehéz helyzeteken, mert a magasabb központok
előhívásához bizonyos intenzitásra van szükség; az önvalónak és nem az
intézőnek kell tudatossá válnia.
A szarkának az a
szerepe, hogy tükröt tartson az embernek: csecsebecséket gyűjtöget, amiket
értékesnek tekint. A hamis személyiség is tartalmatlan célokat követ, amiket
többre értékel az önemlékezésre tett erőfeszítésnél. Amint John Milton írta:
„Az emberek túl sokat tulajdonítanak korántsem kiváló dolgoknak, ahogy magad is
láthatod. Mire föl ámulsz, mi kerített hatalmába ennyire?”
A felébredés legfőbb
kulcsa a negatív érzelmek nem-kifejezése. Nehéz leküzdeni azt a negatív
érzelmet, amikor valaki azzal azonosul, hogy nem képes emlékezni önmagára. Egy
eléggé fejlett intéző viszont nem hagyja, hogy ilyen ravasz negativitás
hátráltassa a felébredésért tett további erőfeszítéseket.
A tudatosság nem
gépies, tehát ki kell érdemelni. Amikor valaki a szenvedés átalakításával fizet
a felébredésért, akkor megérti a fizetés szükségességét. Micsoda szánalmas
elképzelés, a semmiért kívánni cserébe valamit. Valamennyien naivak vagyunk a
felébredés követelményeit illetően – számtalanszor megfeszítenek, ezt jelenti.
Bár a fiatalság
szereti használni a testet, hogy erőfeszítéseket tegyen a felébredésre, a
magasabb központok az érzelmi szenvedés átalakításával ébrednek fel. Ennek
ellenére a felébredést megpróbáljuk annyira pozitívvá tenni, amennyire csak
lehetséges. Semmit se vegyél komolyan, csak célodat, hogy felébredj; csak a
jelenre számíts, semmi másra.
Lehet valaki a
tudatosság első állapotában, miközben a másodikban van. Lehet látni embereket
ilyen állapotban – egyszerűen nincsenek ott, nem mozdulnak, a fejük is
mozdulatlan. Ouspensky azzal az állítással fejezte be könyve, Az ember lehetséges fejlődésének
pszichológiája első fejezetét, hogy tudatosság létezhet funkciók nélkül.
Funkciók is létezhetnek tudatosság nélkül – az egyes, kettes, hármas számú
ember, valamint bármelyikünk, amikor alszik. Amikor nem emlékszünk magunkra,
gépezetünk tudatosság nélkül működik. A második és harmadik állapot is létezhet
együtt. A magasabb központok feltűnhetnek, és fel is tűnnek az emberben,
miközben a gépezet működteti önmagát. Például, valaki egy farönköt rak a
kandallóba, és megteremti a harmadik állapotot.
Hálás vagyok a
munkához kapcsolódó könyvekben lévő ábrákért, de nem bújom őket, mert a
tudatosság nem funkció. Az ábrákat az intellektuális központnak kellene
tanulmányoznia, ami viszont funkció. Az észnek természetesen megvan a helye. Az
ember boldogulhat ezekkel az ábrákkal, vagy nélkülük is; ez elsősorban attól
függ, hogy esszenciája miként nyilvánul meg. Ouspensky és Collin egészen jól
boldogultak velük.
Van, amikor minden
„én”-t tanácsos elkerülni, még a munka „én”-eket is. Az ösztönös központ képes
arra, hogy manipulálja a munka „én”-eket, és ráveszi az embert, hogy elemezze a
jelent, ahelyett, hogy átélné. A látási és a hallási gyakorlat a felébredésnek
igen hatékony módszerei.
Hogyan tanuljunk meg lazítani?
Nem feltétlenül
azért vagyunk itt, hogy lazítsunk. Krisztus mondta: „Az ember fiának [6-os
világ, magasabb mentális] nincs hová a fejét lehajtani.” Ne azt vedd komolyan,
amit nem kéne, és akkor a központjaid jól fognak működni.
A felébredésnek
művészetté kell válnia, mivel minden pillanatnak megvan a maga művészete. Ez a
művészi forma többnyire egyszerű: értékelni egy fát, egy koncertet vagy a
barátság pillanatait. Törekedjünk arra, hogy találkozóink alatt jelen legyünk.
Azok az „én”-ek, amelyek azt mondják: „ébredj”, közelebb visznek a tudatosság
harmadik állapotához. Ha már volt olyan nap, amikor hihetetlenül nagy adag
harmadik állapotot éltél át, akkor kezded látni, hogy mit lehet kinyerni a
létezésedből. A harmadik állapot nem természetes az ember számára –
metafizikai.
Az ezoterikus tudás
áradata a tudatosság felé csalogat, ám az ember távolról sem képes befogadni
minden bölcsességet. A tudatosság sem nem funkció, sem nem az a tudás, amit
központjainkra erőltetünk. Az iskola felülmúlja álmainkat, mert a valóságba
juttat. Az életben a jelen az egyetlen, amit nem lehet túlbecsülni.
Az iskolák nem
viszonylagos, hanem teljes felébredésért vannak. A B-befolyás a viszonylagos felébredés, az identitás
szimbólumainak hisz az identitás helyett. A teljes felébredés a hetes számú
emberé. A hatos számú emberben fellobbant az örök láng, de halványul. Évekre
van szükség ahhoz, hogy teljesen folyamatossá váljon. Alexander von Humboldt,
Goethe barátja mondta: „A természet nem kínálhat Istennek többet a befejezett
embernél.”
A magasabb erők a
felébredés ajándékát nem azoknak adják, akik következetesen magukat teszik meg
elsőnek. A munka második és a harmadik vonalára is készen kell állnunk, nemcsak
az elsőre. „Az utolsókból lesznek az elsők” ezoterikusan azt jelenti, hogy azok,
akik tudnak szolgálni, meg fogják tapasztalni az egységet, míg azok, akik
önzően elsőnek helyezik magukat, a teremtés sugarában utolsók lesznek, és a
Holdra kerülnek. Egyetlen alkímia, gravitációs központ, nem, testsúly, életkor,
fajta vagy testtípus sincs előnyben. Gépezetről beszélünk, amely képes arra,
hogy önemlékezést hozzon létre. Mégis mi akadályoz, hogy így gondolkodj?
Érdekes, hogy vannak, akik felébrednek, mert azt képzelik, hogy lehetséges,
mások viszont nem, mert az ellenkezőjét képzelik.
Nem volna szükség
arra, hogy itt maradjak, ha emberek nem próbálnának felébredni. A vacsora előtt
egy idősebb tanítvánnyal beszélgettem. Megjegyezte, hogy már tizenhárom éve van
az iskolában, és még nem tudatos. Azt válaszoltam, az egész emberiség előtt
jár, mert tudja ezt. Tudjátok, igen közel vagyunk az örök életbe vezető
kijárathoz, és készülünk rá, hogy kilépjünk. A legnagyobb tisztelettel tekintek
tanítványaimra, mert oly sokat dolgoznak a sötétségben. Nem kezdtem volna
tanítani, ha nem tudnám, hogy van fény az alagút végén.
Teljesen el kell
kötelezned magad a felébredés mellett. Nehéz ezzel az elkötelezettséggel de
lehetetlen nélküle. Gondolj az emberi történelem során lezajlott sok hihetetlen
színjátékra, és azután gondolj saját isteni színjátékodra, a tudatossá válásra.
Az önemlékezés – a tudatosság – a teremtés sugarának rejtett értelme, és
létezésünk oka. Az emberiség, a többi bolygó, a Nap és a galaxisok mind
díszletként szolgálnak az önemlékezéshez és az asztráltest megalkotásához. A
Teremtés Sugarának növekedéséhez tudatos lényeket kell termelni; az Abszolútnak
támogatásra van szüksége.
Amikor a magasabb
központok működnek, az ember ébren van. Azután alacsonyabb állapotba kerül, és
alvásban egy váratlan esemény sok elemére már nem tud visszaemlékezni, mert az
alacsonyabb próbálja felidézni azt, amit a magasabb élt át. Ne felejtsük, hogy
az emberi gépezet rendkívül bonyolult, és alig ismerjük a működését. Ouspensky
látta ezt, amikor azt állította, hogy az anatómia befejezetlen tudomány.
Például az orvosok nem tudják, hogy van intellektuális, érzelmi, ösztönös és
mozgási központ. Valamint, hogy ezek mindegyike további három részre oszlik: az
intellektuálisra, az érzelmire és a mechanikusra, amelyeket a kártyalapok közül
a király, a dáma és a bubi képviselnek. A bubi tovább osztható egy mozgási és
egy ösztönös részre, amit kezdetben egy agynak tekinthetünk, később viszont
vegyük észre a kettőt. Amikor valaki emlékezni próbál önmagára, a kőr király –
az érzelmi központ intellektuális része – működik, így ez a gépezet legnemesebb
eszköze, ha nem számítjuk az ember önvalóját. A lélek, ami a halántékok közt a
tobozmirigyben található, nem tartozik a gépezethez, mert inkább asztrális,
mint fizikai test.
Egyes „én”-csoportok
határozottan meggyőződtek róla, hogy a C-befolyás létezik, mások azt sem
tudják, milyen nap van ma.
Tudatosságunk
szintje magasabb most, mint általában. Most beszélhetünk bizonyos ideákról, de
később nem, mert a gépezet a tudatosságnak egy alacsonyabb szintjére fog
ereszkedni. Még negatívvá is válhat. Most a 12-es és a 6-os világot
ostromoljuk, de ha negatív érzelmekkel vesződünk, az azt jelenti, hogy a 96-os
világ tart nyomás alatt.
Tudatosságunk
változik a nap során, és akár egy percen belül is jelentős hullámzást
tapasztalhatunk. Lehet, hogy az egyik pillanatban gépezetünk lökhárít, és a
következőben megosztja a figyelmét.
Az iskola története
során ugyanazok a nagyszerű ideák ismétlődnek majd. Mely idea fogható az
önemlékezéshez? Egyesek kimagasló tudásra tesznek szert. Ha valaki több tudást
akar gyűjteni, akkor létezése szintjét kell megváltoztatnia. Ám nem annyira a
több tudásra van szükség; inkább arra, hogy az ember beépítse, amit kapott. Nem
mondhatunk túl sok újdonságot, mivel a küzdelem bármely században ugyanaz
marad: az embernek azon kell fáradoznia, hogy lelket alkosson.
Ha kényelmetlen is,
elfogadom a vacsora alatti csendes szüneteket, mert emlékeztetnek, a tudatosság
nem funkció. A beszéd nem kiút. Az ember fejlődése során szükségszerű lépés,
hogy megtanulja elviselni a csend kényelmetlenségét.
Valami belül,
egészen mélyen, azt szeretné, hogy a tudatosság funkció legyen, az értelem
tevékenysége, de nem az. A felébredés matematikai. Az érzelmi központ
intellektuális része 12-es hidrogénnel működik; a felébredéshez 12-es hidrogénnek
kell keringenie a gépezetben, minthogy az tudatos anyag – anyag a tudatosság,
az emlékezet és az akarat számára. Ez a hidrogén elektronikus, és nehéz
elviselni.
A kristályosodás az önemlékezéssel indul meg?
A kristályosodás az
önemlékezés folyamatával kezdődik, ami megváltoztatja az ember belső kémiáját.
E szisztéma nélkül az ember általában a központok mechanikus részeiben
tartózkodik. Az önemlékezés aktiválja a központok érzelmi és intellektuális
részeit, és a tobozmirigy befolyásolni tudja a központokat. Ha valakinek az a
sorsa, hogy kikristályosodjon ebben az életben, akkor az tapasztalatom szerint
tíz éven belül megtörténik. Elég ennyit megjegyezni. A tanárság nem valamiféle
egzakt tudomány.
Az intellektuális
központ nem képes tudatossá válni, mert a tudatosság nem funkció. Négy alsó
központunk újra és újra megpróbálja elképzelni; olyanok, mint Hamupipőke
mostoha nővérei. A tudatosságnak fokozatai vannak, és csak az egyikük állandó.
Ha valaki igazán emlékezik önmagára, akkor tudatos, noha jelenlétének
tisztasága változó.
Ha a szisztéma nem
alkalmazkodna az ember szubjektivitásához, egyformák lennének azok a tudatos
lények, akiket létrehozott, de ez meghiúsítaná a tudatosság egyik célját. Maga
a szisztéma nem létezik. A valóságos eredmény a tudatosság, amit résztvevőiben
létrehoz. Micsoda rejtély a létezés! Sok válaszunk van, de mégis rejtély, mert
a tudatosság nem funkció. A tudatosság állapot, nem vélemény.
Bár leírjuk és
meghatározzuk, a tudatosság tudatosság marad. A hattyú akkor tudja meg, mi a
hattyú, amikor egyet meglát.
Magasabb központok
A magasabb központok
jelenléte önmaga jutalma, mert ők az örök Most-ban léteznek.
A szisztémát csak a
magasabb központokból lehet megérteni – és elviselni.
Az önemlékezés az
embert a teremtés egy másik rendjévé teszi. Összes korábbi próbálkozása
eltörpül emellett, amikor magasabb központjaival próbál kapcsolatot teremteni,
mert a lélek tudatos, nem gépies. A felébredés folyamata ezért viseli a
‘játékok játéka’ nevet.
A felébredés egyik
titka az, hogy a magasabb központokat lehetetlen előhívni, ha az ember túl
sokat gondolkozik magáról. Amikor létrejönnek bennünk, önzetlenül szolgálnak.
Nem tudunk létrehozni halhatatlan önző állapotokat, mert az nem áldás, hanem
átok lenne az univerzumra nézve. A külső figyelembevétel erejére van
szükségünk, hogy a magasabb központok megszülessenek bennünk. Gépezetünk
általában annyira igyekszik a külső figyelembevétellel, hogy ha egy szék jut
kettőre, akkor egyik sem ül le. Legyünk rugalmasak, és ismerjük fel hogy, mikor
kapjunk, és mikor adjunk. Leonardo da Vinci mondta: „Sosem fáradok bele a
szolgálatba.”
A magasabb központok
először alig észrevehetően jelentkeznek. Amikor valaki először tapasztalja őket
– ami tarthat öt másodpercig – szavak nélküli egyszerű jelenlét figyel a
gépezetéből.
A magasabb központok
nem tudnak megmutatkozni, ha másokkal figyelmetlen vagy. A külső
figyelembevétel gyakorlati és emberséges. Keresd kicsiben és nagyban, és az
univerzumban zengő isteni harmónia visszhangozni fog benned.
Este a feljegyzéseimet
rendezgettem – válogattam, átdolgoztam és selejteztem őket. Az iratok
negyedénél észrevettem, hogy csak egyszer használtam az „én” szót. Törvény,
hogy a magasabb központok csak akkor bukkanhatnak fel, ha az ember elfelejti
magát. Minél kevesebbet beszél magáról és gondol magára, annál érdekesebbé
válik az élete.
A magasabb központok
nem tudnak létezni bennünk, amikor képzelt problémákban merülünk el. Ha az
ember fel tudja adni ezt a felszínes hajlamát, akkor a magasabb központok
megvalósulhatnak. A munkájával kapcsolatos sok kérdéstől nem látja, amit ez a
rendkívüli világ kínál. A felébredés érdekében meg kell feledkeznie gépezetéről
és annak képzeletbeli fontosságáról. Így fokozatosan kifejlődik egy együtt érző
állapot, aminek természetes, hogy gondol másokra. Volt egyszer Japánban egy zen
tanítvány, aki azzal ment a mesteréhez, hogy sok problémája van. A mester
kedvesen megkérte, adná a kezébe azokat. A tanítvány nem tudta ezt megtenni,
mert problémái nem voltak valóságosak. A problémák az azonosulás szűk világában
léteznek.
Valóban lelket alkotunk, amikor próbálunk emlékezni
önmagunkra?
Pontosan. Ez a földi
élet értelme; minden egyéb biológiai. William Wordsworth írta, hogy „a gyermek
az ember apja”. Önemlékezéssel az ember apja gyermekének – a magasabb központoknak.
Különböző energiák,
amelyek az ösztönös központból vagy az érzelmi központ alacsonyabb részéből
jönnek, az önvalónak tettetik majd magukat. Az ember igazi identitását azon
pillanatokban lehet megtalálni, amelyekre egész életében emlékszik, mert
amikor az emlékezet működött, a magasabb központok jelen voltak. A legmagasabb
ideákat nem lehet megérteni a négy alsóbb központtal – azok a magasabb
központok számára vannak fenntartva.
Oly váratlan a
harmadik állapot. Idegenszerű, mert annyira valódi, természetünk viszont
nagyrészt mechanikus. Szerencsére kitalálunk érzelmi sokkokat, amelyek
létrehozzák a magasabb központok előhívásához szükséges energiát. A magasabb
központoknak saját intelligenciájuk van, és az információt a maguk módján
fogadják be.
A felébredés
matematikai folyamat, és az eredmények az erőfeszítésekkel arányosak. Azok,
akik az útra léptek, hosszú és kitartást kívánó küzdelmet folytatnak
önvalójukért. Ha 10-15 évre van szükség ahhoz, hogy valaki érett művésszé
váljon, akkor az önvaló létrehozásához vajon mennyire? A sok „én” néha az óceán
szüntelenül ostromló hullámaira emlékeztet. Néha a hetedik és legnagyobb hullám
áttör, és az embert elárasztják az „én”-ek. A vezérlő értelemnek – az ember
lelkének – az a nagy előnye, hogy a sok „én” sosem lehet vetélytársa. A sok
„én” nem valóságos, a vezérlő értelem igen.
Lenyűgöző tudás
részesei vagyunk, mert a valóság idegen tapasztalat. Ez akkor válik érthetővé,
amikor egy rövid időre kapcsolatot létesítesz a magasabb központokkal.
Nem könnyű az út a
magasabb központokhoz. Akár Keleten, akár Nyugaton ébred fel valaki, nehéz
próbatételei vannak: Buddhát és Szókratészt megmérgezték. Kiváló emberek haltak
mártírhalált azért, hogy az emberiség ápolja az általuk vallott eszméket.
Az önvalót a magasabb érzelmi és a magasabb
intellektuális központ alkotja?
Igen. Az ember lelke
egységes létező, nem vagy férfi vagy nő, mint a gépezet esetében. Platón
mondta, hogy az emberek felek, akik az ellentétüket keresik. A magasabb érzelmi
és a magasabb intellektuális központ isteni állapotok megnevezései.
Az igazi identitás
felfedezésének egyetlen módja a magasabb központok megtapasztalása. Ez oly
eleven tapasztalat, hogy normális ember nem fogja elfelejteni. A hamis
személyiség megbünteti az embert, amiért tapasztalatot szerzett a magasabb
központokról. A Hófehérkében a boszorkány a kőr dámát jelképezi, aki
megpróbálja elűzni Hófehérkét, vagyis a magasabb központokat, mert ő szeretne
lenni „a legszebb a világon”.
Veszély idején
általában a 6-os világ van jelen, érzelmi helyzetekben pedig a 12-es. Megfelelő
felkészüléssel a 6-os világ lehet jelen érzelmi, és a 12-es világ nehéz
helyzetekben.
A magasabb központok
jelenlétét meghosszabbíthatja az, hogy elfogadjuk őket. Amikor előtűnnek, a
gépezet gyorsan szabadulni próbál tőlük. Sőt, a hamis személyiség a jelenséget
az ösztönös központ megnyilvánulásának is fényképezheti, pedig az igazán nem
lelkesedik a fényképekért. A gépezet elszánt, hogy meghiúsítsa a magasabb
központok megszületését.
A 4-es és 5-ös számú
embernek nem könnyű elfogadni a magasabb központok megjelenését, mert gépezetük
félelemmel, közönnyel és sokféle csalással állít akadályt.
A magasabb központok
önmagukat tartják fenn, mivel az önvaló emlékszik arra, hogy ébren legyen. Az
önemlékezésre tett erőfeszítések felhalmozódnak, és a magasabb központok
crescendója 15 percig is tarthat, mielőtt kimerülnek, és már nem tudnak jelen
lenni. Ilyenkor vissza kell térni az intézőhöz, mert az megakadályozza, hogy az
ember túl mélyre süllyedjen.
Bizonyos
állapotoknak, bár naivak, megvan a létjogosultságuk. A magasabb központok elég
világosak, élesek, tiszták lehetnek, és működhetnek anélkül, hogy ezt valaki
felismerné. Sőt, jelen lehetnek sokkok nélkül is. Végül a magasabb központok
önmagukat kezdik művelni, mert nem szeretnénk létrehozni valamit, ami
halhatatlan és nem intelligens. Amikor a magasabb központok működni kezdenek,
olyanok, mint a naiv kisgyermekek, és az ember egyszerűen hálás a
megérkezésükért. Később ugyanez az állapot könyveket olvas és zenét hallgat –
művelni kezdi önmagát. Nem az esszencia művelésére gondolok, hanem a magasabb
központokéra, amelyek kapcsolatban állnak az esszenciával. A magasabb központok
azért vannak, hogy az emberiséget szolgálják. Amikor a magasabb központok megjelennek,
a munka első vonalával kezdik, tehát önmagukért kezdenek dolgozni. Amikor az
emberek egy iskolával találkoznak, azt várják tőlük, hogy szinte kizárólag a
munka első vonalát műveljék, a másodikat és harmadikat csak később, amikor már
másokra is tudnak gondolni. Amikor először jelennek meg a magasabb központok,
önmagukért léteznek, később pedig azért, hogy másokat szolgáljanak.
Szerencsések
vagyunk, hogy van kiút, és a központok magasabb részeit használhatjuk a
magasabb központok eléréséhez. Néhány tanítvány boldogul nyomás alatt, míg
mások nehezen viselik, mégis a nyomásnak szakadatlanul kell áramlania. A nyomás
és csakis a nyomás képes előhívni az ember rejtett magasabb központjait.
A magasabb központok
gépezetünk negyedik dimenziója, és nem mechanikusak. A negyedik dimenzióba csak
úgy lehet behatolni, ha valaki létezik.
Vagyis az embernek a negyedik dimenziónak kell lennie, hogy megértse a negyedik dimenziót. Az idő múlása néha
azért tűnik olyan gyorsnak, mert a magasabb központok éppen jelen vannak, és
számukra az idő nem létezik; vagyis a magasabb központok kívül vannak az időn.
Hogyan tanuljuk meg elviselni a magasabb
hidrogéneket?
A magasabb
hidrogének az önvaló vagy a magasabb központok szinonimái. A magasabb központok
fenntartásához az embernek irányítania kell a négy alsóbb központot. Mind a
négy tolakszik előre, akadályozva a magasabb központok megnyilvánulását.
Ráadásul mindegyiknek saját identitása van, ami figyelmet sem érdemel az
önvalóhoz képest.
Van egy képzeletbeli
képünk arról, hogy mik vagyunk, és ennek nincs sok köze a valósághoz. A minket
lehúzó azonosulás tükrében megláthatjuk létezésünk szintjét. Valódi belső
életünk az a küzdelem, amelyben ellenállunk az azonosulás jelentéktelen
tárgyainak. Ouspensky látta, hogy az emberek létezése eltérő, és hogy a
legtöbben nem is hallottak az önemlékezés ideájáról. Azt is említette, hogy a
nyugati pszichológia majdnem teljesen figyelmen kívül hagyta az önemlékezés
fogalmát. A jelenlét ideája mégis kifejeződött a Nyugat költészetében, és ezeknek
a verseknek közös vonása, hogy nagyra becsülik a pillanatot. Ám
megfigyelhetjük, hogy a legtöbb költő nem értékeli igazán ezt az eszmét –
éppoly könnyedén írnak a jelenlétről, mint más témákról. Nem utasíthatjuk el
őket a skála hiánya miatt, mert írásaik néhány részlete hasznos és megrendítő.
Az önemlékezés
túléli a csillagokat és a galaxisokat. A 6-os és 12-es hidrogén az ember
lélekcsírájának klinikai megnevezése. Minden alkalommal, amikor sokkot élünk
át, előállítunk egy kis mennyiséget ebből az elpusztíthatatlan, isteni
anyagból. Amikor Apollón uralja a harci szekerét húzó négy lovat, ezoterikusan
arra utal, hogy a 6-os világ uralkodik a négy alsóbb központ felett.
Ouspensky mondta,
hogy a 48-as hidrogén olyan, mint egy üres papírlap. Semmi sem történik, amikor
ránézünk; semleges. Az önemlékezés 12-es vagy 6-os hidrogén, és nem semleges. A
24-es hidrogén az eszencia kedvessége. Ez a szoba, a gyönyörű oszlopok,
teáskannák, gyertyatartók, a barátok és a zene nyilvánvalóan nemes hidrogének.
A természet gyönyörű látványa, mint például a szőlőskertünk, a szerves élet a
földön – 24-es hidrogén. Egy neonfényes utca a modern nagyvárosban, 96-os
hidrogén – hamis személyiség. Így a szőlőskert igazi személyiség a Föld
számára.
Ha emlékszel
önmagadra egy másodpercig, kettőig, egy percig vagy bármeddig, behatolsz a
végtelenbe. Legyél hálás ezekért a pillanatokért, és ne válj negatívvá amiatt,
hogy nem vagy jelen gyakrabban. Az összes közül ezek a másodpercek számítanak,
elpusztíthatatlanok, a tieid örökre, ez vagy te!
Légy türelmes, szánj
rá időt, hogy létezésed és tudásod összehangolódjanak. A jelenlét
fénysebességgel működik, és semmi sem fogható az ember belső fényéhez.
Mi a kapcsolat a négyes számú ember megbízhatósága
és a tudatos szeretet között?
Megbízhatónak lenni
azt jelenti, hogy az ember nem tér el attól a céltól, ami életet ad neki – a
felébredéstől. Emlékezz, hogy az angol ‘szeretet’ szó visszafelé betűzve
fejlődést jelent.
Az ember azt
gondolná, hogy az olyan kis égitestek, mint az üstökösök, nem rombolnák szét a
naprendszert, de az nagyon finoman van kiegyensúlyozva. A magasabb központok
igen finomak és könnyedek, mégis uralni tudják a négy alsó központot. Nagy az
előnyük, mert valóságosak, a gépezet viszont nem. Nem tekintik egyéniségnek a
gépezet megnyilvánulásait.
A magasabb központok
létrehozásához szükség van az érzékekre. A természet szemlélése vagy a
zenehallgatás előhívhatja őket.
Az elme nem a lélek.
Az emberek nem annyira élők, mint képzeljük, és ha a magasabb központokból
látjuk őket, legtöbbjük nem valóságos. Amikor a magasabb központok működnek, az
olyan, mint látni a vakok között – tényleg annyira más.
Amikor a magasabb
központok felbukkannak, mindent megtesznek, hogy észrevétlenek legyenek. Nehéz
elkerülni a remeteséget, mert csendes életet kívánnak. Az embernek szüksége van
arra, hogy egyedül, és arra is, hogy másokkal legyen. Amikor a magasabb
központok felébrednek, szolgálniuk kell. George Sand mondta: „Az emberiséget
nem érdekli az, akit nem érdekel az emberiség.”
Amikor valaki jelen
van, halhatatlan lelkét növeli minden másodperc, és minden a jelenléttel
kezdődik. Önemlékezés nélkül a véletlen törvénye irányítja az embert. Minden
nap könyörtelen küzdelmet folytatunk, hogy tehermentesítsük a jelent, és
eloszlassuk a képzelődés ködét. A C-befolyás nehéz „én”-eket ad az embernek,
hogy felrázza a képzelődésből, de ha átalakítja, megtanulja használni a negatív
gondolatokat. Csak a jelen az, amit valaha is birtokolt, és ez örökre az övé.
A magasabb központok
a szeretetet, az akaratot és a tudatosságot jelentik – egyik sem létezhet a
másik nélkül.
Az önemlékezés
létrehozza a magasabb központokat, amelyek nem ismerik az időt. Amikor működnek,
az idő megszűnik létezni. Gyorsabban múlik, amikor az ember felfedezi: ideje
korlátozott. Az időnek megvan a módszere, és életünket néhány másodperccé
sűríti. Lelkünk megteremtésével mégis miénk az utolsó szó.
Kevés embert
érdekel, hogy lelke fennkölt birodalmáig szárnyaljon, de mindent fel kell áldoznunk
halhatatlan lelkünkért, mert az iskolákat nem viszonylagos felébredésre
szánták.
A magasabb központok
olyannak észlelik a világot, amilyen, gondolati minták nélkül.
Elpusztíthatatlanok azok a pillanatok, amikor valaki tapasztalatot szerez a
magasabb központokról. Próbáld megérteni ennek az ideának a nagyszerűségét –
azt jelenti, hogy az ember halhatatlan lehet, mert egy emelkedő lélek számára
nincs vég.
A lélek hatalmasabb,
mint a dolgok, amiket szemlél. Ahhoz, hogy észlelje
a teljességet, az embernek a teljességnek kell lennie, mivel a magasabb központoknak működniük kell.
A halhatatlanság
karnyújtásnyira van. A könyvek művelnek, de csak az önemlékezés tesz
halhatatlanná.
Asztráltest
Ouspensky
emlékeztet, hogy nem valami apróságra, hanem asztráltest létrehozására
készülünk.
Fiatal iskola
vagyunk, és összeköttetésben állunk egy magasabb iskolával. A C-befolyás
tudomásunkra hozza, hogyan teremtsünk asztráltestet a negatív érzelmek
nem-kifejezésével, központjaink kiegyensúlyozásával és azzal, hogy nem
képzelődünk; de kevésbé intellektuális tudást is közölnek velünk. Küldtek
néhány jóslatot, amelyek számukra tények, viszont amíg valóra nem válnak, addig
jóslatnak kell nevezni őket.
Rendjén való, hogy a
felébredés hosszú folyamat, mert mindennél értékesebb. Semmi máshoz nem kell
annyi idő, mint az asztráltest megalkotásához.
Felfedeztük a földi
élet rejtett értelmét: asztráltestet teremteni megosztott figyelem által.
Szerencsések vagyunk, hogy tudjuk, mit kezdjünk az életünkkel. Az ember nem
akadályozhat másokat abban, hogy elvesztegessék az életüket, és ha megpróbálja,
elvesztegeti a sajátját is.
Az önemlékezés nemcsak
időt takarít meg, de asztráltestet is teremt, ami nincs alávetve az időnek.
Rodney Collin mondta, hogy a munkára abból a szempontból kell tekinteni, hogy
több életünk van. Testünk ugyanaz lesz az visszatérő életekben, de magasabb
központjaink addigra már sikeresen eljátszották szerepeinket, és új szerepekhez
emelkednek. A régi szerepek vissza fognak térni, de már nem mi fogjuk
eljátszani őket. Feljebb lépünk Jákob lajtorjáján. Tudjátok, jó, ha a
C-befolyás dolgozik velünk, mert ez természetesen azt jelenti, hogy van
mennyország és létezik élet a halál után.
A vágy a repülésre
az asztráltest létrehozásának mechanikus pótléka. Az ember igazán csak
önemlékezéssel tud repülni, mert asztráltestet hozhat létre, ami önálló
mozgásra képes szerte az univerzumban. William Shakespeare írta a
negyvennegyedik szonettben: „oly hamar pattan vízen s szárazon által a gyors
gondolat, s ott van, ahol akar.”
Amikor felébredünk,
hálásak leszünk azoknak, akik már létrehozták asztráltestüket, mivel a tudatos
lények nem másokon keresztül, hanem
másokért élnek. A jelenlét
asztráltest kikristályosodásához és halhatatlan lélek létrejöttéhez vezet.
Fizikai születésünknél nem voltunk jelen, de jelen vagyunk asztráltestünk
születésénél.
Tudjuk, az ember nem
létezhet a másik helyett, és mindenkinek fizetnie kell asztrálteste
létrehozásáért. Mindent kölcsönbe kaptunk, még testünket is. Matematikailag
lehetetlen, hogy halálunkkor magunkkal vigyünk bármi mást, mint a lelkünket.
Amikor sétálok, tanítványok néha mennének tovább, de megállítom őket és
elmondom, hogy megosztott figyelemmel asztráltestet hozhatunk létre, és
kiszabadulhatunk a földi szerves életből. Három másodperces vagy hosszabb
önemlékezés növelni fogja asztráltestünket és lelkünket. Tény, hogy képesek
vagyunk asztráltestet teremteni ebből a fizikai testből. Sok párhuzam van a
természetben: a hernyó pillangóvá válik, a makk tölgyfává. A hernyó átváltozása
pillangóvá az istenek költészete. A C-befolyás rendületlenül az asztráltest
létrehozása felé hajt bennünket. Ez nem képzelődés, hanem valóság.
Azt mondtad ugye, hogy az asztráltest képes lebegni?
Igen. Lélegzik a
saját isteni módján, külön a fizikai testtől.
Az évszakok
váltakozása illúzió, nem létezik az asztráltest számára.
Ouspensky mondta,
hogy a szisztéma nem támogatja a hitet, mégis éppúgy van hely a hit, mint a
megbizonyosodás számára. Egyik tanítványunk mondta: „A hit megbizonyosodásaink
eredménye.” Az Ajánlás a Fausthoz utolsó sorában olvasható: „Mi eltűnt, az
lesz minden valóságom.” Számomra ez azt jelenti, hogy a lélek szabaddá vált a
testtől. Ami eltűnt, az Goethe fizikai teste, és ami most valósággá válik, az
az asztrálteste. Ugyanebből a versből való ez a sor: „Mégis nagyra tartod
szívem, ezt a különös illúziót? „ Önemlékezés nélkül az ember élete illúzió, önemlékezéssel
valóság.
Hogyan szűnik meg az idő? Úgy tűnik, létezik tovább,
csak éppen módosul.
Amikor jelen vagy,
áttörsz az időn, és az megszűnik. Amikor úgy tűnik, hogy csak módosul, akkor
még nem emelted fel teljesen a képzelődés fátylát. Önemlékezés által
asztráltestet hozol létre, és ez más, mint a fizikai test. Végül a magasabb
erők egyesítik asztráltestedet, és az idő nem fog létezni számára. Nem számít,
ha valaki nem érti, mert az önemlékezés mindig a megfelelő cselekedet.
Iskolánk gyakorlati,
azzal foglalkozik, hogyan hozzunk
létre asztráltestet, nem azzal, hogy miért.
Fontos, hogy elméleti tudást szerezzünk, de jól válogatva.
Asztráltestünknek
természetes benyomásokat kell kapnia ahhoz, hogy fejlődjön. Az iskola
esszenciája egyre letisztultabb – a megkülönböztetés fejleszti: megtanuljuk,
mit keressünk, és mit kerüljünk. A szépség táplálja asztráltestünket. Friedrich
Schiller mondta: az embert meg kell tanítani arra, hogy a szépség szükséglet. A
természet gyönyörű, de csábító, és az embernek tovább kell utaznia önvalója
asztrális világába. Kevesen értik, mi az, amit elérhetnek.
Az az egyszerű
igazság, hogy amikor valaki megosztja a figyelmét, asztráltestet hoz létre. A
jelen minden. Asztráltesttel át tudjuk alakítani fizikai testünket.
Krisztus asztrálteste
a halottból támadt fel: az ember-létből. Kilenc életünk van, az utolsó halhatatlan.
Asztráltestünket az angyalok viszik el, míg fizikai testünk pusztulásra van
ítélve. A négyes számú embernek bíznia kell abban, hogy halálakor a C-befolyás
elviszi asztráltestét, és felkészíti következő szerepére.
Az önvaló
A léleknek sok neve
van, például: önvaló, mester, igazi Én, magasabb központok, magasabb szellemi
és érzelmi központ, Isten, Emberfia, mennyország, tanú, harmadik szem és
vezérlő értelem.
Az embert tanítani
kell, hogy felismerje lelkét, és aztán értékelje mindenek felett. Élete szavak
nélküli leckék végtelen sorozata, amiket arra szántak, hogy elkerüljék az
intellektuális központot, és elérjék a lelkét.
Önvalódon kívül
nincs más örökkévaló, amit elvihetnél erről a síkról.
Milyen lármás és
érzelgős a belső életünk! A látási gyakorlat az egyik legjobb módszer arra,
hogy megtörjük ezt a káoszt. Nézhetsz a virágokra vagy az asztal fájának
erezetére. Néha mindannyiunkat kimerítenek az „én”-ek. Ami megfigyeli, vagy még
inkább mellőzi őket, az az önvaló.
Amit látunk, nem
valóságos. Összetévesztjük a fizikai formát az élettel, pedig az önemlékezésen
kívül nincs semmi valóságos, bár a gépezet tévesen annak hiszi magát.
Ellenségeink és
szövetségeseink bennünk vannak; csak te állsz közted és a lelked között.
Az ember keres
valamit belül, amit elfelejtett napközben. Azután riadtan ismeri fel, hogy
önmagáról feledkezett meg.
Hogyan lehet az ember felelősségteljesebb önmaga
iránt?
Úgy, hogy nem
feledkezel meg a munkáról. A szisztéma működik, ha használod. Senki sem
emlékezhet helyetted. Ez nagyszerű hír, hiszen akkor ez a lélek a tiéd. Bár
mindegyikünk egyedül van, számíthatunk egymásra, és van külső segítségünk is
egy tudatos iskola formájában. Csak az önvaló képes imádni az Abszolútot, és
részt venni céljai megvalósításában.
Mit jelent az önvaló létrehozása?
Testünkben lélek
lakik, és az önemlékezés felhalmozódik; a lélek erősödik, és a jelenlét
pillanatait magához csatolva megteremti önmagát. Nem halandó.
Másoktól tényleg
semmit sem lehet szerezni, viszont van valami, amit az ember meglelhet magában,
és saját magának adhat. Nem az a kérdés, hogy én rejtély vagyok-e számodra,
hanem az, hogy miért kell önmagad számára rejtélynek maradnod. Az ember csak
annyira értheti a másikat, amennyire önmagát érti.
Az önvalóhoz képest
mindennek háttérben kell maradnia. Mélyebbről merítünk, mint az élet, és ezért
vagyunk itt: hogy megtaláljuk önmagunkat.
Legvégül meg fogod
érteni, hogy az egyetlen dolog tart vissza, te magad. Hűnek lenni önvalójához:
ez a legrégebbi törekvés a Földön, ez mindig megmarad; ez az, amiért a Földet
és az embert teremtették.
Az önvaló a
gépezettől különálló jelenség, felszínes azonosulások mégis megpróbálják
akadályozni a magasabb központok megszületését.
Önmagát téve
utolsónak, az ember önvalóját teszi az első helyre.
Sok dolog van,
amivel kapcsolatban semmit sem lehet tenni. Ahogy Ouspensky megjegyezte, az a
legigazságtalanabb, hogy meghalunk, vagyis gépezetünknek meg kell szűnnie. Bár
halálunkba kevés beleszólásunk van, sokat tehetünk asztráltestünkért, mielőtt a
fizikai test elpusztulna. Az a gépezet rejtett rendeltetése, hogy halhatatlan
lelket teremtsen. Mesterséges dolgok, lökhárítók és elterelések rétegei olyan
mélyre temették el a transzformáció ideáját, hogy nagyon nehéz megvalósítani.
A lélek
elpusztíthatatlan anyagból áll, aminek a jelenléte állandóvá válik. Mint a
rózsa illatát, nem látjuk, de ott van. Molekuláris. Születéskor, amikor a lélek
belép a fizikai testbe, szellem lép az anyagba.
Néha elgondolkozunk
azon, hová kerül a lélek a halál után, de ritkán kérdezzük meg, hogy hol van a
születés előtt. Hol van a lélek a születés előtt? Harminc év múlva az asztal
körül fogunk ülni, és lesz ott olyan, aki húszéves. Valahol van a lelke ma este
is; azt mondanám, hogy a nyugalom egy isteni állapotában, amit a pokol
tornácának hívnak. Alvásban vagy felébredve, egyetemes rejtélyekbe veszünk.
Mennyire függ a lélek a fizikai testtől?
Ahhoz, hogy bennünk
megjelenjen, a léleknek transzformálnia kell a fizikai test szenvedését. A
lélek mindig tapasztalatainak az eredménye. Az élet minden fázisa új
kihívásokat és azonosulásokat kínál, amelyeket az embernek transzformálnia
kell. Fizikai testünk értéke abban rejlik, amit magában foglal – a lélekben.
Minden, amink van: az önemlékezés, még a testünk is csak poggyász, amit az út
szélén kell hagynunk.
Eleget tudunk ahhoz,
hogy lelket teremtsünk, és ez nagy dolog. Akik tanulmányozzák fejlesztésének
módszereit, kétségtelenül jobb helyzetben vannak azoknál, akik nem.
Ha növelni tudnánk érzékelő képességünket és
megértésünket, akkor képesek lennénk bizonyos tettekre?
Közelebb lennél
talán ahhoz, amit felső irányításnak gondolsz. Ezen a síkon a lélek teljesen
különálló, és tagadhatatlanul önmaga. El lennénk veszve, ha pontosan le tudnánk
írni, ha a lélek néhány szó volna és nem önmaga. A tudatosság nem funkció;
lelkünk nem agy és nem intellektuális központ.
A lélek
felismerésének egyik módja, ha felismerjük mi nem az. Nem a negatív érzelmek és
nem a fő jellemvonás. Érdekes úgy tekinteni a karunkra, mint egy szerkezetre,
egy darura. Amikor ezt látjátok, a lelketek nézi tárgyilagosan a gépezetet.
Amikor megosztjátok a figyelmeteket, a lelketek jelen van.
Szavakkal ki nem
fejezhető kincs van bennünk – a lelkünk. Keleti iskolák értékes drágakőnek
hívták. Ez nem az, ami beszél. Egy kis lélek a test palackjában, és néhány
tanítás „a névtelennek” nevezi.
A történelem
mindenkit besöpör, mert elkerülhetetlenül pusztulásra van ítélve minden, ami
látható. Így a sok földi csoda közt a legkiemelkedőbb a lélek megalkotása,
mivel értékét az idő nem csökkenti. Sokan vannak a tanításban, akik a
felébredésért a végső áldozatot is meghoznák. Ha szükséges, életüket adnák
azért, hogy létrehozzák lelküket.
Ma este a legjobbat
látjuk egymásban, és azt a részt, amit egymásban a kiváltképpen szeretünk.
Emeljük poharunkat a lelketekre – itt van.
C-befolyás
A C-befolyás
csillagoktól érkező szent égi befolyás, ne tévesszük össze földi hatásokkal.
Az ember nem ismeri
mindaddig, amíg nem találkozik vele, és azután a szenvedés átalakításával
bizonyosodik meg róla. A C-befolyással találkozni kiváltság, bár maga az élmény
fájdalmas.
A C-befolyás csak
klinikai kifejezés angyalokra vagy istenekre. Arra való, hogy megszabadítson
előítéleteinktől, és új módon kapcsolódhassunk hozzá. Vonzóbb, ha úgy gondolunk
rá, mint mennyei befolyásra. Míg a mennyei befolyás isteninek, a C-befolyás
közönséges nyelvi fordulatnak hangzik.
Írva van a Bibliában
„Sokan vannak a hivatalosok, de kevesen a választottak.” A „kevesen a
választottak” szavak feltárják, hogy valamilyen intelligencia válogat.
Gurdjieff, Ouspensky és Collin úgy utalt az ember sorsát rendező magasabb
intelligenciára, mint „tudatos befolyásra”. Az ember nem a legnagyobb úr az
univerzumban; inkább kiszolgáltatott, ő az, aki idegen a Földön.
Mérd fel, mi az,
aminek igaz voltáról képes vagy bizonyságot nyerni. Az ember oly hiú
teremtmény, hogy azt gondolja, képes megfejteni az univerzum rejtélyeit. A
múltban a magasabb erők angyalokként vagy istenekként voltak ismertek. Homérosz
mondta réges-régen: „Mindenkinek szüksége van istenekre.” Ez igaz volt akkor,
és ma is ugyanúgy igaz. Tudod, hogy a neved szerinti szerepet játszod, és
forgatókönyv készül kifejezetten a fejlődésed érdekében minden egyes napra.
Ennyiről megbizonyosodhatsz. Sok eszméről viszont nem tudsz megbizonyosodni.
Mégis világosan megértheted, hogy az önemlékezés mindig jobb az alvásnál,
mindig helyes cselekedet.
Az istenek angyalok?
Igen. Angyalok,
istenek, tudatos lények: szinonimák. A negyedik út azért használja a „magasabb
erők” – vagy C-befolyás, tudatos befolyás – kifejezést, hogy lehetővé tegye
számunkra a fogalom új megértését, az előre gyártott fogalmak elhagyását.
1967 szeptemberében
első tanítóm révén találkoztam a C-befolyással. Soha semmi nem nyűgözött le
ennyire. Amikor a C-befolyás felfedte magát előttem, a halál utáni élet azon
nyomban ténnyé vált.
Mi mást jelenthet a
C-befolyás, mint angyalokat? Ezt a szót tudományos korunknak találták ki. Az
angyalok hihetetlen erők. Mielőtt találkoztunk a szisztémával és az iskolával,
kíváncsiak voltunk, létezik-e élet a halál után, léteznek-e magasabb erők,
angyalok vagy istenek.
A C-befolyás marad,
és én maradok. A C-befolyás elvezet minket a mennyország kapujához. Isten
közvetlen befolyása nem éri el a Földet, de közvetett hatása eljut hozzánk a
C-befolyáson keresztül.
Mindegyikünk számára ki van jelölve egy angyal?
Alábecsüljük, hogy
egy tudatos lény mi mindenre képes. Elmondva képtelenségnek hangzik, de egy
angyal roppant mennyiségű tennivalót tud elvégezni. Félelmetes sebességgel
mozognak. Repülőgéppel az ember a hang sebességének kétszeresével tud repülni,
és ő az angyalok teremtménye. Jó, ha az ember nem naiv, és nem veszi túl
személyesen a dolgokat. Az iskolában lényegében 44 tudatos lény tevékenykedik.
A magasabb erők
minden nap segítenek. Néha megajándékoznak (szenvedéssel), amit nehéz
elviselni, de nem büntetésnek szánják. Abból, amit a C-befolyás tesz, látható,
hogy milyen irányba kíván haladni. Én jól értem őket. Nem negatívak, bár
felhasználják gyengeségeinket, mint például a feminin dominanciát. Nem győzöm
eléggé hangsúlyozni, micsoda ajándék, hogy a magasabb erők felfedték magukat
előttünk. Még tudatos lényeknek is ritkán mutatkoznak meg. Azért kapjuk a
C-befolyást, mert az élet elutasítja. Míg ők az A-befolyást, mi a C-befolyást
hajszoljuk.
Mindannyiunknak
szubjektív gépezete van, ami szubjektíven lát. A C-befolyás támogat bennünket,
de az emberi gépezet nem képes látni a metafizikai benyomásokat. Látja a
szegfűt, de a szegfű illatát nem, mert nem arra teremtették. Az istenek talán
képesek látni olyan dolgokat, mint a szél, az illatok és hasonlók.
Mindannyian
egyformán mechanikusak vagyunk, de a dolgok kezdenek jobbra fordulni, amikor
találkozunk a C-befolyással. Ha valaki már megbizonyosodott a magasabb erők
létezéséről, nem érdemli meg segítségüket, ha módszereiket megkérdőjelezi. És
valóban, elengedik azt, aki túl sok időt tölt a „miért”-tel a „hogyan” helyett.
Nehéz segítséget
kérni a C-befolyástól, mert segítségként az ember szenvedést kap, azért, hogy
transzformálja.
A C-befolyással az
embernek gondolnia kell a dolgok visszájára és ellentétére, váratlan
fordulatokra és kitűnő humorérzékre mélységes tragédiák során. Tökéletes
mesterei a kiszámíthatatlannak.
A felébredésnek
nehéznek kell lennie, egyébként nem akarnánk elérni, és a C-befolyás nélkül
teljesen lehetetlen felébredni. A magasabb erők sokszor taszítottak minket a
szakadék szélére, de mindig csak a szélére. Bármilyen környezetet mennyországgá
vagy pokollá tudnak változtatni.
Ugye érdekes, hogy a
magasabb erők támogatnak? És azzal tehetjük értük a legtöbbet, hogy átalakítjuk
a szenvedést, ahelyett hogy zokon vennénk, hiszen nem veszik hasznát semminek,
ami fizikai – ők metafizikaiak. Irántunk és az emberiség iránt érzett szeretetükből
fakadóan segítenek bennünket.
Milyen kivételes a
tudás jutott nekünk – szinte tényként kezeljük, hogy látjuk az istenek
tevékenységét. Ez nagyon ritka, hiszen majdnem minden tudatos lényt naivitásban
tartanak, ami küldetésük természetéből fakad. Nem számít, mennyit tudunk, csak
a remény és a hit marad számunkra – a remény, hogy a C-befolyás a pokol
tornácára helyezi majd lelkünket, és visszaküldi ismét egy tudatos szerepre. A
C-befolyás számára ez lehet tény, de számunkra csak elmélet; ám minden arra mutat,
hogy valóság.
Minden másodperc,
amikor emlékszünk önmagunkra, a miénk az örökkévalóságban. A magasabb erők
megteremtették fizikai testünket, és megvannak a módszereik, hogy miután a test
elporlad, megőrizzék azokat a halhatatlan pillanatokat, amelyeket lelkünk a
földi élet során létrehozott.
Minél idősebb az
ember, annál jobban értékeli a C-befolyást. Sok mindent meg kell értenünk, és a
C-befolyás céljait mindegyikünknek egyénileg kell megértenie. Az iskola gyár,
amely egyéni lelkeket termel.
Valójában a változás
az egyetlen állandó sajátosságunk. Lehetetlen nem változni, ha a C-befolyás
segít bennünket, és azért vagyunk itt, hogy olyanokká váljunk, mint ők. Nem
igazán az a kérdés, hogy a tanár vagy a C-befolyás létezik-e, hanem az, hogy te létezel-e.
Ahhoz, hogy az ember
érintkezésbe lépjen a C-befolyással, át kell alakítania a szenvedést. A
C-befolyás nem hagyja magára. Az emberek nem irányítják saját sorsukat, az a
C-befolyás kezében van.
Az istenek hatalmában van az a képességünk, hogy
emlékezzünk magunkra?
Igen. Az ember
kilenc életen megy keresztül, és mindegyik élet annyit ad, amennyit el tud
viselni. Mindenki, aki az útra lép, halhatatlan lesz – ez az, amiért az út
létezik. Eposz minden ember élete, aki az útra lép, mégis milyen sok életet
élünk le ebben az egy életünkben. Néha az ember megkönnyebbülve emlékszik arra,
hogy a magasabb erők figyelemmel kísérik az iskolát. Az a kiváltságunk, hogy
értjük: a magasabb erők valóban léteznek, és a halál utáni élet valóság. Hová
vezet az út? A halhatatlansághoz.
Ouspensky egyszer
azt mondta Rodney Collinnak, hogy az embernek minden tőle telhetőt meg kell
tennie, és azután egyszerűen felemelte az ujját a C-befolyásra mutatva. Vannak
nagyszerű műalkotások, amelyek a magasabb erők felé mutató ujjat ábrázolnak. Ez
volt Leonardo da Vinci egyik kedvenc motívuma, ezt használta Keresztelő Szent
János című képén.
Amit keresünk, örök,
és teljesen független a kortól, amelyben élünk.
Mivel az angyalok
minden szükségeset el tudnak végezni a Földön, Isten közvetlen befolyása nem ér
el bennünket. Néha, egy pillanatra megláthatjuk az angyalok intelligenciáját,
például akkor, amikor megértjük, hogy kitalálták a mikrokozmosz embert, aki
képes fölülmúlni magát, és asztráltestet alkotni. A központok intellektuális
része kincs, amit ők gondoltak ki. Az angyalok a külső figyelembevétel által
gyarapodnak – ez állandó állapotuk. Kövek vagyunk, amikbe életet leheltek, és
bár alapjában véve gyermekek vagyunk, jelentős eredményeket várnak tőlünk.
A legmagasabb szintű
vallás a mienk: angyalok nyíltan dolgoznak azért, hogy segítsenek asztráltestünk
megalkotásában. Imáink meghallgatást nyertek, most tűrnünk kell.
Minél hamarabb
meghajlunk, annál jobb. Ha képesek lennénk megérteni a C-befolyást, angyalok
volnánk. Nincs, amit meg ne tennének azért, hogy létrehozzák a felébredést. Mi
vagyunk a szerencsések, akiket munkájukkal megajándékoztak.
Itt van a mai este
és a C-befolyás – ennyiről megbizonyosodhatunk. Az iskola célja lelkek
alkotása, de nemcsak egy cél van. Sok minden igaz, és sok minden történik
egyidejűleg.
A sorsunk meg van
pecsételve, és ez nagyszerű. A C-befolyás bennünket választott a felébredésre,
míg majdnem mindenkinek elég rossz sors jutott. Az, hogy a magasabb erők szinte
teljesen magukra hagyták őket. A C-befolyás akar valamit nekünk: asztráltestet.
És akarnak valamit tőlünk: bárkát a hidrogénháború túléléséhez.
Súrlódások nélkül
nem fejlődhetnénk. Nem azt várják, hogy azonosuljunk a sokkokkal, hanem azt,
hogy átalakításuk révén létrehozzuk a tudatosság harmadik állapotát. Nincs, amit
ne élnénk túl – van-e akkor választásunk?
Ha nem tudnák, hogy
halhatatlan lelkeket alkotnak, a magasabb erők szégyenkeznének amiatt, ahogyan
bánnak velünk. Szörnyű feladatuk van. Nem furcsa, hogy munkájukat nekünk
szentelik? Most is vannak istenek a szobában. Nem láthatjuk őket fizikai
szemünkkel, de itt vannak, éppúgy ahogy a rózsa illata is itt van. Ugyanazt az
utat kell megtennünk, amit ők tettek meg: a szenvedés átalakításának útját.
Fájdalmas, hogy némely barátunk elhagyja az iskolát.
A szomorúság nemes
érzelem, de átalakítása magasabb lehetőség. A dolgok mindig mehetnének sokkal
rosszabbul is. Messze jobb használni a sokkokat, mint ellenállni nekik, és
végül az ember megtanulja, hogy ne vitázzon a C-befolyással. Többnyire
egyszerűen csak elfogadom a módszereiket, mert tudom, hogy megkérdőjelezésük
nem fogja megváltoztatni őket. Akik elveszítik a C-befolyást, elpusztítják
önmagukat. Távozásuk veszteség, de még nagyobb veszteség azonosulni a
távozásukkal. Az nem önemlékezés, hanem feminin dominancia.
A B-befolyás azoknak
való, akik megelégszenek a relatív felébredéssel, míg a C-befolyás azoknak,
akik teljesen fel szeretnének ébredni. Nincs olyan ember, aki elég nyomást
gyakorolna önmagára – ez az egyik oka annak, hogy a C-befolyás sokkokat teremt.
Borzalmas szenvedésen kell keresztülmennünk, mert az ember Isten képére lett
teremtve, és Istennek kimondhatatlanul sokat kellett szenvednie asztrálteste
létrehozásáért.
Amint az ember
megbizonyosodik a C-befolyásról, gondolatai még szörnyűbbé válnak. A C-befolyás
gondolatokat helyez az agyunkba, hogy felébressze a vezérlő értelmet. Nagy
megkönnyebbülés megérteni, hogy az ember nem a sok „én”. Egy tanítvány kérdezte
tőlem: „Hogyan bizonyosodik meg az ember a C-befolyásról?” Azt mondtam, hogy
egy sor esemény fog bekövetkezni, túl sok ahhoz, hogy a véletlennek lehessen
tulajdonítani.
A magasabb erők
különféle módokon tesztelik az embert azért, hogy lássák, megfelel-e, és csak
annyit kell tennie, hogy értékelje őket mindenek felett. Kapcsolatba léptél az
ismeretlennel, és mégis, azért hogy lássa, vajon értékes vagy-e számára, a
C-befolyás mindent el fog követni, hogy megszabaduljon tőled. Mindannyiunknak
ugyanarra van szüksége a felébredéshez – a figyelmükre, ami a súrlódás
átalakítását jelenti.
Ouspensky mondta,
hogy Isten nem teremtett embert, hanem egy magasabb iskolára bízta a feladatot,
hogy alkosson egy önfejlesztő lényt. Egyszerű kis iskola vagyunk a Földön,
amely összeköttetésben áll egy magasabb iskolával, a C-befolyással. A Teremtés
Sugarában egy növekvő véget képviselünk, és lehetővé tesszük, hogy a C-befolyás
még magasabb szintre kerüljön azáltal, hogy végül elfoglaljuk a helyét.
Az embernek a
váratlant kell kihasználnia; a kiszámíthatót aligha tudja használni. A túl
pontosan előre látott sokkok nem is sokkok. Számíts a kiszámíthatatlanra – ki
tudja, mi fog történni ma este vagy holnap?
A hidrogénháború
elkerülhetetlennek látszik, ennek megjósolásához már nem kell prófétának lenni.
Hihetetlen események történhetnek az életünkben, és nagyon meg lennék lepve, ha
rajtunk kívül bárki más is túlélné ezeket. Nem vagyunk másoknál jobbak, csak
szerencsésebbek.
A C-befolyás közel
huszonöt éve dolgozik velem, és talán még negyven év van hátra. Néhányunk
ötven-nyolcvan évet fog eltölteni a C-befolyással. Ezeket az éveket azzal
töltöttem, hogy minden tőlem telhetőt megtéve kreatívan beszéljek egyetlen
szóról – az önemlékezésről – sohasem várva nagyobb ideát a C-befolyástól,
hiszen ez mindenünk. Néhányan valami mást akarnak, de sosem fognak ennél jobbat
kapni.
Megtanultam bízni a
C-befolyásban akkor is, ha zsákutcákba küldtek, hogy elbánjanak velem. Először
az ember tántorogva és kábán távozik. A C-befolyás komolyan veszi a munkát. Nem
kerüli el a figyelmüket, hogy mi az, amire az embernek szüksége van, és tudják,
hogyan csökkentsék hamis személyiségét. Megsemmisítő módszereket használnak.
Mindenki szenved – a szisztémával vagy anélkül – de nekünk lehetőségünk van
arra, hogy átalakítsuk a szenvedést. A C-befolyáséhoz képest erőnk alig éri el
egy veréb erejét.
Találkoztunk a
csodálatossal – a C-befolyással. Azok vagyunk, akik fiatalságukat mágneses
központjuk létrehozására használták azért, hogy megtalálják a C-befolyást. Az
életben viszont az emberek felélték fiatalságukat anélkül, hogy bármit is fel
tudnának mutatni. Mi a C-befolyást tudjuk felmutatni. Tényleg nem tudunk adni a
C-befolyásnak semmi mást, mint a szenvedés átalakítását, amit elvárnak,
valamint a szeretetünket.
Meglepő, hogy az
ember érdemes arra, hogy részesedjen a Teremtés Sugarában. Amikor emlékszik
önmagára, akkor a teremtés egy más rendje. Csodálatosnak tartom, hogy ilyen
szavakat használunk. Önemlékezéssel az ember a biológiaitól különböző életet él
– tudatossá válik. Önemlékezés nélkül olyan, mint az egyes, kettes, hármas
számú ember. Nehéz felfogni, hogy 5-6 milliárd ember él a Földön, és a
C-befolyás bennünket választott a fejlődésre.
Nincs nagyszerűbb
eredményünk annál, hogy kapcsolatot létesítettünk a C-befolyással. Minden
eltörpül emellett.
Az angyalok minden
tőlük telhetőt megtesznek azért, hogy felébresszenek – a C-befolyást semmi sem
akadályozhatja meg céljai megvalósításában. Az alvás mögött a csillagok, a
felébredés mögött az istenek állnak.
Mérhetetlenül nagy
szerencsénk van, hogy kapcsolatot létesítettünk a C-befolyással, és ez oly erős
támasz, hogy az ember vigaszt nyerhet még egy olyan hatalmas harcban is, mint a
felébredés. A C-befolyás örömmel nyújtja a felébredés ajándékát, de
takarékosan, csak keveseknek adja. Mindig el kell fogadnunk, amit ad, és bármi
is az, legyünk hálásak.
Van egy
mennyországba vezető út, ami évezredekig tart, és mi már a végén járunk. A
C-befolyás szeretné odaadni ajándékait, és megmagyarázhatatlan szerencse
folytán mi vagyunk a kiválasztottak.
Rainer Maria Rilke
mondta: „Minden angyal terrort hoz” – szörnyű sokkokat, hogy felébresszék az
embert. Nehezen elviselhető módszereket alkalmaznak, hogy asztráltestet
hozzanak létre. A C-befolyás gyakran a cselszövő szerepét játssza az
életünkben. Velük az ember folytonosan csak nyel; ez a legmagasabb szintű út.
Tűrni próbál önsajnálat nélkül. Különös, de a C-befolyás begyömöszöl minket a
halhatatlanságba.
Mit ért Rilke azon, hogy hatással lenni az
angyalokra?
Ez azt jelenti, hogy
az esszenciádban vagy, önmagad vagy, hogy átalakítod a negatív érzelmeket. Az
embernek nem kellene arra törekednie, hogy bárkire is hatást gyakoroljon.
Nemigen lehet hatással az angyalokra, hiszen ők alkottak minket, a
leszármazottaik vagyunk.
Nincs egy szavam se,
amit ne figyelnének a magasabb erők – a színjáték, amit megírtak, ennyire
tökéletes. A szereplő személyek és az elmondott szavak mind sorsszerűek. Ez
azonban nem ront a játékon. Ha az ember nem tudja, mit szeretne a C-befolyás,
akkor megpróbálhat emlékezni önmagára. Ez az, amit szeretnének.
Az ember nem
lepődhet meg eléggé a tudatlanságán.
Objektív vallás a
mienk. Vagyis, az ember istenné válhat önemlékezés és a szenvedés átalakítása
révén.
A harmadik állapotot
szinte teljes mértékben a C-befolyás idézi elő. Légy hálás, akár saját
erőfeszítéseid, akár a barátok erőfeszítései, akár a C-befolyás által érkezik a
harmadik állapot.
Az igazi harcot nem
egy másik emberrel vagy eseménnyel, hanem saját elmeműködéseddel, a sok
„én”-nel kell megvívnod. Valóban csak egyetlen lényeges kérdés van: lenni vagy
nem lenni – jelen. A C-befolyás gyakran nem kíván az embernek semmi mást, csak
jelenlétet. Az Abszolút legyőzött akadályokat, ami lehetővé teszi néhányunk –
szürke verebek – számára az átkelést.
Gurdjieff mondta,
hogy az Abszolút befolyása nem ér el minket közvetlenül, és igaza volt. A
C-befolyás segít bennünket. Nincs szükségünk Istenre – az Abszolútra – ő túl
nagy számunkra, és fontosabb dolgokra kell figyelnie. A C-befolyás ki tudja
elégíteni szükségleteinket.
Homérosz mondta:
„Nem mindenki előtt jelenik meg nyíltan az isten.” A C-befolyás sokak számára
nem teszi lehetővé, amit nekünk, hogy ráleljenek. Nem akarják, hogy a
felébredés mindennapos legyen, mert az leértékelné a felébredést és az Abszolútot,
aki kimondhatatlan küzdelmet folytatott asztrálteste megalkotásáért. Sok
tanítvány megbizonyosodott arról, hogy egy láthatatlan tudatos befolyás
dolgozik velük. Nehéz elképzelni, hogy a magasabb erők hatalmas mennyiségű
munkát fektetnének azok szerepébe, akik az útra lépnek, és ezután egyszerűen
felhagynának az erőfeszítésekkel.
A magasabb iskola
megértése kihívás, hiszen a C-befolyás létezési szintje a mienknél sokkal
magasabb. Sok elméletet használunk, amelyek egy magasabb iskola számára tények.
Amikor valamiről nem tudunk megbizonyosodni, jegyezzünk meg semlegesen,
ahelyett hogy elfogadnánk vagy elutasítanánk. Mi a mennyei befolyást kaptuk,
ami valami egészen más, mint bármely földi hatás, de az élet ezt sosem fogja
észrevenni. A C-befolyás már kiállta a próbát, most rajtunk a sor.
Nem könnyed folyamat
bizonyságot szerezni a C-befolyásról – meggyötri az embert. Fiatal vagy öreg,
férfi vagy nő, a C-befolyás mindenkinek megadja a fejlődéshez szükséges
súrlódást. Mindig tartogatnak valami nehézséget számunkra, valamit, ami át kell
alakítani.
Amikor valaki
először lép az útra, úgy tűnik, az életből választották ki, de amint tisztábban
lát, rájön, hogy szerepét már születése előtt megalkották. A súlypont és az
alkímia fontos változók, nem lehet őket a véletlenre bízni, és helyes
eredményre jutni ellenükre.
Földi élete
befejezéseként Ouspensky, aki valamikor a csodálatost kereste, maga vált azzá. Odaadó társa, a tudatos lélek
Rodney Collin írta haláláról és születéséről a The Theory of Eternal Life-ban: „Tanáromról csak annyit mondhatok,
hogy barátai körében létrehozott egy színjátékot is, amelynek szerepeit
akaratlanul, de tökéletesen eljátszották, és amelynek cselekménye saját halála
volt. A szívükben tanította őket csendesen, néhányan megértették, néhányan nem.
„Mindig veletek leszek” – mondta talán, de halkan és cigarettázva, hogy senki
se vegye észre. Surrey-ben, az ágyban fekve, elméjével befolyásolt egy éppen az
Atlanti óceán felett repülő fiatalembert, akit már megszabadított egy
illúziótól. Azon a reggelen, amikor már halott volt, egy utazóval sétált
átkelve a London Bridge-en, és valaki másnak egy autó volánjánál megmutatta az
mindenség természetét. Ám nehéz hinni ezeknek a történeteknek. Eredményeiről
tanúskodjon ez a könyv, amely halála után egy évvel íródott, olyan tudás
alapján, amire nem vagyok méltó. Aki képes érteni, értse. Így van ez.”
Ha azok, akik az útra lépnek, halhatatlanná válnak,
akkor hol a véletlen ideája?
A negyedik út azok
számára van, akik túl sokat tudnak. Ha tudnánk, amit a C-befolyás tud,
megkönnyebbüléssel sóhajtanánk fel, mert tudomásom szerint azok, akik az útra
lépnek, nem kerülhetik el, hogy halhatatlanná váljanak. Azoknak, akik az útra
lépnek, birtokukban van az igazság, az isteni sors. Krisztus mondta: „Keskeny az
az út, a mely az életre visz, és kevesen vannak, a kik megtalálják azt.” Az,
ami a C-befolyással való találkozás véletlenjének tűnik, valójában örök jó
szerencsénk végzete.
A C-befolyásnak semmi se szent?
Semmi, kivéve
célotokat, hogy felébredjetek.
A C-befolyás
figyelemmel kísér minden jelentős teljesítményt a Földön. Valóban, olyan
félelmetes eseményekbe keveredünk, mint a hidrogénháború, viszont ezek nekünk
kedveznek, mert azt eredményezték, hogy a magasabb erők létrehoztak egy iskolát
a Földön. Ez az iskola lehetővé teszi, hogy megszabaduljatok.
A művészet
Specialitásunk az
önemlékezés. Semmi sem közelíti meg, még a művészet sem.
Lehet, hogy egy
kiforrott művész mind a négy központjában kifejleszt irányított figyelmet, és
mégsem jártas az önemlékezés művészetében. A megosztott figyelem iskolai munka
– rejtett idea, amit keveseknek szántak. Ne felejtsük, az emberiségnek
elenyészően kis részét képviseljük, akármennyien is vagyunk az iskolában.
Nagyra becsüljük a
művészetet, és bizonyos mértékig értjük is, amit viszont valóban értünk, az a
megosztott figyelem – az, hogy miként alkossunk lelket.
Nagyszerű dolog,
hogy szakértők vagyunk az önemlékezésben. Ebben vagyunk otthon. A művészet
nagyon szép, de messzi második az önvalóhoz, az ember isteni mivoltához képest.
A történelem során csak kevesen tekintettek megosztott figyelemmel a világ
csodálatos művészeti alkotásaira. Érdekes, hogy a zene véget ér, de ami
megosztott figyelemmel hallgatja, az örökre megmarad. Így szolgál minket a
zene.
Iskolánk tanulja
értékelni a művészetet, ám fő táplálékunk a szenvedés átalakítása. Szerencsére
nemcsak a szenvedés, hanem a benyomások átalakítása is termel energiát az
önemlékezés számára. A művészet műveli és ösztönzi a lelket. A fejlődés kiváló
eszköze jelen lenni, miközben befogadunk egy műalkotást, mert minél messzebb
jutunk, annál inkább látunk és hallunk.
Sok a csábító
kitérő, a művészet ezek egyike. Nem volna szabad azonosulnunk vele. Az
azonosulás olyan, mint a légyfogó papír – ne hagyd, hogy egy, vagy akár mind a
tíz ujjad beleragadjon. Örömet lelek mindenben, ami művészet, bár ugyanakkor el
is térít. Oly sok dolog vonja el a figyelmünket. Az a szerencsénk, hogy a
művészettel kapcsolatban helyes a skálánk, és alkalmazzuk a viszonylagosságot.
Az embernek rengeteg festményt kell megnéznie, és sok múzeumot kell
meglátogatnia ahhoz, hogy felállítsa ezt a skálát. Szerencsések vagyunk, mert a
jelennek élünk, a művészetnek az őt megillető fontosságot tulajdonítjuk, és nem
hagyjuk, hogy nemes lökhárítóvá váljon.
Meg kell tanulnunk
megkülönböztetni egy művészi értékű festményt egy silánytól. Nem lehet
kizárólag a hírnévre hagyatkozni. Egy fontos szempont: az embernek önmaga
számára kell tudnia, hogy mi értékes, és nem tudhatja, ha megfigyelései mögött
nincs ott a létezés ereje.
Fontos, hogy
gyarapítsa tudását képzőművészetről, zenéről és irodalomról. Emlékeznie kell
viszont e műveltség skálájára, ami nem közelíti meg az önemlékezés
jelentőségét. Próbálom a tanítványokat óvni attól, hogy művészi hajlamuk
rászedje őket – a mi specialitásunk az önemlékezés. Sok tanítvány próbál
szakértővé válni a művészetben, de látniuk kell viszonylagos helyét a
munkájukban. Az önvalónk a legbecsesebb birtokunk. Amikor zenét hallgatsz, vagy
festményeket nézel, ezeket a művészeti formákat arra használd, hogy oszd meg a
figyelmedet, és műveld a lelkedet. Próbáld elkerülni a „vagy ez, vagy az”
gondolkodást, amikor a művészetet és az önemlékezést mérlegeled. Mindkettő
számára van hely, és az egyik jobbá teszi a másikat.
A zene létre tudja
hozni a sürgető szükségnek azt a rendkívüli érzését, amit az önemlékezés
megkíván. A tudatosság kérlelhetetlen és a magasabb központok nem fogják
engedni, hogy az önemlékezést kivéve bármi más átjárja őket.
A művészet a
természet isteni tükre, és vonz bennünket, mert tükrözi is a természetet, és
föléje is emelkedik.
Hogyan hosszabbíthatjuk meg és tehetjük izgalmassá a
munkát?
Úgy, hogy fogékonyak
vagyunk a benyomásokra, a művészetre, a természetre, leginkább pedig egymásra.
A művészet sokkal jobb, mint érdektelen gondolatokba mélyedni és valami olyant
nyújt, amire jelen lehetünk. Irányt ad iskolánknak.
Művelődünk a
művészetben, hogy az emberség legjavát őrizhessük meg az emberiség jövőjének.
Önemlékezéssel az ember egyszerre követheti önvalóját és művészetét, mindkettőt magasabb szinten. A művészetnek, ha hű
önmagához, mindig önmagán túlra kell mutatnia. A lélek, a barátság és a
művészet régi társak. Az első közülük a lélek, a második a barátság, a harmadik
a művészet. A három kölcsönösen erősíti egymást.
Miért gyűjtünk műtárgyakat?
A szépség saját
mását hozza létre azokban, akik keresik. Ez a csodálatos szisztéma
hangsúlyozza, hogy emeljük magasabbra a benyomások szintjét a környezetünkben.
Iskolánk áldoz a művészetre, hogy erősítse a benyomások oktávját.
Beszélünk a
kultúráról eleget, de legmagasabb rendű eredménye az, hogy önemlékezéshez
vezet. A kultúra híd, és a magasabb központokhoz sok híd vezet. Ha a
művészetről szólunk, emlékeznünk kell arra, hogy a művészet messzi második az
önemlékezéshez képest, és úgy kell használnunk, mint eszközt a megosztott
figyelemhez. Johann Goethe mondta arról, hogy miként tekintsünk műalkotásokra:
„Végül visszatérünk a szavak nélküli szemlélődéshez.”
Amikor egy
műalkotást nézek, általában szavak nélkül próbálom nézni. Néha működésbe lép az
intellektuális központ, és beszél a művészetről, ahelyett hogy átélné. Ez ahhoz
hasonlít, amikor beszélünk az önemlékezésről, ahelyett hogy tapasztalnánk.
Amikor művészetről beszélünk, ne hagyjuk, hogy az önemlékezés eltűnjön a téma mögött,
mivel a művészet akkor tölti be legmagasabb rendeltetését, amikor önemlékezés
kíséri. Az ember használja a művészetet, ahelyett, hogy a művészet használná
őt.
Megbecsüljük a
művészetet, mert felismerjük, hogy helyesen használták a szexuális energiát.
Akik viszont belebonyolódnak a művészetbe, nem a legmagasabb szinten használják
a szexuális energiát, amikor a magasabb központok helyett inkább a művészettel
foglalkoznak.
A művészet nem
helyettesíti az önemlékezést, de a léleknek szüksége van valamire, amivel
táplálhatja az esszenciát. Szókratész mondta: „Az emberek mind terhesek testben
és lélekben egyaránt; és amikor egy bizonyos korba jutunk, szülni vágyik a
természetünk. Szülni pedig nem lehet rútságban, csak szépségben.” Önemlékezés
nélkül azonban a művészi alkotás zsákutca.
A művészet iránti
érdeklődés segítséget jelent, mert képessé teszi a tanítványokat, hogy
kitartsanak az iskola mellett. A tudatos lények gyakran művészek.
Az objektív művészet
minden korszakban vonzó, de csak lelkének küszöbéig viheti az embert. Az igazi
művészet a szenvedés átalakításán alapul, és az igazi művész olyan világ, amely
önmagához vezet. A művészet és az önvaló szinonimák, és nincs magasabb művészi
forma, mint az ember egyéni lelke.
Nem fogsz
kapcsolódni a nagy művészethez, ha nem alakítasz át nagy szenvedést.
A negyedik út
A szisztéma a
legrégibb földi civilizációs örökség. Amikor az ember az útra lép, már
kapcsolatot létesített a Teremtés Sugarának Földön található tudatos
vonatkozásaival. Függetlenül attól, hogy valaki mikor jelenik meg itt a Földön,
a döntő kérdések mindig az emberre és az univerzumra vonatkoznak. Vagyis az
emberre, mint gépezetre, és a magasabb központokra, amelyek felébrednek benne.
Emberek elhagyják a
munkát, de a munka nem hagyja el az embert.
Azt hiszem, az
igazsághoz vezető utak vagy ösvények mindegyike különös, mert az embernek
fizikai szinten levő gépezet áll a rendelkezésére, és ezt alakítja át
asztráltestté. Nem tanítanék, és nem fordítanék erre energiát, ha nem érezném,
hogy a halhatatlanság elérhető, és hogy a halál illúzió azok számára, akik az
útra lépnek.
Amikor az ember
találkozik egy szisztémával, mágneses központjának maradéka tagadó erő
intézőjével szemben. A legtöbb szisztéma legalábbis részben igaz, és mint a
tudatos befolyás közvetítő eszközei, néhány ember számára talán lehetővé tették
a megmenekülést. Légy elég bölcs, és erre a szisztémára összpontosíts, most
általa lélegzik a tudatosság éltető ereje.
Az élet nehéz a
szisztémával is és nélküle is. Tudjátok, milyen nehéz felébredni ezzel a
szisztémával; nélküle viszont az emberek teljes mértékben alszanak.
Mennyire fontos, hogy sikeresek legyünk az életben?
Előnyös, ha valaki
jó üzletember és jó házigazda. A negyedik út az életbe van ágyazva, iskolánk
esetében ez a létszám 85%-a. Ha az ember sikeres az életben, az lehetővé teszi,
hogy utazzon és művelje esszenciáját.
A jó házigazda
tudatában van ezoterikus vonatkozásoknak. Ez különbözteti meg attól, aki
egyszerűen csak jól ápolt és rendben tartja környezetét. A jó házigazda
objektív ideákat és józan észt használ a mindennapi helyzetek megközelítésében.
Az a legfontosabb számára, hogy uralja központjait és mindenekelőtt önvalóját
követi, mert érti, hogy önemlékezés nélkül ő nincs. Ahhoz, hogy az útra lépjen,
rendkívül fogékonynak kell lennie az értékek iránt.
Hogyan dolgozhat az ember azokkal az „én”-ekkel,
amelyek azt gondolják, hogy nem tud lépést tartani az iskolával?
Ha az önemlékezést
és az iskolát mindennél többre becsülöd, nem fog gondot okozni, hogy lépést
tarts; légy hű önmagadhoz, és minden a helyére kerül.
A szisztémát
könnyebb félreérteni, mint megérteni, mégis fényt derít a lényegi titkokra.
Olyan mély, hogy nemcsak egy működőképes szótárt ad – el is oldoz attól. Olyan,
mint egy kéz, amely magasabb birodalmak felé mutat. Rád mutat, és te nem egy szó vagy. Egy állapot vagy, amikor meg
tudod valósítani.
A negyedik út
megszünteti az identitás jelképeit, és magát az identitást nyújtja. Egy tudatos
tanítás egy ideig lehet az identitás szimbóluma, ám ez a nagyszerű szisztéma a
lehető legkisebbre csökkenti ezt a gyengeséget is. A negyedik út semmit sem
hagy, amiben bízni lehetne, csak a valóságot.
Nincsenek
szertartásai, mégis az ember egész élete az önemlékezés nemes művészetévé
válik. Nem beszélünk állandóan az önemlékezésről, de mindannyian próbálunk
emlékezni magunkra, ami a szisztéma meghaladásának példája. Az önemlékezésről
beszélni olyan, mint a próba előadás előtt. Ha az ember nem lép túl a
szisztémán, akkor az dogmává válik. Ouspensky mondta, hogy a szisztéma összes
ideája az önemlékezésnek van alárendelve, és akörül forog. Sose várd, hogy
valami értékesebbet kínáljon – ez több, mint elegendő.
A szisztéma tényleg működik: emberek valóban lelket
teremtenek vele.
Maga a szisztéma is
lehet lökhárító, amikor gépezetünk szélsőséges erőfeszítéseket tesz, hogy
általuk az iskolát tévútnak mutassa. A hamis személyiség elhiteti az emberrel,
hogy nehézségeiért a munka felelős. A negyedik út nem téved, a kudarcokért
saját gyengeségeink felelősek.
Ouspensky mondta, hogy
a negyedik út nem lehet népszerű negatív jellege miatt – nem fest hízelgő képet
az emberről. Egy ideig szükségünk van az azonosság szimbólumaira: mozdulatokra,
szógyakorlatokra és hasonlókra. A negyedik út óvatosan eltávolítja ezeket a
szimbólumokat, és az embert visszakényszeríti önmagához, pontosan oda, ahova
tartozik. Úgy kezdjük, mint Renoir Bohémje, és úgy végezzük, mint El Greco
Szent Péter könnyei című képén: térdepelve.
Ouspensky műve, A
csodálatos keresése (Egy ismeretlen tanítás töredékei), oly magasan áll az élet
szintje felett, hogy az elmegy mellette, anélkül hogy észrevenné.
A felébredés
matematikai, de sterilizálja a munkát, ha a tanítást túlzott pontossággal adják
át.
Az ember akkor van
az úton, amikor az életét igazítja a tanításhoz, nem pedig a tanítást az
életéhez. Az úton van, ha tudja magáról, hogy nincs semmi, amihez
visszatérhetne.
Az ember az úton
van, amikor az intervallumok már nem ijesztik el az önemlékezéstől. Ouspensky
mondta, hogy az embernek meglehet mindene, de ha nincs meg az a szerencséje,
hogy kiválasszák az útra, akkor semmije sincs.
A negyedik út nem
működne, ha az emberek nem tanulmányoznák, és nem adnák tovább. Amikor valaki
az útra lép, bizonyságot nyer arról, hogy mi az élet rejtett értelme az
univerzumban. Azok, akik az útra léptek, semmiért sem adnák azt a lehetőséget,
hogy fejlődhetnek az iskolán belül.
Az úton a szenvedés
átalakítása életmóddá válik. Ha már az úton van, az ember majd’ belehal a
fejlődésbe. Hallgatólagosan elfogadott, hogy mindenkinek, aki az útra lép,
nehéz szerepet kell eljátszania.
Útközben már nincs
annyi kérdés, mert ki-ki megtanulta értékelni az önemlékezés ideáját; érti,
hogy ami felé törekszik, az nem kérdés, hanem állapot.
Akkor mondható
valakiről, hogy az úton van, amikor megérti, hogy számára nincs más. Sokan
tudják, hogyan keressenek, de csak néhányan tudják, hogyan találjanak. A mágneses
központ gyakran használja lökhárítónak a keresést, mert túl ijesztő valóban
elkezdeni a hősies küzdelmet a felébredésért. Erőfeszítések nélkül beszippantja
a csábítás.
A szisztéma szerint
az ember nem léphet az útra addig, amíg valaki nem kerül a helyére a létrán.
Amikor az útra lép, egy olyan utódot vonz magához, aki hozzá hasonló módon
értékeli a felébredést. Az ugyanazon a létrán lévő emberek hasonló jellemzőkkel
rendelkeznek.
Honnan tudhatja valaki, hogy az úton van?
Az idő is számít. Ha
tíz-tizenöt éve van az iskolában, az bizonyíték. Ouspensky mondta: „Iskolák
azok számára léteznek, akiknek szükségük van rá, és akik tudják, hogy szükségük
van rá.” Ha az ember nem tudja, hogy szüksége van iskolára, akkor természetesen
sosem találja meg az utat.
Lehetséges, hogy valaki az iskolában van, és nincs
az úton?
Igen. Csak kevesen
lépnek az útra azok közül, akik találkoznak az iskolával. Iskolánkban
mindenkivel, aki az útra lép, nyíltan dolgozik a C-befolyás. Homérosz mondta,
hogy az istenek nem mutatkoznak meg mindenkinek. Valóban, sokaknak nem fedik
fel magukat, de azoknak, akik iskolánkban az úton vannak, igen. A szisztéma sok
ténnyel foglalkozik, de ezeket elméletként mutatja be, hogy ne váljanak
dogmává.
A szisztéma csak
akkor segít, ha valóban használják. Nem az a fontos, hogy ki mennyi időt tölt
vele, hanem az, ahogyan az idejét használja.
A szisztéma működik,
hiszen vannak eredményei és az eredmények az erőfeszítésekkel arányosak. A
negyedik út azt ajánlja, hogy az ember ne mutogassa, mivel gazdagodott. Ha
mindenkinek mutogatja, amit szerzett, eredhet az másból, mint a hamis
személyiség? Az önvaló metafizikai, és felragyoghat tisztán három percre vagy
három másodpercre. És az te vagy.
A négyes számú ember
Egy igazi négyes
számú ember iskola terméke. Az a legfőbb vágya, hogy felébredjen. Ha tökéletes
volna, vagy mindig mindenben egy irányba tartana, kész hetes számú ember lenne,
mert az egység a hetes számú ember sajátsága. A négyes számú ember azért
felelős, hogy hűséges legyen céljához, a felébredéshez.
Az egész emberi
történelmet háborúk jellemzik, Platón mondta, hogy a háború az emberiség
állandó állapota. Az egyes, kettes és hármas számú ember a Holdért és a Földért
létezik, míg a négyes számú ember önmagáért. Az emberi élet rejtett értelme a
tudatosság fejlesztése.
A négyes számú ember
az önemlékezés mennyországa és az alvás pokla között ingadozik, több kudarc
éri, mint siker, de ez nem lesz mindig így. Ha helyes hozzáállással tekintesz a
kudarcokra, és nem azonosulsz a csalódással, akkor valami csodálatos történhet:
valahányszor hibázol, emlékszel magadra.
Egy négyes számú
embernek elég megalázó, hogy átutazó „én”-ek kormányozzák. Kezdetben nem
figyeli meg ezt a folyamatot, de egy érett négyes számú néha képes megszakítani
az asszociatív gondolkodást.
Gyakran durva
sokkokat kap, mert a finomakat nem veszi észre. Hamar megtanulja, hogy örüljön
a mának, ha élvezni akarja az életét. A sokkok gyorsan követik egymást, és ha
az egyiket önsajnálattal vagy sértődéssel meghosszabbítja, még ki sem lábalt
belőle, máris a nyakában a következő.
Mit jelent négyes számú embernek lenni?
Az állandó célt,
hogy felébredjen. A négyes számú ember tudatos iskola terméke, és az úton van.
Az alváson túllépve szeretné átalakítani a szenvedést.
Az embert mágneses
központja hozza egy negyedik út iskolába – mágnesként vonzza a tudatos tanítás.
Hamarosan figyelő „én”-t fejleszt, ami lehet egy, vagy egy kis csoport „én”. A
figyelő „én” helyettes intézővé fejlődik tovább, amely még inkább képes
megfigyelni és fényképezni a gépies megnyilvánulásokat. Viszont alapvetően
nincs elég ereje, hogy befolyásolja azt, amit észlelt, mert a gépies „én”-ek
meggyengítik. Az útra lépve az ember valamilyen szintű intézőt hoz létre, ami
az helyettes intézőnél sokkal jobban meg tudja figyelni és szabályozni a négy
alsóbb funkciót. A központok irányítása az önvalónak van fenntartva, minthogy
az a cél, hogy a mester, és ne az intéző uralkodjon. Amikor valakinek van
intézője, az igazi személyiségből – 48-as világ – már továbbhaladt az esszencia
– 24-es világ – felé, és már egy sor harmadik állapot élménye volt. Ennek
ellenére a magasabb központok anélkül nyilvánulnak meg benne, hogy tudna róla,
mert a 12-es és 6-os világok embrionális állapotban vannak. A kisgyermek sem
tud első lépéseiről; az ember önvalója ugyanilyen kezdetleges állapotból indul.
Gépezetünk mindig
elégedetlen az önemlékezéssel, mert az nem gépies.
A négyes számú ember
hajlamos különböző személyiségekre szakadni. Általában véve a részeket tartja
szem előtt, és nemigen tudja megragadni az egészet.
Ne feledjük, hogy
számára egy állapot sem állandó, még az önemlékezés sem. Elmúlnak azok az
állapotok, amiket nem kedvelünk, és sajnos azok is, amiket igen. Azért van
szükség megadott normákra, mert megakadályozzák, hogy az ember a szintjük alá süllyedjen.
Hogyan lehet észben tartani a kis célokat?
A négyes számú ember
feledékeny, mert a magasabb központok nem működnek állandóan benne. Amikor
először hallott az önemlékezés fogalmáról és gyakorolni próbálta, Ouspensky,
akárcsak mi, felismerte, hogy képtelen emlékezni önmagára. Az emberek többsége
nem képes ilyen őszinte megfigyelést tenni. Ha céljaink az önemlékezéshez
kapcsolódnak, akkor napi teendőink sem okoznak problémát.
Egy négyes számú
embernek rendkívül nehéz emlékezni önmagára akár már három másodperccel azután
is, hogy kitűzte ezt a kis célt. A küzdelem mindig másodpercnyi.
Fel kell adnia a
gépies irányítást, hogy tudatos irányításhoz jusson. Ehhez a folyamathoz időre
van szükség. Nehéz ugyanis gépiesnek tekinteni olyan funkciókat, amelyek eddig
jól szolgáltak. A lökhárítókat mégis el kell hagyni, hogy az ember igazi énje
felbukkanhasson.
Az emberi gépezetben
négy alapvető súlypont van: az ösztönös, a mozgási, az érzelmi és az
intellektuális. Nehéz az egyiknek úgy megnyilvánulni, ahogy egy másik tenné,
mert mindegyik inkább önmagáért létezik. Az intellektuális központ nem akar
érzelmi lenni, az érzelmi sem törekszik intellektuális lét felé. Amikor a
négyes számú ember egyensúlyba hozza a négy központot, akkor a súlyponttól
függetlenül érzelmiség hatja át a gépezetet. A hiteles érzelmeket nehéz
elviselni. Mindamellett egy ötös számú embernek erőteljes állapotokat kell
elviselnie azért, hogy a magasabb központok fejlődjenek benne.
A súlypont, az alkímia és más gépies tényezők egyre
inkább illúziónak bizonyulnak a fejlődés során?
Elveszítik fontosságukat.
A tudatosság nem funkció, az önemlékezés a funkciókon kívül zajlik. Végső soron
az ember a józan eszét használja, és él a funkciók kínálta előnyökkel.
Amikor létrejön egy magas érzelmi állapot, közbelép
az unalom lökhárítója. Hogyan lehet megakadályozni ezt a váltást?
Egy erős érzelmi
tapasztalat a négyes számú embernél annak az eredménye, hogy kőr királya és
magasabb központjai aktívvá váltak. Ha tompaság jelenik meg, akkor az érzelmi
központ intellektuális része leszálló ágba került, és az érzelmi rész kapott
erőre az unalom vagy közömbösség negatív érzelmével. Az egyik fő cél a funkciók
tanulmányozása, tekintve, hogy éveket igényel, amíg valaki mindegyik központ
létezéséről megbizonyosodik. Egy volt tanítványom azt mondta egyszer, hogy ő ötös
számú ember. Így válaszoltam: „Ez nem önemlékezés. Próbálj jelen lenni, és
hagyd a számokat. Nagyon nehéz négyes számú embernek lenni”. Próbáld tartani a
szintet.
Hogyan állapíthatja meg egy négyes számú ember, hogy
helyes erőfeszítéseket tesz-e?
A helyes és
helytelen erőfeszítés megkülönböztetésében szerepet játszik az idő. Ne várjunk
el tökéletességet, mert a kudarc átalakítása hozza létre a felébredéshez
szükséges belső súrlódást. Jó, ha az ember sokféle tapasztalatot halmoz fel. Az
iskolában lehetőség nyílik erre, mert a magasabb erők helyzeteket terveznek,
ahol a tanítványok megtanulnak különbséget tenni az előremutató és a hiábavaló
erőfeszítések között. Nehéz elviselni az ilyen helyzeteket, mert erőteljes
sokkokkal járnak, és gyakran felkészületlenül érik az embert. A sokkoknak kell
riadót fújniuk, hogy felébresszék, és erőteljes áramütést okozva létezésbe
taszítsák a 12-es vagy a 6-os világot.
A bizalmatlanság nem
egészen negatív jelenség, mert az érzelmi központ intellektuális részének
különbséget kell tennie, hogy tudjuk, mi helyes és mi helytelen cselekedet. Nem
jó viszont, ha valaki sokáig bizalmatlan, mert az könnyen negatív érzelemmé és
paranoiává válhat. Bízni kell a C-befolyásban, különösen nehézségek idején.
A négyes számú ember
kétségbeejtő helyzetben van, akár felismeri, akár nem. Egyszer felfedezi
magának az önemlékezést, és attól fogva nem ér rá másra; a szisztéma ugyanis
kerüli azokat, akik nem gondolják őszintén, és csak játszadoznak vele. Igazi
iskola vagyunk. A négyes számú ember keres valamit belül, amit elfelejtett a
nap folyamán. És akkor arra eszmél riadtan, hogy önmagát felejtette el. Légy
hálás, ha esszenciádban vagy, ami híd a magasabb központokhoz.
A négyes számú ember
egyik legnehezebb feladata az ébredés során az, hogy helyesen határozza meg a
skálát. Kis erőfeszítésekre naponta adódnak alkalmak, a nagyobb sokkok viszont
ritkák, ezért egyszerű, hétköznapi helyzetekben kell a létezésünkön dolgoznunk.
Csak skála segítségével lehet különbséget tenni, és a skála megalapozásához a
szenvedés transzformációjára van szükség. A skála gyenge, ha az ember nem
tudja, hogy a tudás sok töredéke közül melyik jelentősebb; tévedés azt hinni,
hogy mind ugyanazon a szinten vannak. A négyes számú ember másik nagy
gyengesége az, hogy nem tudja alkalmazni a viszonylagosságot. Ez azt jelenti,
hogy nem tudja, mikor alkalmazza egy helyzetre az odaillő viszonylagos
gondolatot.
Fel kell ismerni,
hogy nem vagyunk következetesek. A négyes számú embert belső ellentmondások
tartják fogva, mert a szélsőséges váltakozás a felébredés törvénye. Óriási
kihívás, hogy próbáljon egyetlen személy maradni, mert egyik fő ellensége a
csapongás. Egy adott napon tízből hét élénk, és három csüggedt. Ouspensky
mondta, hogy a megbízhatóság választóvonal a tanítványok között.
Az önsajnálat egy
bizonyos skála szerint jogos érzelme a négyes számú embernek, Ouspensky viszont
azt mondja, hogy a tények hazudnak. A súrlódást úgy kell beépíteni, hogy az
ember ne merüljön el önsajnálatban. Dönts helyesen, önsajnálat helyett válaszd
az önemlékezést.
Jó, ha a négyes
számú ember óvatos, és nem veszít energiát jövendő sorsán gondolkozva. Tégy
erőfeszítéseket és fogadd el a következményeket.
A négyes számú ember
munkáját intézőnek kell segítenie. Az intéző a magasabb központok szerepét
próbálja eljátszani, és közben megérti: az a dolga, hogy a mestert szolgálja,
egy szavak nélküli állapotot. Ilyeneket mond: „Ne hagyd, hogy elbűvöljön, amit
megfigyelsz!”, „Légy jelen a zenére!” A négyes számú emberek gyakran
beleszeretnek a külső formák manipulálásába, a tudatosság viszont nem funkció.
A négyes számú ember
naiv kitűzött céljának skáláját illetően –a halál elől hihetetlenül nehéz
megszökni. Mégis elhiszi, hogy elég erőfeszítést tesz. Jézus töviskoronát
viselt, hogy jelképezze: a szenvedés átalakítása a módszer, ami létrehozza a
magasabb központokat. Fárasztó az embernek képességeit meghaladóan kitartani, a
felébredés mégis ezt követeli. És fordítva, ha valaki alig tesz erőfeszítést,
leépülés következik be.
A negatív érzelmeken való munkát a szisztéma legnehezebb
részének találom. Te tapasztalsz még negativitást?
Ouspensky mondta,
hogy a felébredés oktávjában az önemlékezés a mi-fa intervallum és a szenvedés
átalakítása a ti-dó intervallum. Ez elmondhatatlanul nehéz, mert nem gépies.
Még mindig komoly nehézségeim vannak a negatív érzelmek átalakításával,
elsősorban a szenvedés hevességének köszönhetően, melyet fel kell használnom
ahhoz, hogy az iskolát és az emberséget kiemeljem a küszöbön álló
hidrogénháború káoszából.
Az ötös számú ember
súlypontja a negatív érzelmek átalakítása pozitívvá. Amikor negatív érzelmeket
alakít át, akkor a négyes számú ember átéli az ötös számú néhány minőségét.
Bizonyos pillanatokban egy érett négyes számú ember ötös számú, és bár rövid
időre átéli egy ötös számú ember létezését, fenntartani nem tudja. Rendszerint
négyes számúként nyilvánul meg, és ha nem próbál emlékezni önmagára, alig
különbözik az élettől. Ha egy négyes számú ember fenn tudná tartani a negatív
érzelmek nem-kifejezését, akkor nem négyes, hanem ötös számú lenne. Minden
négyes számú ember, aki az útra lép, megkapja, amire szüksége van.
Már refrénné vált az
önemlékezés, amihez újra meg újra visszatérünk: a képzelődés köde, azután
jelenlét, a köd, a jelenlét. A négyes számú ember csalódást érezhet, mert
elfeledkezett önmagáról – az elhatárolódás fegyelmére van szüksége, hogy ettől
megvédje magát.
Az egyes, kettes és
hármas számú ember megfeledkezik a bolygókról és önmagáról. Ouspensky
tanította, hogy világukban az akarat a „vágyak eredője”. Ha valaki az útra lép,
akkor egész életén át szembe kell szállnia a gépiességgel, és emlékeznie kell,
hogy a helyes célért küzdjön: a jelenlétért.
A négyes számú ember
a teremtés más rendje, mint az egyes, kettes vagy hármas számú. Az ember más
akkor, amikor emlékszik önmagára, átalakítja a szenvedést, vagy nem fejez ki
negativitást. Miénk az önemlékezés, ami az egyes, kettes és hármas számú
embernek nincs birtokában. Ők Isten nevében alszanak. Pál apostol írta: „A kik
a Krisztusban elaludtak, azok is elvesztek tehát.”
A négyes számú
embert a felesleges szenvedés akadályozza meg a fejlődésben. Nagy sokkokra van
szüksége, amelyek emlékeztetik, hogy szenvedései többsége felesleges.
A négyes számú ember
csak egyféleképpen képes jelen lenni: mindig csak egy-egy pillanatra. Légy
hálás azért, amit napról napra gyűjtesz, mert semmi sem oly édes, mint a jelen.
Ha fenn tudod tartani, a megosztott figyelem minden, és bármi más képtelenség.
A négyes számú ember
néha eltorzítja a valóságot, az élet viszont majdnem teljesen eltorzította azt.
Bénító, amikor
valaki felismeri, hogy nem képes emlékezni önmagára. A négyes számú talán úgy
tud leginkább emlékezni önmagára, hogy elhatárolja magát akkor, amikor
felismeri, hogy nem emlékezett.
Az ő esetében az
önemlékezésnek általában az érzelmi központból kell fakadnia, mert ez érzelmi
tapasztalat. Ha nem fejez ki negativitást, akkor irányítja az érzelmi
központot, és ez önemlékezést igényel. Nagyon nehéz feladnia a szükségetlen
szenvedést, mert az lökhárító az önemlékezéssel szemben.
A négyes számú ember
a lélek magzati állapota, léleké, ami kibontakozóban van. A magasabb erők
furcsa, néha durva sokkokat teremtenek, hogy a tanítványokban létrehozzák a
magasabb központokat – ez a felébredés természete, így kaptuk, és el kell
fogadnunk a C-befolyást a saját törvényei szerint.
A magasabb iskola
szívesen osztja meg tudását a négyes számú emberrel, és mindannyian örömmel
fogadjuk. Szinte hihetetlen az a harmónia és rend, ami az életünkké vált! A
semmiből teremtettünk kapcsolatot az istenekkel. A négyes számú ember ritkán
részesül az önemlékezés pillanataiból, de azok értékesek és örökkévalók.
Fontos, hogy ne érje be egy másik négyes számú
tempójával. A négyes számú emberek különböző intenzitással törekszenek a
felébredés felé. Arisztotelészt megkérdezték: „Mi a fejlődés titka?” A válasza
ez volt: „Kövesd eltökélten az élenjárókat, és felejtsd el azokat, akik
lemaradtak.” Ez annál inkább igaz, minél magasabb a létezésed szintje – nem
engedheted meg, hogy mások lelassítsanak. Mindamellett haladásod érdekében
segítened is kell. Miután megtetted, amit lehetett, folytasd a saját tempódban.
Maradj meg egy kapcsolatban, amíg az támogatja célodat, hogy felébredj. Ne
folytasd viszont, ha nem segíti fejlődésedet. Mindenkinek saját magáért kell
döntést hoznia. A felébredés viharos folyamat, és a magasabb erők a
tanítványokat úgy mozgatják, hogy egymás számára súrlódás forrásai legyenek,
akár házasságban élnek, akár egyedülállók. Egy igazi kapcsolat csak akkor lehet
sikeres, ha mindketten azért élnek, hogy jelen legyenek.
Előfordul, hogy
hamis személyiségünk negatív a hozzánk közelállókkal, mert ők ismerik
gyengeségeinket. Leginkább a hozzánk közel állókat kellene külsőleg figyelembe
vennünk.
Egy igazi
kapcsolatban, ami viszonylag ritka jelenség, a két ember együtt van, mégis
külön. Fontos, hogy az egyik ne tolakodjon be a másik magányába, amikor neki
egyedüllétre van szüksége. Jó, ha kialakul egyfajta nem-ragaszkodás.
Egy nő sem ér fel a
férfiben rejlő lélekkel, és fordítva, egy férfi sem ér fel, a nőben rejlővel.
Átélhet-e szeretetet a négyes számú ember?
Igen. A négyes számú
ember a Teremtés Sugara tudatos vonatkozásainak része. Szeretete részben
tudatos, mert semmit sem szeret jobban céljánál, hogy felébredjen, ami néha a
tudatosság harmadik állapotába taszítja.
Nem lehet tudatos,
ha hiányzik belőle az akarat és a szeretet. Ha az egyik hiányzik, hiányzik a
többi is. Megkérdezheted magad: „Mi az, amim van?” Van célod, hogy emlékezz
önmagadra, ez a legnagyszerűbb törekvésed. Értékeljük egymásban a
megbízhatóságot. Ha valaki ébren van, tud szeretni, ha alszik, nem.
A férfi számára a
legősibb teszt a nő, a nő számára a férfi. Az embernek bármely külső dolognál
többre kell értékelnie az önvalót, bár a felébredés és a kapcsolatok nem zárják
ki egymást. Fő lökhárítóink gyakran az ellenkező nemmel vannak kapcsolatban. Ez
az oka annak, hogy a tudatos lények oly gyakran vesztik el a feleségüket. A
C-befolyás elveszi tőlük legnagyobb azonosulásukat. A kapcsolatok jelenthetnek
segítséget vagy akadályt, ez az esettől függ. Oly gyengéd és gyermeki az
esszencia. Ebben a szobában mindenki kapcsolatban áll mindenkivel.
Tamás evangéliumának
utolsó versében van szó az asszony fejlődéséről. „Péter mondta Jézusnak:
Bárcsak távozna Mária közülünk, mert az asszonyok nem méltóak az életre [a
magasabb központok]. Jézus mondta: Íme, én bíztatni fogom őt, hogy férfiúvá
teszem [fejleszti a központok intellektuális részeit és a 6-os világot benne],
hogy ő is élő szellemmé legyen, amely hozzátok, férfiakhoz hasonlít. Mert
minden asszony, aki férfiúvá lesz, be fog menni a mennyek királyságába.”
Megfordítva: minden férfi, aki asszonnyá lesz (12-es világ), tudatossá fog
válni.
A négyes számú
embernek fontos felismernie, hogy van külső és belső kör. Ne hagyd, hogy mások
lelassítsanak. Van valami, amit igen fontosnak tartok, ha tanítványokról van
szó: ne haladj egy másik tempójában, sem pedig a közös ütemben. Itt mindenki
kockáztat, és csak egyetlen dologról van szó: „lenni, vagy nem lenni.”
Az emberiséget arra
találták ki, hogy néhányan megmeneküljenek, és a többiek a táplálékláncolat
részét képezzék.
A négyes és ötös
számú ember közti különbségek egyike az, hogy az ötös számú embernek éles
tudomása van a háttérben feltűnő hangokról és tevékenységekről, ami a magasabb
központok működésének egy jellemzője. A négyes és ötös számú ember számára a
magasabb központok homályos fények a távolban. Egy hatos számú ember jobban
meghajol és alázatosabb, mint egy négyes vagy egy ötös számú.
Mindannyian jól
haladtok, csak hallgassatok rám. Ez a különbség a négyes és a hetes számú ember
között, a különbség a ti megértésetek és az enyém között.
Hogyan csökkenthető a bizonytalanság érzése, amely
behatol az önemlékezés pillanataiba?
Az sem önemlékezés.
Nincs vesztenivalód. Amikor ismeretlen szférába utazol, a valóság illúzióját
áldozod fel. A kőr dáma gyakran előtérbe kerül, és gyengíti az önemlékezést,
mert azonosul azzal, ami körülveszi. Hermann Hesse, aki nem volt tudatos lény,
írta: „Biztonságban, egy megszokott környezetben, hanyaggá válunk. A lelkünk
nem akar bilincsbe verni. Bátorság, szívem. Csak menj, Isten veled.”
Szerencsére az a vezető vagyok, aki behatolt a negyedik dimenzióba, és ott
létezik. Ti pedig követtek. Emlékezzetek, amit egyvalaki nyer, azt mindenki
nyeri.
A négyes számú ember
jól teszi, ha nem bízza el magát azt gondolva, hogy van valamije; mert amikor
az egyes, kettes és hármas számú emberhez hasonlítja magát, akkor van is
valamije. Van viszonylagos felébredettsége. A viszonylagos felébredés azonban
nem elég, célunk a teljes felébredés, ami megvalósítható cél. Ha nem volna
lehetséges, nem tennék erőfeszítést, hogy tanítsak.
Az iskola
Élete legfontosabb
döntését hozza meg az ember, amikor belép egy iskolába, mondhatni az élet akkor
kezdődik, amikor találkozik egy iskolával. Abban a pillanatban felbukkan az
önemlékezés, és a gépiesség halványulni kezd.
Egy iskola legfőbb
követelménye mindenkivel szemben, hogy legyen hű önmagához. Ennek érdekében fel
kell áldoznia a lényegtelent.
Sokan keresnek
minket, és bár minden tőlünk telhetőt megteszünk, hogy elérhetők legyünk, mégis
nehéz ránk találni. Az a tanítás, amit az iskolában használunk, ritka itt a
Földön, mert azt állítja, hogy az egyes, kettes és hármas számú ember élete
tragédia. Az élet tragédia a szisztéma nélkül, mivel nélküle nincs élet.
Halhatatlanná
válunk. Lehet, hogy az ember csak néhány másodpercig emlékszik magára, de azok
az övéi. Az iskolában használt könyvjelzők meghívók a halhatatlanságba. Sosem
haboztam ezeket használni, mivel Ouspensky újsághirdetés alapján talált
Gurdjieffre.
Az iskola mindig
igényli a finomítást. Ouspensky azt tanította, hogy miért szükséges felébrednünk. A mi iskolánk azt tanítja: hogyan; ez a különbség az elmélet és egy
valódi, gyakorlati iskola között.
Ouspensky mondta,
hogy egy iskolának kötelessége kiterjeszteni a befolyását, annyira, amennyire
csak lehet. Az iskola nagy távolságokat fog át, hogy tanítványokat szerezzen.
Hálózatunkban jelenleg hatvanöt központ van szerte a világon.
A jelenléthez képest
még az iskola céljai is másodlagosak, mert az ember önvalóján kívül minden
képtelenség. Összpontosíts szavak nélkül; próbálj nem azonosulni; feledkezz el
az eseményekről; próbálj jelen lenni.
Ebben a tanításban
mindannyian vendégek vagyunk, ne számítsunk hát arra, hogy mi fogjuk
megállapítani a felébredés szabályait.
Láttunk már lelőve
elnököket és pápákat. A pápák az emberiség testének vallási sejtjei, az elnökök
a politikai sejtek. Iskolánk az emberiség lelkét, tobozmirigy-aktivitását
képviseli.
Nem meglepő, hogy
milyen kevés emberrel lehet beszélni a szisztémáról? Keveseket érdekel az érett
lélek kifejlesztésének lehetősége, mert azt gondolják, hogy már van nekik. Nem
hízelgő az emberiségre nézve, hogy képtelen átlátni az A- és B-befolyás
viszonylag felszínes álarcain.
Iskolánk
figyelemreméltó vonása, hogy bár a tömegtermelés korában működik, a felébredés
magyarázatában a legegyénibb. A Földön élő öt-hatmilliárd ember közül mi
találjuk fején a szöget.
A nap során a
találkozók képviselik a harmadik erőt. Az ember próbál jelen lenni, amennyire
csak tud, mégis különböző üres események megzavarják létezését, és tagadó erővé
válnak. Együttes pozitív energiánk harmadik erőként adódik jelenlétért tett
erőfeszítéseinkhez.
Gurdjieff mondta,
hogy az iskolák mindenből hasznot húznak. Nincs olyan esemény, amit az ember ne
tudna saját előnyére fordítani és transzformálni, ha a helyesen viszonyul a
tagadó erőhöz.
Mihez kezdjen az ember azokkal az „én”-ekkel,
amelyek azt mondják, hogy nem tud lépést tartani az iskolával?
Epiktétosz mondta:
„A sors vezeti azt, aki követi, és vonszolja azt, aki ellenáll.” A C-befolyás
segíteni fog, hogy felismerd sorsodat. „Légy ott, ahol vagy, emlékezz
önmagadra” – ez megfelelő válasz lehet ilyen kérdésekre. Az ember segíteni
szeretné az iskolát, és miután mindent megtett, amit tehetett, csak úgy
segíthet, hogy jelen van. A C-befolyást jobban érdekli az önemlékezés, mint a
külső eredmények.
Iskolánk működik,
mert azok, akik az útra léptek, akaratukat alávetették egy magasabb akaratnak.
A tanítványokban nap
mint nap hatalmas küzdelem zajlik a felébredésért. Egyik tanítványa mondta
Ouspenskynek, hogy bár tizenöt éve vele van, még nem élt át önemlékezést.
„Igazán dolgoztál tizenöt éven át, vagy csak a helyet foglaltad itt?” –
kérdezte Ouspensky.
Noha az iskola
gondoskodik a tanítványokról, a hangsúly azon van, hogy a tanítványok
gondoskodjanak az iskoláról. Fontos, hogy életüket önmaguknál nagyobb célhoz
kapcsolják: hogy támogassák a Teremtés Sugarának tudatos vonatkozásait.
Sok út vezet az
igazsághoz. Sokféle iskolát láttunk a történelem során. Amint valaki kezd
felébredni, kötelessége segíteni másokat, ahogyan őt is segítették. A
történelemben nincs még egy iskola, amely annyira hangsúlyozta volna az
önemlékezést, mint mi. Eddig az évszázadig az „önemlékezés” vagy az „emlékezz
önmagadra” kifejezések ismeretlenek voltak. Gurdjieff, Ouspensky és Collin
tudatos lények, de a háború és a politikai bizonytalanság miatt nem alapítottak
iskolát; mi létrehoztunk egy iskolát, ahol az ember a tudatossá válás útjára
léphet.
Iskola azok számára van, akik képesek helyesen
kikristályosodni. Téves azok gondolkodásmódja, akik sehogyan sem tudnak az útra
lépni, mert a téves gondolkodás tekinti az igazságot hazugságnak, a hazugságot
pedig igazságnak. Lükurgosz, az i.e. kilencedik századi törvényhozó mondta:
„Amikor valakire lesújt az istenek haragja, először száműzik elméjéből a
megértést, és a jobbik döntést tűntetik fel rosszabbnak előtte, így nem
tudhatja, miben téved.”
Iskolánk hét tudatos
lényt hoz majd létre. Apollo még évszázadok vagy évezredek múlva sem ér a
csúcsra. Iskolánk az írott történelem a legnagyobbjainak egyike, és a szenvedés
ezért oly bőséges.
Fontos, hogy az
ember ne maradjon mindig ugyanolyan kapcsolatban az iskola eszméivel, tartson
lépést az új tudással és új létezéssel, amit az iskola létrehoz. Egy tudatos
tanítás sokszor átalakítja magát a története során.
Elbukhat-e egy iskola, ha a felhalmozott erőfeszítés
nem elégséges?
Az iskolák azért
vannak, hogy áthidalják az intervallumokat, nem azért, hogy belebukjanak.
Ha az emberek jobban értenék az iskola céljait,
akkor jobban értenék az erőfeszítéseket is?
Igen. Néhányan már
most értik, hogy az iskolának mire van szüksége, mások két év múlva ismerik
majd fel, megint mások tíz év múlva.
Iskola nem létezhet
súrlódás nélkül. Ugye furcsa, hogy az igazság ilyen egyszerű? Az életben hozzászoktunk
a hazugságokhoz, az igazság viszont egyszerű és mély. Hálásak leszünk a
szenvedésért, amit a tanítványok átélnek az iskolában, mert minden tőlük
telhetőt megtesznek, hogy átalakítsák tudatossággá. A szenvedés átalakítása
mindenkit megnemesít.
Végül is az ember
úgy tanít, hogy azzá válik, amit mond. Az iskola és a szisztéma csak akkor
lehet hatékony, ha az ember készen áll, hogy túllépjen rajtuk. A szisztémával
való azonosulás az utolsó akadályok egyike, amit a magasabb erők eltüntetnek,
mert ha helyesen fogadják be a szisztémát, akkor az nem engedi, hogy
azonosuljanak vele.
Amikor másokat olyan
területen fényképezünk, ahol magunk is gyengék vagyunk, az arra kényszerít,
hogy a fényképezett vonásokat magunkban is irányítás alá vonjuk. Sok tanítvány
gondolja, hogy az iskola építhet rá, ám mégsem, és végül elhagyják az iskolát.
Egy ideig elég csak megfigyelni a jellemvonásokat, később azonban az embernek
uralkodnia kell rajtuk. Ha valaki képtelen erre, akkor a magasabb erők
elbocsátják.
Ha boldoggá tesz az
önemlékezés, akkor rátaláltál a megfelelő helyre. Az egyetlen dolog, amit
mindannyian szeretünk ebben az iskolában, az önemlékezés.
Amikor valaki az iskolában van, akkor a sors
törvényének hatása alatt áll?
Az egyes, kettes és
hármas számú ember alszik, és örök visszatérésre van ítélve. Ouspensky mondta,
hogy iskolák azoknak vannak, akik túl sokat tudnak. A négyes számú ember
kapcsolatban van a C-befolyással, és az a sorsa, hogy végül tudatossá váljon.
Bizonyosak vagyunk abban, hogy az ember alszik, hogy a halál utáni élet
valóság, és hogy a C-befolyás segít minket.
Hogyan maradjon valaki gyakorlatias, amikor
misztikumot él át?
Nincs
gyakorlatiasabb, mint megélni misztikus állapotokat; ezek mindennapi
erőfeszítéseink gyümölcsei. Amikor jelen vagy, engedd, hogy az állapot átjárja
lényedet.
Annyi bizonyos, hogy
van ez az életünk, és hogy a C-befolyás létezik. Szüleink újra el fogják
játszani szerepeiket, de mi nehezebbeket kapunk majd, mígnem elérjük a kilencedik
és utolsó életet és „elhagyjuk porhüvelyünket”. A szerepek megmaradnak, de más
színészek adják majd elő őket.
Egy iskolában van
belső és külső kör. Akik csatlakoznak, természetesen a külső körben kezdenek,
és éppen annak varázsereje, hogy nagyon szeretnének ott lenni, segíti őket, a
belső körbe. A belső kör nem hely. Elsősorban az önvaló és az iskola magas
értékelésén alapul. Egy vagy két év alatt viszont az ember nem értheti meg
teljesen a szisztémát, és tanulni fogja, amíg csak él.
Igaz, hogy az iskola
a leggyorsabb tanítványok tempójában halad, és az is törvény, hogy a
magasabbnak szolgálnia kell az alacsonyabbat.
A leggyorsabb
tanítványok lassúak, az értékelésük mégis igen erős. Ouspensky mondta:
emlékezzünk, hogy hosszú utazásra készülünk, és az iskolák nem felelőtlen
emberek számára vannak. Csodálatos élmény olyanokkal dolgozni, akiket nem kell
meggyőzni az önemlékezés és a szenvedés átalakítása szükségességéről.
Egy új tanítvány
beszélhet egy idősebbel az iskola szabályairól, céljairól és gyakorlatairól és
meg kell tennie mindent, hogy kövesse azokat. Mindig az a gyakorlat a
leghasznosabb, amit az ember legkevésbé kedvel. Néhány területet meg kell
határozni, másokat nem; nem feltétlenül hasznos, ha minden helyzet szabályozva
van – ez formálissá tenné az iskolát. Ha az iskolának valaha is volna értelme,
az a kudarcát jelentené; amíg nincs értelme, sikeres. Johann Goethe mondta
késői éveiben, hogy az ember mindenképpen eljut oda, hogy inkább nem ad
tanácsot, mert látta már elbukni a legmegfontoltabb, és sikeressé válni a
legabszurdabb vállalkozásokat is. Az iskola néhány vonatkozásban abszurd
vállalkozás, amely sikeres. És noha logikátlan és sokak számára gúny tárgya,
isteni mivolta töretlen marad, és kapóra jön azoknak, akik értik igazi természetét.
Emlékezzetek, a C-befolyás mennyei, nem földi befolyás.
A külső kör kevésbé
érti meg a munka szükségességét, mint a belső. Sok dolog van, amit nem
magyarázok el, mert nincs idő mindent elmagyarázni. Azt is tudom, a belső kör
tanítványainak a legtöbb dolgot nem kell elmagyaráznom, mert működő kapcsolatuk
van a C-befolyással, és próbálnak emlékezni önmagukra. Ha mindent el kellene
magyarázni, és nem lenne belső kör, nem létezhetne iskola. A belső körnek
szüksége van feladatra, és az a dolguk, hogy felelősségteljesebbé váljanak;
értik önmagukat, és fejlődnek a szisztémát magyarázva.
Hogyan ismerheti fel valaki, hogy az iskola belső
vagy külső körében van?
A belső körbe lépés
elsődleges feltétele a vágy, hogy az ember ott legyen. Ez így igazságos. Át
kell alakítania a szenvedést ahhoz, hogy közelebb kerüljön a belső körhöz.
Ouspensky mondta: a negyedik útnak az a nagy előnye, hogy bejáratott rendszer,
és mivel ősi, technikái egyszerűek és hatékonyak. Az egyéni haladás az illúziók
felszámolásától függ; ez szükségszerű, mert a halál mindenkit megfoszt az
illúzióktól. Ha valaki igazán érzékeli az iskola csodálatos természetét, akkor
vagy a belső körben van, vagy közel áll ahhoz. Továbbá az, aki az útra lép, már
mindent másodrendűnek tekint céljához, a felébredéshez képest. Mindenki, aki az
útra lép, tagja a belső körnek.
Ne felejtsük, hogy
sokan vannak a meghívottak, de kevesen a választottak. Vagy sorsa valakinek,
hogy az útra lépjen, vagy nem. Bár támogatjuk egymást, a tanítás arra való,
hogy a tanítványokban egyénileg serkentse a kitartást. Az embereknek meg kell
tanulniuk, hogy egyedül is megálljanak a lábukon, mert a halál egyes számú
tapasztalat.
Nem elég, hogy
valaki kedves ember, szerencsére is szüksége van, amit Ouspensky a felébredés
legfontosabb tényezőjének tartott. Az iskola elvesztése végső csapás az ember
életében. Az energiámat inkább azoknak tartogatom, akik itt akarnak maradni, és
nem a kilépőknek. Ahogy egy házasságban az egyik fél gyorsabban fejlődik a
másiknál, úgy az iskola is gyorsabban fejlődik bizonyos tanítványoknál.
Akik elhagyják az iskolát, erősítik azokat, akik
maradnak?
Igen. Nem az lep
meg, hogy annyian mennek el, hanem az, hogy mennyien maradnak, ha meggondoljuk,
hogy az ár igen magas. Emlékezz, a halhatatlanságot keresed, és az ember aligha
tud eleget fizetni.
Az iskola működik –
tudatosságot hoz létre azokban, akik részt vesznek benne. Tizenhat-tizennyolc
órát kell dolgozni naponta, hogy ezt megtörténjen. Amit egyvalaki nyer az
iskolában, azt mindenki nyeri. Minél nagyobb a tanár akarata, annál magasabb
szintű a tanítvány akarata. Mindez törvény azoknak, akik tudatos iskolában
vannak.
Nincs jelentősége
annak, hogy egy tudatos tanítás Keleten vagy Nyugaton tűnik fel, ha valóban
tudatos. Végső soron az ember felfogja, hogy az igazságot nem lehet elmondani,
mert az nem szó, és ez megmagyarázza, hogy a tanárok miért beszélnek keveset.
Elengedhetetlen,
hogy az ember megfelelő hozzáállást alakítson ki tanára iránt, mivel egy tanár
híd a földi iskola és egy magasabb iskola között. Minél többet dolgozik a tanár
a szükséges törvényekkel, annál nagyobb esélye van mindenkinek, hogy lelket
alkosson. Az embernek meg kell tanulnia, hogy jól használja, és ne kihasználja
a tanárát. Ahhoz, hogy helyesen viszonyuljon a tanárához, minden pillanathoz
helyesen kellene viszonyulnia. Fontos az is, hogy tisztelje önmagát, más
tanítványokat és tanárokat az iskolában.
Amikor már
belelendült a munkába, kiegyensúlyozza a három vonalat: a munkát önmagáért, a
munkát másokért és a munkát az iskoláért. Időről időre meg kell vizsgálnia a
három vonalhoz fűződő kapcsolatát, hogy ellenőrizze, helyzete viszonylag
kiegyensúlyozott-e. A felébredés közvetett, mert a szisztémának gyakran oly sok
és láthatatlan változója van, hogy – szerencsére – az egyén nem tudja
áttekinteni mindet. Fontos kiegyensúlyozni a munka három vonalát, mivel ez
bizonyos védelmet biztosit. Amikor találkozik a szisztémával, elsősorban a
munka első vonalán kell dolgoznia. Az önmagáért való munkába beletartozhat,
hogy próbáljon odafigyelni. Ez fontos cél, mert a gépezetet könnyen eltéríti,
ha ő maga próbál aktív erő lenni.
Az iskolában sok
oktávban lehet részt venni, és mindegyiknek megvan a saját helye, ám az
önemlékezéshez semmi sem hasonlítható. Ha helyesen dolgozunk, akkor
önemlékezést viszünk ezekbe az oktávokba. Ezt jelenti az, hogy a munkát az
életben végezzük. Milyen abszurd bármi másra gondolni, mint az önemlékezés,
hacsak nem valami hasznos harmadik vonalú munkára. Bár a munka harmadik
vonalával való azonosulás csak az alvás magasabb formája.
Ha valaki idejének
és energiájának túl nagy részét szánja a munka első vonalára a második és a
harmadik rovására, akkor munkája önző. Helyes sorrendben az első vonal a
másodikhoz és a harmadikhoz vezet, mert személyes tanulmányai megtanítják az
embert, hogy osztozzon másokkal.
Egy iskolának
kötelessége terjeszteni az ezoterikus tudást, mert önmaguk ismereténél nem
lehet nagyobb ajándékot adni az embereknek. Bizonyos dolgokat csak akkor
tanulhat meg az ember, ha tanít, és a munka második vonalát úgy tervezték, hogy
a tanítványoknak legyen alkalmuk tanítani az iskolában. Számos kultúra
mutatkozik be és ereszt gyökeret itt. Nemcsak az kötelességünk, hogy
emlékezzünk önmagunkra, hanem az is, hogy átadjuk az iskolának, amit tanulunk.
Az önemlékezés első vonal, az átadás harmadik vonal.
Új tanítványok
esetében helyes, ha főként az első vonalra gondolnak. Miután feltöltődtek a
szisztémával, meg tudják osztani más tanítványokkal. A munka harmadik vonala a
legmagasabb szinten mindig tartalmazza az első vonalat, mert tetteiket
önemlékezésnek kell kísérnie.
Az ember fejlődése
közvetlen kapcsolatban áll azzal, hogy mennyire tudja megfékezni a szubjektív
gondolkodást. Az objektív tudás nem személyes, de megbizonyosodni róla,
személyes. Az objektív tudás töredékei nem vélemények, hanem tények. Az
objektív tudás matematikai, mert ha nem lenne az, akkor csak viszonylagosan
lehetne igaz. A tudás nem léphet az önemlékezés helyére.
Minél régebben van
valaki az iskolában, annál többet várnak el tőle. Egyre nagyobb részt tud vállalni
a munka harmadik vonalán. Amikor találkozik az iskolával, leggyengébb vonala a
harmadik, és ez így van rendjén. Több gondot fordítanak őrá, mint egy újszülött
táplálására. Később megbeszél és továbbad információkat, ez a munka második
vonala. Majd pedig elindul a munka harmadik vonala, amikor már közreműködik az
iskolában. A harmadik vonali munka mennyisége egyenletesen növekszik.
A munka második és
harmadik vonalának mindig tartalmaznia kell az első vonalat, vagyis az
önemlékezést. Ha valaki egy másik tanítvánnyal dolgozik, folytatnia kell
próbálkozásait, hogy jelen legyen. Csupán a formális gondolkodás véli, hogy fel
kell adnia a munka első vonalát, amikor a második vonalon halad.
Mit értett Gurdjieff őszinteség alatt?
Igazán őszinte az,
aki az önemlékezést mindenek fölé helyezi, és hálás a külső erők támogatásáért.
Ouspensky mondta, hogy a szisztéma mindig finomítást igényel. Egyre
letisztultabb, mert iskolánk az önemlékezés eszméjére összpontosít, és nem vész
el a sok idea között. A kevesebb több.
Iskolánk növekedése
mindig lassú volt, és ez egészséges. Nem hiszem, hogy valaha is nagy tömegeket
tudna befogadni egyszerre, az nagyon eltérne az eddigi gyakorlattól.
Teknősbékák vagyunk. Az ember sokszor csak annyit tehet az iskoláért, hogy
jelen van és türelmes. Bár korunk az azonnali élvezetszerzés kora, nem gyors
eredményekért élünk.
A hiúság azt
gondolja, hogy egyesek kevésbé méltók a megbecsülésre, mint mások. Iskolánk
nagy, és nehéz mindenki nevét megjegyezni. Ez az akadály megszűnik, ha mindenkit
tisztelünk, akivel találkozunk. Bár különböző életekben vagyunk,
mindannyiunknak ugyanaz az ajándéka, és részei vagyunk a C-befolyás
családjának. Mindannyiunkat szeretnek, kövessük a példájukat.
Együtt fogunk
megöregedni, és iskolában zajló életed teljes színjátékát csak a végén fogod
megérteni. Csak ennek az évszázadnak a tragédiája szoríthatott ki egy iskolát a
magasabb erőkből.
Az iskolák nem
részleges felébredésért vannak. Emlékezz, az iskola azért létezik, hogy
magasabb központokat hozzon létre – kívánd ezt mindennél inkább. Régen azt
mondtam, hogy az embernek mindent oda kell adnia érte, és állhatatos
erőfeszítéseket kell tennie egész életén keresztül.
Minthogy az iskola
bizonyos mértékig túllépett a szisztémán, találkozóinkon megismerkedünk az ókor
nagy elméivel, mivel tanításaik most hozzájárulhatnak ahhoz, hogy érzelmibbé
tegyék a tudást, amit munkánkban használunk. William Shakespeare mondta:
„Mindenekfölött légy hű magadhoz.” Hiányozhat az ember életéből egy ilyen
létfontosságú gondolat?
Az iskolát
elfogadtuk abban a formában, ahogy kaptuk. A szisztémának vannak hiányosságai,
de nem hibáztathatjuk, mert működik. Mindig lesznek nehéz és még nehezebb évek.
Nem gondolok az elmúlt vagy a jövő évre. Az ember elkerüli a jelent, ha a
múltban időzik, vagy a jövővel foglalkozik, és a jelen az, ahol lehetőségei
vannak.
Kedves barátaim!
Kritikus helyzetben vagytok. Kegyetlen univerzumban élünk, ahol a lelkek vég
nélkül sodródnak, testből testbe. Az istenek azért léptek az életetekbe, hogy
lehetővé tegyék meneküléseteket ebből az ördögi körből. A halhatatlanság
elérhető. Célotokhoz, hogy felébredjetek, ragaszkodjatok szilárdan, és ne
hagyjátok, hogy bármi is eltérítsen. Nem vagytok egyedül; emlékezzetek, hogy
szeretlek benneteket, most és mindörökké – Robert.
Szómagyarázat
Az alábbiakban azon
kifejezések rövid meghatározását olvashatják, amelyek sajátos jelentést kaptak
Robert Burton tanításában. Teljesebb leírásuk megtalálható Peter Ouspensky Egy ismeretlen tanítás töredékei, A negyedik út és Az ember lehetséges fejlődésének pszichológiája című műveiben.
Különleges figyelemmel kezeltük azokat a meghatározásokat, amelyeknél Robert
Burton hangsúlya kissé eltér Ouspensky-étől. Azoknak, akik már ismerik A negyedik út szóhasználatát, azt
javasoljuk, hogy ne egymagában használják a jelen magyarázatot, hanem inkább
kiegészítésként annak meghatározásaihoz. Ugyanakkor reméljük, elég információt
közöltünk ahhoz, hogy azok is megértsék Robert Burton tanításának lényegét,
akik nem olvasták A negyedik utat.
A Szómagyarázatban
máshol is megtalálható kifejezésekre NORMÁL SZEDÉSŰ NAGYBETŰKKEL hivatkozunk.
A-BEFOLYÁS: Az embert érő azon
befolyások, amelyek a földi élet következtében lépnek fel. Általánosságban véve
ezek az élelem, a lakóhely, a pihenés és a szex iránti vágyat, szülők,
gyermekek, házastársak és barátok közötti kapcsolatokat, a társadalom és a
kultúra hatását jelentik. Pontosabban, a modern világban a hangsúly az anyagi
biztonság és társadalmi pozíció iránti vágyon van.
ABSZOLÚT: Mindannak az
összessége, ami létezik, vagy létezhet, minden szinten, minden világban, minden
időben; pontosabban az a TUDATOSSÁG és megértés, ami azon a szinten létezik, és
így a lehetséges legmagasabb intelligenciát tartalmazza.
AKKUMULÁTOROK: Energiaraktárak az
emberi GÉPEZETBEN. Minden KÖZPONTHOZ két akkumulátor kapcsolódik, amelyek
felváltva szolgáltatnak energiát. Ezeket a nagy vagy fő akkumulátor tölti fel.
AKTÍV ERŐ: ELSŐ ERŐ – az, ami
változást vagy cselekvést kezdeményez.
ALKÍMIA: (1) A BENYOMÁS
kifinomultságának foka; a benyomáshoz kapcsolódó energia minősége. (2) Az
ESSZENCIÁNAK az a tulajdonsága, hogy az ember mennyire képes érzékelni a
BENYOMÁSOK kifinomultságát.
Általánosságban
szólva a kifinomultabb benyomások magasabb szintű, tudatosabb energiát
hordoznak; teljesebb harmónia, szépség és rendezettség van bennük. Az alkímiai
fémek – az ólom, a réz, az ezüst és az arany – az alkímia négy szintjére
vonatkoznak. Az ólom arannyá változtatásának folyamata a durvább benyomások
finomabbá változtatásának folyamata. Ezt megteheti valaki külsőleg a
környezetében és a cselekedeteiben, megteheti belsőleg, ha fejleszti
ESSZENCIÁJA fogékonyságát a benyomásokra, és megteheti pszichológiailag, ha
JELEN van a benyomásokra, és így teljesebben átéli azokat.
ALSÓBB KÖZPONTOK: Az ÖSZTÖNÖS, a
MOZGÁSI, az ÉRZELMI és az INTELLEKTUÁLIS KÖZPONT, néha a SZEXUÁLIS KÖZPONTTAL
együtt.
ASZTRÁLTEST: Az ember által
alkotható első metafizikai test. Képes a fizikai testtől függetlenül létezni.
AZONOSULÁS: (1) Az az állapot,
amelyben az ember teljes figyelme egyetlen dologra összpontosul, minden más
kizárásával; az ELVÁLASZTÁS ellentéte. (2) Az a hajlam – főleg a HAMIS
SZEMÉLYISÉG hajlama –, hogy az ember igazi önmagán kívüli dolgokba helyezze
azonosságérzetét.
B-BEFOLYÁS: Az embert érő azon
befolyások, amelyek nincsenek közvetlen kapcsolatban a földi élettel, és a
létezés más formái felé mutatnak; ilyenek a vallás és az ezoterikus tanítások.
Az ilyen befolyások TUDATOS LÉNYEKTŐL erednek, de mihelyt tudatos eredetükkel
megszakad a közvetlen kapcsolat, már nem minősülnek C-BEFOLYÁSNAK.
BELSŐ FIGYELEMBEVÉTEL: A másokhoz fűződő
kapcsolat figyelembevétele olyan nézőpontból, amely önmagát helyezi a
középpontba, és másokat csak ezzel a középponttal kapcsolatban vesz figyelembe.
A belső figyelembevétel túlzott aggódáshoz vezet amiatt, hogy az ember milyennek
tűnik mások szemében, és amiatt, hogy miként reagálnak rá, olyannyira, hogy ez
néha a félelem és a zavar bénító állapotához vezet.
BELSŐ KÖR: Azok az emberek a
felébredés iskolájában, akiknek magasabb a LÉTEZÉSI SZINTJE és a megértése, és
így egy közös cél eléréséért dolgoznak.
BENYOMÁS: Általánosságban
véve bármely gondolat, érzelem vagy érzet; pontosabban azok az észlelések,
amelyek az érzékszerveken keresztül érkeznek.
BENYOMÁSOK
ÁTALAKÍTÁSA: Az a gyakorlat, amelyben az ember arra használja az önemlékezést, hogy
figyelmet fordítson az őt érő benyomásokra, így érzelmibbé tegye, és magasabb
szintre emelje őket.
BUBI: Egy KÖZPONT
MECHANIKUS RÉSZE.
C-BEFOLYÁS: (1) TUDATOS LÉNYEK
közvetlen befolyása. (2) Fizikai test nélküli tudatos lények, akik a felébredni
próbálókat közvetlenül segítik.
COLLIN, RODNEY: Peter OUSPENSKY
egyik tanítványa. Iskolát alapított Mexikóban Ouspensky halála után, és
Dél-Amerikában tanított haláláig, 1956-ig. Könyvei, különösen a The Theory of Celestial Influence, erősen
befolyásolták Robert Burton tanítását
DÁMA: Egy KÖZPONT ÉRZELMI
RÉSZE.
ÉLET: Olyan emberi
tevékenység, ami nincs kapcsolatban a felébredés egy iskolájával. Az
élet-emberek főként azok, akik nem tagjai egy iskolának; és egy tanítványt érő
élet-befolyások azok a befolyások, melyek az iskolán kívülről származnak.
ÉLET, KILENC: Az a kilenc élet,
amit egy fejlődő lélek átél. Végül, a kilencedikben megszabadul a létezés
fizikai síkjáról.
ÉLET, SOK: A sokféle élet,
amit egy VISSZATÉRŐ lélek átélhet.
ELSŐ ÁLLAPOT: A TUDATOSSÁG azon
állapota, amelynek hétköznapi neve „alvás”.
ELSŐ ERŐ: Az az erő vagy
tényező, ami változást vagy cselekvést kezdeményez.
ELSŐ VONALI MUNKA: Erőfeszítések az
ember saját felébredése érdekében; önmagán való munka.
ELVÁLASZTÁS: Az a gyakorlat,
amelyben az ember fenntartja önmaga érzetét, cselekedeteitől, környezetétől és
tapasztalatától elválasztva; az önemlékezés egyik oldala, amelyben az ember
figyelmének egy részét visszavonja tapasztalásaiból, és arra használja, hogy
tudatában legyen annak, ami ezeket érzékeli belül és tud róluk. A hangsúly azon
van, hogy az a részünk, amelyik regisztrálja a tapasztalatot, nem vesz részt
benne közvetlenül, és az nem befolyásolja.
EMBER, EGYES SZÁMÚ: Az az ember, akinek
SÚLYPONTJA a MOZGÁSI vagy az ÖSZTÖNÖS KÖZPONTBAN van.
EMBER, KETTES SZÁMÚ: Az az ember, akinek
SÚLYPONTJA az ÉRZELMI KÖZPONTBAN van. A kettes számú embereket vonzalmak és
ellenszenvek irányítják.
EMBER, HÁRMAS SZÁMÚ: Az az ember, akinek
SÚLYPONTJA az INTELLEKTUÁLIS KÖZPONTBAN van. A hármas számú embernek az
értelem, a logika és az eszmék fontosabbak, mint a többinek.
EMBER, NÉGYES SZÁMÚ: Különösen az, aki a
felébredés egy iskolájában van, általánosabban az, aki a felébredésért
dolgozik, és saját magát eléggé érti ahhoz, hogy kezdje elhatárolni magát
gépies SÚLYPONTJÁTÓL, és azt a munkában lévő „súlypontra” cserélje fel. Ez azt
jelenti, hogy a négyes számú ember ingerekre adott reakciói azon a célján
alapulnak, hogy felébredjen, nem pedig az ALSÓBB KÖZPONTOK egyikén.
EMBER, ÖTÖS SZÁMÚ: Az az ember, akinek
SÚLYPONTJA a magasabb érzelmi központban van. Az ötös számú emberek teljesen
objektívek saját magukkal kapcsolatban.
EMBER, HATOS SZÁMÚ: Az az ember, akinek
SÚLYPONTJA a magasabb intellektuális központban van. A hatos számú emberek mind
magukat, mind a világot objektíven szemlélik.
EMBER, HETES SZÁMÚ: Az az ember, aki
elért mindent, ami embernek lehetséges. A hetes számú emberek valamennyi
FUNKCIÓJUKTÓL független tökéletes egységet, akaratot és tudatosságot
birtokolnak.
EMELKEDŐ OKTÁV: Az az OKTÁV, amely
a mechanikusabbtól a szándékosabb vagy tudatosabb felé növekszik (például
amikor fadarabok formát és rendeltetést kapnak, miközben asztal készül
belőlük). Az emelkedő oktávokat az jellemzi, hogy erőfeszítést igényelnek; különösen
a két INTERVALLUMBAN.
ERESZKEDŐ OKTÁV: Az az OKTÁV,
amelyben a megnyilvánulások a tudatosabbtól és rugalmasabbtól a merevebb és
mechanikusabb irányába haladnak, és lehetőségek elvesztését eredményezik. A
ereszkedő oktávoknak saját lendületük van, és általában kevés külső
erőfeszítést igényelnek. Az INTERVALLUMOK itt inkább úgy nyilvánulnak meg, mint
ahol külső SOKKAL lehetőség van az oktáv megszakítására vagy eltérítésére, és
nem úgy, mint ahol energia hozzáadása szükséges az oktáv haladásának fenntartásához.
„ÉN”-EK: Rövid életű
gondolatok, érzelmek és érzetek, amiket az ember önmaga kifejeződésének vesz,
amikor megjelennek; a hangsúly azon van, hogy ezek szavakban fogalmazódnak meg
az INTELLEKTUÁLIS KÖZPONTBAN. Az embernek elképesztő mennyiségű „én”-je van,
sokuk ellentmondó, de ezt általában nem veszi észre.
ERŐ, HÁROM: Az a három tényező
vagy energia, aminek jelen kell lennie ahhoz, hogy bármilyen valóságos változás
vagy cselekvés történhessen. Az első vagy aktív erő kezdeményezi a cselekvést. A
MÁSODIK ERŐ, amit passzív vagy tagadó erőnek is hívunk, valamilyen módon
ellenáll az ELSŐ ERŐNEK; ez például lehet az, amire a hatás irányul. A harmadik
vagy semlegesítő erő jelenléte biztosítja azt, hogy az első két erő közti
ellentét feloldódjon. Néha ez úgy látható, mint az a közeg, amiben a két másik
erő működik, gyakran meg úgy, mint egy hozzáadott tényező vagy befolyás. A
három erőt együtt „hármasságnak” (triádnak) nevezzük. Mielőtt lehetővé válna a
kívánt eredmény elérése, meg kell találni a helyes hármasságot, az erők helyes
kombinációját.
ÉRZELMI KÖZPONT: Az az intelligencia
az emberi GÉPEZETBEN, ami érzelmekben és érzésekben fejeződik ki.
ÉRZELMI RÉSZ: Egy KÖZPONT azon
RÉSZE, amelyben a figyelmet egy inger tartja fenn. A pozitív félben az inger
tapasztalata öröm, élvezet és vonzalom, a negatív félben pedig kényelmetlenség,
ellenszenv és irtózás.
ESSZENCIA: Az emberi GÉPEZET
születéstől fogva meglevő tulajdonságai: a fizikai jellemzők, a TESTTÍPUS, a
SÚLYPONT és az ALKÍMIA. Az esszencia a legtöbb emberben csak hat vagy hét éves
korig fejlődik, ezután a HAMIS SZEMÉLYISÉG nagymértékben eltakarja.
Következésképpen az esszencia élményét gyakran gyerekes szabadság és gondtalan
vidámság kíséri. A felébredés Robert Burton által tanított útján azonban, hogy
túljusson ezen a gyerekes állapoton, az esszenciát nevelni és fejleszteni kell.
FÉLELEM: JELLEMVONÁS, mely a
bizonytalanság és erőtlenség érzésében gyökerezik. Gyakran úgy nyilvánul meg,
mint gátlásosság a cselekvésben, és túlzott aggodalom amiatt, hogy esetleg
ártalmasak és veszélyesek lesznek a következmények.
FELESLEGES
SZENVEDÉS: Az a szenvedés, ami értelmesebb hozzáállással elkerülhető; különösen
az a szenvedés, ami KÉPZELŐDÉS és AZONOSULÁS következménye, ezért a TUDATOSSÁG
magasabb állapotaiban nem fordulna elő.
FEMININ DOMINANCIA: Azok a többnyire
észrevétlenül maradó hozzáállások, amelyek főleg arról szólnak, hogy a
dolgoknak hogyan kellene lenniük, és amelyek miatt az emberek úgy érzik,
kénytelenek társadalmilag elfogadható módon viselkedni. „Feminin” – női – olyan
értelemben, hogy a gyermek általában az anyjától tanulja, amikor az elfogadható
viselkedést sajátítja el. Például olyan hozzáállások alkotják, mint az az
érzés, hogy az ember másoknak tartozik valamivel, annak elvárása, hogy mások hogyan
viselkedjenek vele, és az a meggyőződés, hogy a világ alapvetően igazságos, és
vele magával igazságosan kellene bánni.
FÉNYKÉP: 1. Megfigyelés egy
gépies megnyilvánulásról, akár saját magát fényképezi az ember, akár egy másik
tanítvány adja neki a fényképet. Azon van a hangsúly, hogy az ember
objektívebben lássa magát – úgy, mintha egy pillanatfelvételt nézne. 2. Igei
alakban (fényképez): Ilyen megfigyelést tenni, és ha egy másik tanítványról
szól, megosztani vele.
FIGYELŐ „ÉN”: „Én”-ek kis
csoportja, amely a SZISZTÉMA szempontjából figyeli a gépezetet; az
ÖN-MEGFIGYELÉS kezdete, és a felébredés első stádiuma.
FORMÁLIS
GONDOLKODÁS: Általában automatikus, gondolkozás nélküli válaszok, amiket rögzült
minták és formák határoznak meg; pontosabban az INTELLEKTUÁLIS KÖZPONT
MECHANIKUS RÉSZÉNEK automatikus működése.
FŐ JELLEMVONÁS: A személy
legerősebben kifejeződő JELLEMVONÁSA. Mint a HAMIS SZEMÉLYISÉG magja,
meghatározza, hogy az emberek alapvetően hogyan tekintenek magukra és a
világra, és gyakorlatilag minden tevékenységüket befolyásolja. A személyiség
többi tulajdonsága a fő jellemvonást támogatja, és LÖKHÁRÍTÓKAT biztosít
számára.
FUNKCIÓK: A KÖZPONTOK, inkább
mechanikusságukat, mint intelligenciájukat hangsúlyozva.
GÉPEZET: A fizikai test és
az azt alkotó NÉGY ALSÓBB KÖZPONT, abból a szempontból, hogy minden működésük
ingerekre adott válasz – automatikus és gépies.
GURDJIEFF, GEORGE: A tizenkilencedik
század végén született görög-örmény, aki beutazta Közel-Keletet és
Közép-Ázsiát, hogy azt az ezoterikus tudást összegyűjtse, ami a NEGYEDIK ÚT
alapját képezi. A Forradalmat követő zűrzavarban elmenekült Oroszországból, és
végül Párizsban telepedett le, ahol a tanítást élete végéig, 1949-ig folytatta.
HALLÁSI GYAKORLAT: Figyelmet szentelni
az ember környezetében lévő hangoknak. Eszköz a JELENLÉTHEZ és a FIGYELEM
MEGOSZTÁSÁHOZ.
HAMIS SZEMÉLYISÉG: Az ember önmagáról
alkotott képzeletbeli képe mindazzal a pszichológiai mechanizmussal együtt,
amely szükséges ezen kép védelméhez. Gyermekkorban fejlődik ki, válaszként arra
a kényszerre, hogy a gyermek elnyerje a felnőttek jóváhagyását, és hogy a
társadalom által elfogadott módon viselkedjen; ám hamarosan túlnő eredeti
szerepén, ami az ESSZENCIA védelmezése, és önálló életet kezd élni. Végül
teljesen meghatározza a legtöbb ember életét, olyan hozzáállásokkal és
viselkedésmintákkal, amelyek szemben állnak az adott ember esszenciájában lévő
igazi természetével.
HARMADIK ÁLLAPOT: A TUDATOSSÁG azon
állapota, amit önemlékezésre tett erőfeszítések hoznak létre, amelyben az ember
ELVÁLASZTJA magát személyiségétől, és objektíven szemléli saját magát.
Jellemzője a tudomás önmagáról, valamint az AZONOSULÁS és a KÉPZELŐDÉS hiánya,
de a külvilággal kapcsolatban nem képes teljes objektivitásra.
HARMADIK ERŐ: Az az erő vagy
tényező, amelynek jelenléte lehetővé teszi az ELSŐ és a MÁSODIK ERŐ közötti
feszültség feloldását.
HARMADIK VONALI
MUNKA:
Annak érdekében tett erőfeszítések, hogy az ember tanárát, iskoláját, a TUDATOS
LÉNYEKET vagy általában a felébredés ügyét szolgálja.
HATALOM: JELLEMVONÁS,
amelynek legfőbb gondja, hogy mennyire képes irányítani, ellenőrizni vagy
befolyásolni mások cselekedeteit. Az ilyen jellemvonásúak általában
extrovertáltak, hajlamosak a manipulációra és politikus viselkedésre.
HELYETTES INTÉZŐ: „Én”-ek egy
csoportja, amely kiterjedtebb, mint a FIGYELŐ „ÉN”, és kisebb, mint az INTÉZŐ;
figyeli a GÉPEZETET, és próbálja irányítani a felébredéssel, mint céllal
összhangban.
HIDROGÉN: Általánosságban
véve bárminek az a legkisebb egysége, ami még megtartja annak minden fizikai,
metafizikai, pszichológiai és kozmikus tulajdonságát; pontosabban egy BENYOMÁS
energiája, ahogy az az emberi GÉPEZETRE hat. A magasabb hidrogének gyors,
könnyű energiák, amelyek észleléssel és tudatossággal vannak kapcsolatban, az
alacsonyabb hidrogének nehéz, durva, sűrű energiák, amelyek tompaságot és
negativitást hoznak létre.
HIDROGÉN TÁBLÁZAT: Az a táblázat, ami
részletesen le van írva az Egy ismeretlen
tanítás töredékeiben és a The Fourth
Way-ben; azokkal a kozmikus szintekkel kapcsol össze energiákat, anyagokat,
tárgyakat és minden másfajta megnyilvánulást, ahonnan HIDROGÉNJÜKNEK
megfelelően származnak.
HIÚSÁG: JELLEMVONÁS, arról
ismerhető fel, hogy az ember saját magával van elfoglalva, különösen azzal,
hogy milyennek tűnik mások szemében. Ez megnyilvánulhat belsőleg, mint
önsajnálat vagy önlebecsülés, és külsőleg, mint próbálkozás, hogy mások
figyelmét magára vonja.
HOLD TÍPUS: A típusok
keringésében a JUPITER és a VÉNUSZ közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a
SZATURNUSZ TÍPUSHOZ van.
IGAZI SZEMÉLYISÉG: A munka igényein és
az ESSZENCIA megértésén alapuló személyiség, ami ezért mind az esszenciát, mind
a munkát szolgálja és előmozdítja, ellentétben a HAMIS SZEMÉLYISÉGGEL, amely
szemben áll az esszencia és a munka igazi szükségleteivel.
INFRA-SZEX: A szexuális energia
olyan célokra – például személyes kielégülésre vagy mások befolyásolására –
való használata, amelyek nem kapcsolatosak a nemzéssel vagy az újjászületéssel.
INTELLEKTUÁLIS
KÖZPONT: Az az intelligencia az emberi GÉPEZETBEN, amely mint gondolat és
értelem jelenik meg.
INTELLEKTUÁLIS RÉSZ: Egy KÖZPONT azon
része, amely akkor működik, amikor az ember erőfeszítést tesz, hogy ellenőrizze
és irányítsa a figyelmét. Ez a legmagasabb intelligencia az adott központban.
INTERVALLUM: Általánosságban
véve azok a pontok egy OKTÁVBAN, ahol az események folyamata lelassul, ahol az
oktáv eltérülhet. Ez a szó leggyakrabban azokra az időszakokra vonatkozik,
amikor egy terv megvalósításának folytatásához többlet erőfeszítés szükséges,
továbbá azokra a zavaros és kétséges időszakokra, amikor az ember elveszti az
irányt a felébredésért tett erőfeszítéseiben.
INTÉZŐ: „Én”-ek egy
csoportja, amely a HELYETTES INTÉZŐBŐL fejlődik ki, és rendszerint képes
megfigyelni és a felébredéssel, mint céllal összhangban irányítani a GÉPEZETET.
JELENLÉT: Az a gyakorlat,
amelyben az ember mind külső, mind belső közvetlen környezetére figyelmet
fordít KÉPZELŐDÉS és AZONOSULÁS nélkül.
JELLEMVONÁS: Az embernek
önmagára és a világhoz fűződő kapcsolatára vonatkozó alapvető hozzáállásai a
személyiségében, mindazokkal a pszichológiai mechanizmusokkal, amelyek azért
szükségesek, hogy támogassák és kifejezzék ezeket a hozzáállásokat. Robert
Burton tanításában a fő jellemvonások a következők: HIÚSÁG, HATALOM, URALKODÁS,
NEM-LÉTEZÉS, NEM-BECSÜLÉS, MOHÓSÁG, FÉLELEM, NAIVITÁS, MAKACSSÁG, LUNATIKUSSÁG.
Ezek egyike minden emberben FŐ JELLEMVONÁS, egy vagy két másik határozottan
kifejeződik, nyomokban a többi is megtalálható.
JÓ HÁZIGAZDA: Az, aki a dolgokat
tényleges értéküknek megfelelően értékeli, és azon értékek, amelyeket az ilyen
emberek megbecsülnek. A jó házigazda igyekszik, hogy gondot fordítson saját
magára, javaira, környezetére és másokkal való kapcsolatára.
JUPITER TÍPUS: A típusok
keringésében a MARS és a HOLD közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a MERKÚR
TÍPUSHOZ van.
KÁRÓ KIRÁLY: Az INTELLEKTUÁLIS
KÖZPONT INTELLEKTUÁLIS RÉSZE. A meghatározott célra irányuló, logikus,
szándékos gondolkozás székhelye.
KÉPZELŐDÉS: (1) Az az állapot,
amelyben az ember figyelme olyan dolgokra irányul, amelyek valójában nincsenek
ott; gyakran teljesen kizárja, hogy az illető tudatában legyen közvetlen
környezetének; a JELENLÉT ellentéte. (2) Az az állapot, amelyben az ember
olyasmit tart igaznak, ami nem igaz; gyakran úgy mondjuk: „képzelődik
valamiről”.
KIKRISTÁLYOSODÁS: Az a folyamat,
amely során pszichológiai jellemzők rögzülnek, és állandóvá válnak. A helytelen
kikristályosodás arra vonatkozik, akiben gépies minták állandósultak, amelyek
nem egyeztethetők össze a felébredéssel, a helyes kikristályosodás pedig arra,
aki állandósította magában a MAGASABB KÖZPONTOKAT.
KIRÁLY: Egy KÖZPONT
INTELLEKTUÁLIS RÉSZE.
KŐR DÁMA: Az ÉRZELMI KÖZPONT
ÉRZELMI RÉSZE. Szélsőséges és gyakran ellenőrizetlen érzelmek jellemzik.
KŐR KIRÁLY: Az ÉRZELMI KÖZPONT
INTELLEKTUÁLIS RÉSZE. A magasabb központokhoz vezető kapunak hívják, mert – ha
helyesen van képezve – képes az életet nem prózai, szimbolikus módon
tapasztalni, ami nagyon hasonló ahhoz, ahogyan a magasabb érzelmi központ
tapasztal.
KÖZPONTOK: Az emberi lényt
alkotó különböző, egymástól független intelligenciák vagy agyak. Közülük négy
minden emberben megtalálható: az ÖSZTÖNÖS, a MOZGÁSI, az ÉRZELMI és az
INTELLEKTUÁLIS KÖZPONT. Mindegyikük tovább van osztva ÖSZTÖNÖS, MOZGÁSI,
ÉRZELMI és INTELLEKTUÁLIS RÉSZRE. A részeket a bennük megnyilvánuló figyelem
fajtája különbözteti meg. Az intellektuális részeket szándékos erőfeszítés
jellemzi a figyelem fenntartására és irányítására. Az érzelmi részek akkor
működnek, amikor a figyelmet valami magára vonja és leköti. A mozgási és
ösztönös részek automatikusan működnek, és nincsenek tudatában ennek; néha
együtt a központ MECHANIKUS RÉSZÉNEK nevezzük őket. Ezt a felosztást még tovább
lehet vinni, mindegyik résznek van ösztönös, mozgási, érzelmi és intellektuális
része.
A központok és azok
részei pozitív és negatív felekre is fel vannak osztva. A pozitív fél igenlő,
és azokhoz a dolgokhoz vezeti a személyt, amelyek hasznosnak tűnnek a központ
azon részének. A negatív fél tagadó, és elvezeti az embert azon dolgoktól,
amelyek ártalmasnak vagy veszélyesnek tűnnek a központ azon részének.
Mindez megtalálható
a francia kártyában. Mindegyik szín egy központot képvisel: a treff az ösztönös
központ, a pikk a mozgási központ, a kőr az érzelmi központ, a káró az
intellektuális központ. A figurás kártyák képviselik a részeket: a bubi a
mechanikus részeket, a dáma az érzelmi részeket, a király az intellektuális
részeket. A számozott lapok a részek részeit képviselik: a nyolcas, a kilences
és a tízes a király, az ötös, hatos és hetes a dáma, a kettes, hármas és négyes
a bubi mechanikus, érzelmi és intellektuális részeire vonatkoznak. Az ász az
egész központot képviseli.
A négy ALSÓBB
KÖZPONTON kívül létezik egy SZEXUÁLIS KÖZPONT is, ami magasabb szintű energia
forrása, ez az energia szaporodásra, művészi alkotásra vagy felébredésre
használható; valamint két MAGASABB KÖZPONT is: a magasabb érzelmi és a magasabb
intellektuális központ. A két magasabb központ a gépezettől külön létezik, és a
TUDATOSSÁG magasabb állapotaiban nyilvánul meg. A lélek funkcióinak
tekinthetők.
KÖZPONTOK HELYES
MŰKÖDÉSE: Az az állapot, amelyben valamennyi KÖZPONT és azok minden egyes része
csak a rá vonatkozó ingerekre reagál; ellenkezője a KÖZPONTOK HELYTELEN
MŰKÖDÉSE.
KÖZPONTOK RÉSZEI: A NÉGY ALSÓBB
KÖZPONT felosztása.
KÖZPONTOK HELYTELEN
MŰKÖDÉSE: Az az állapot, amelyben a NÉGY ALSÓBB KÖZPONT és azok különböző részei
rendszerint a nem hozzájuk szóló ingerekre reagálnak. Például érzelmeket
nyilvánítani könyveléssel kapcsolatban, logikusan reagálni valakinek az érzelmi
fájdalmára, ficánkolni vagy rosszul lenni, amikor kellemetlen érzelmeket
tapasztalunk. Az ilyen helytelen működés az emberiség szokásos állapota.
KÜLSŐ
FIGYELEMBEVÉTEL: Az a gyakorlat, amelyben az ember olyan nézőpontból tekint másokhoz
fűződő kapcsolatára, ami azonos fontosságot tulajdonít másoknak és saját
magának – ebben az értelemben nézőpontja önmagához képest külső. Néha ez arra a
tényre vonatkozik, hogy amikor az ember külső figyelembevételt gyakorol,
rendszerint figyelmesebb mások iránt.
LÁTÁSI GYAKORLAT: A figyelemnek
hozzávetőleg minden harmadik másodpercben egyik BENYOMÁSRÓL a másikra történő
irányítása, elég időt adva a benyomás befogadására, de változtatva a figyelem
tárgyát, mielőtt KÉPZELŐDÉS vagy AZONOSULÁS léphetne fel.
LÉTEZÉS: A közvetlen
tapasztalatok felhalmozódott mennyisége vagy eredménye; pontosabban, a
felébredés vonatkozásában az embernek az a képessége, hogy átélje életét, és
tudatosan vegyen részt benne. Robert Burton tanításában ez megegyezik azzal,
hogy képes emlékezni önmagára.
Arról, aki
tapasztalatokat halmozott fel egy bizonyos területen, mondhatjuk, hogy abban
létezése van, és nem csupán ismereteket szerzett róla. Például azok, akiknek
létezésük van a főzésben, többre képesek, mint követni egy receptet: az
ételkészítésbe sok oldalukat tudják bevonni, ezért kreatívabban készítik el.
LÉTEZÉSI SZINT: A TUDATOSSÁG foka.
Azok, akiknek a LÉTEZÉSI szintje magasabb, tudatosabbak, éberebbek, mint azok,
akiknek alacsonyabb; emiatt sokkal inkább képesek emlékezni önmagukra.
LÖKHÁRÍTÓ: (1) Az a
pszichológiai mechanizmus, ami a személyt megakadályozza abban, hogy átélje a
jelen pillanat valóságát, és lássa tényleges gépies állapotát; pontosabban az a
mechanizmus, amivel a HAMIS SZEMÉLYISÉG az ember képzeletbeli képét védelmezi.
(2) Igei alakban: lökhárítót használni, vagyis hárítani egy kellemetlen
helyzetet.
LUNATIKUS: JELLEMVONÁS, mely
azon alapul, hogy valaki nem képes felismerni a dolgok viszonylagos értékét. Ez
úgy mutatkozik meg, mint hajlam arra, hogy az ember túlzott fontosságot
tulajdonítson viszonylag jelentéktelen dolgoknak és túl kicsit az igazán
fontosaknak.
MAGASABB ISKOLA: Arra az ideára
vonatkozik, hogy a tudatos lények fizikai testük halála után is folytatják a
fejlődést még magasabb szinten levő lények vezetésével.
MAGASABB KÖZPONTOK: A magasabb érzelmi
és a magasabb intellektuális központ. A magasabb érzelmi központ képes
észlelni, hogy minden dolog összetartozik, és a tudatos szeretet és együttérzés
székhelye. A magasabb intellektuális központ észleli a törvényeket, amelyek
mindent kormányoznak, és a tudatos bölcsesség székhelye.
MÁGNESES KÖZPONT: Az a része a
személyiségnek, amelyik vonzódik a B-BEFOLYÁSHOZ, végül pedig a felébredés egy
iskolája és a C-BEFOLYÁS felkutatásának irányába vezetheti az embert.
MAKACSSÁG: JELLEMVONÁS, amely
tehetetlenség érzésén alapul, és gyakran olyan vágyban fejeződik ki, hogy az
ember ragaszkodjon ahhoz, amije van, és ellenálljon a változásnak, mint
egyetlen eszköz annak megakadályozására, hogy elsodorja az események folyamata.
MARS TÍPUS: A típusok
keringésében a SZATURNUSZ és a JUPITER közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a
VÉNUSZ TÍPUSHOZ van.
MÁSODIK ÁLLAPOT: A legtöbb ember
TUDATOSSÁGÁNAK hétköznapi állapota, amiben tevékenykedik, reagál, miközben
egyáltalán nem vagy csak kicsit van tudatában önmagának, azaz nem emlékszik
magára. Ezért „alvásnak” nevezzük.
MÁSODIK ERŐ: Az az erő vagy
elem, ami az ELSŐ ERŐT egyensúlyozza ki abban az értelemben, hogy szemben áll
vele, vagy pedig az hat rá.
MÁSODIK VONALI
MUNKA:
Erőfeszítések, hogy valaki segítséget nyújtson iskolája tagjainak; munka más
tanítványokkal.
MAXIMÁLIS VONZÓDÁS: Erős vonzódásra
való hajlam azon TESTTÍPUSOK között, amelyek egymástól háromtípusnyira vannak a
típusok keringésében. Ezek a típusok néhány szempontból ellentétesek, és
kapcsolatuk gyakran viharos.
MECHANIKUS RÉSZ: Egy KÖZPONT mozgási
és ösztönös része.
MEGBIZONYOSODNI: Közvetlen személyes
tapasztalaton keresztül meggyőződni a SZISZTÉMA ideáinak igazságáról. A
hangsúly azon van, hogy az intellektuális tevékenységnél többre van szükség.
MEGOSZTOTT FIGYELEM: Szándékos
erőfeszítés arra, hogy az ember egyszerre két vagy több dolognak legyen
tudatában; szemben az AZONOSULÁSSAL, amikor a figyelem csak egy dologra
összpontosul. Pontosabban a megosztott figyelem gyakran az önemlékezésre
vonatkozik, mint arra az erőfeszítésre, hogy az ember egyszerre legyen
tudatában a környezetének és benne önmagának.
MERKÚR TÍPUS: A típusok
keringésében a VÉNUSZ és a SZATURNUSZ közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a
JUPITER TÍPUSHOZ van.
MESTER: A MAGASABB
KÖZPONTOK, különösen abból a szempontból, hogy képesek az ALSÓBB KÖZPONTOKAT
megfigyelni és irányítani.
„MI-FA” INTERVALLUM: Az első intervallum
egy emelkedő OKTÁVBAN; például egy munka tervezése és tényleges megkezdése
között. Általában a „mi-fa” INTERVALLUMON könnyebb felülkerekedni, mint a
„TI-DÓ”-n.
MIKROKOZMOSZ: Az emberi lény, úgy
tekintve, mint egy kozmosz, vagyis mint az univerzum alapmodelljének tükörképe.
MOHÓSÁG: JELLEMVONÁS, amely
túlzottan értékeli a külső dolgokat. Leginkább arra készteti az embereket, hogy
saját értékük hangsúlyozásaként begyűjteni és birtokolni kívánják azt, amit
mások értékesnek tartanak.
MOZGÁSI KÖZPONT: Az az intelligencia
az emberi GÉPEZETBEN, amely tájékozódik a térben és irányítja a külső
mozgásokat.
MOZGÁSI RÉSZ: Egy KÖZPONT azon
része, ami automatikusan, figyelem nélkül működik, de az ÖSZTÖNÖS RÉSZHEZ
képest sokkal inkább kifelé irányul. Gyakran úgy látható, mint ami azt az
anyagot használja és kezeli, amit az ösztönös rész biztosít.
MUNKA „ÉN”-EK: „Én”-ek, amelyek az
embert arra emlékeztetik, hogy tegyen erőfeszítéseket, folytassa munkáját a
felébredésért.
NAIVITÁS: JELLEMVONÁS, amely
kevéssé képes látni az élet kellemetlen oldalait, és az ember tetteinek esetleg
ártalmas vagy negatív következményeit.
NAP TÍPUS: Az a TESTTÍPUS,
amely nem tartozik a típusok keringésének körébe, így bármely más típussal
keveredhet. Nincs MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA.
NEGATÍV ÉRZELMEK: Negatív jellegű
érzelmek, például harag, féltékenység, felháborodás, önsajnálat, unalom. Ezek a
legfontosabb LÖKHÁRÍTÓK, amelyeket a HAMIS SZEMÉLYISÉG és a JELLEMVONÁSOK
használnak, hogy megakadályozzák az embert abban, hogy objektíven lássa és
elfogadja helyzetét. Mivel mindig KÉPZELŐDÉSEN és AZONOSULÁSON alapulnak,
hosszantartó és nehéz önmagán végzett munkával az ember kiküszöbölheti őket –
ez Robert Burton egyik leghangsúlyosabb tanítása.
NEGATIVITÁS: A NÉGY ALSÓBB
KÖZPONT bármelyikének bármilyen negatív megnyilvánulása, különösen, amikor
azt NEGATÍV ÉRZELEM kíséri. Például negatív vagy fenyegető fellépés,
panaszkodás vagy pletykálás.
NÉGY ALSÓBB KÖZPONT: Az ÖSZTÖNÖS, a
MOZGÁSI, az ÉRZELMI és az INTELLEKTUÁLIS KÖZPONT.
NEGYEDIK ÚT: A George GURDJIEFF,
Peter OUSPENSKY és követőik, köztük Robert Earl Burton által tanított út a
felébredéshez.
NEM-BECSÜLÉS: JELLEMVONÁS, amely
nem képes értékelni sem fizikai, sem lelki dolgokat. Számára semmi sem jelent
sokat; nem izgatja magát, és elég, ha csak sodródik az áramlattal.
NEM-LÉTEZÉS: JELLEMVONÁS,
amelyre az önértékelés és gyakran a belső aktivitás viszonylagos hiánya
jellemző, ennek következménye az a hajlam, hogy a személy másokon keresztül
létezzen.
NICOLL, MAURICE: Peter Ouspensky
egyik tanítványa; a 40-es években Angliában saját csoportokat vezetett. Számos
könyvet írt, melyek közül Robert Burton különösen méltányolta Psychological Commentaries on the Teaching
of Gurdjieff and Ouspensky című művét.
OKTÁV: Gyakran így
hivatkoznak egy tevékenységre vagy feladatra, hogy a kifejezés emlékeztessen
az OKTÁVOK TÖRVÉNYÉVEL való kapcsolatára.
OKTÁVOK TÖRVÉNYE: Annak a folyamatnak
a leírása, amely során minden eseménysorozat végül elveszti erejét vagy
irányát. A hét törvényének is nevezik; megtestesül GURDJIEFF enneagramjában és
a dúr zenei skálában is. Ez utóbbiban minden egyes hang egy eseménynek felel
meg az eseménysorozatban; a fél-lépések a mi-fa és ti-dó között azoknak az
intervallumoknak felelnek meg, ahol a folyamat az egyik eseménytől a másikig
lelassul, és eltér vagy megszakad, hacsak nem kap kívülről SOKKOT az OKTÁV. Egy
oktáv lehet emelkedő, ami azt jelenti, hogy a gépiesebb és korlátozottabb
megnyilvánulások felől a szándékosabb, tudatosabb és rugalmasabb
megnyilvánulások felé fejlődik, vagy ereszkedő, amikor a több lehetőséggel bíró
és tudatosabb megnyilvánulások felől a gépiesebb és kötöttebb megnyilvánulások
felé halad.
OLDALSÓ OKTÁV: Egy nagyobb oktávon
belül indult kisebb OKTÁV egy, a nagyobb oktávon belüli INTERVALLUM
áthidalására. Például egy építkezésen származhat intervallum abból, hogy
elfogyott az anyag – ebben az esetben szükséges lenne egy oldalsó oktáv:
keresni egy szolgáltatót, megrendelni és odaszállítatni az anyagot. Különösen a
pszichológiai oktávoknál – például az önemlékezéssel kapcsolatosaknál – áll
fenn a veszélye annak, hogy az ember szem elől téveszti a fő oktávot, és egy
oldalsó oktávot követve eltér az eredeti céltól.
OUSPENSKY, PETER: George GURDJIEFF
egyik orosz tanítványa. Az orosz forradalom alatt Gurdjieffel nyugatra
menekült, de később különvált tőle, hogy saját iskolát alapítson Londonban,
ahol 1947-ig, haláláig tanított. Egy
ismeretlen tanítás töredékei, A
negyedik út és Az ember lehetséges
fejlődésének pszichológiája című könyvei képezik Robert Burton tanításának
alapját.
ÖNKÉNTES SZENVEDÉS: Az a gyakorlat,
amelyben az ember viszonylag kis kényelmetlenséget vagy kellemetlenséget okoz
magának azért, hogy megszakítsa szokásos állapotát és eszébe jusson emlékezni
önmagára.
ÖNMEGFIGYELÉS: Az a gyakorlat,
amelyben valaki egyszerre van tudatában belső működéseinek, valamint
cselekedeteinek és környezetének; az önemlékezés egy oldala, amely magában
foglalja azt, hogy az ember tudatában van GÉPEZETE megnyilvánulásainak.
ÖNVALÓ: A MAGASABB
KÖZPONTOK, különösen abból a szempontból, hogy nem függnek semmi külsőtől.
ÖSZTÖNÖS KÖZPONT: Az az intelligencia
az emberi GÉPEZETBEN, amely ösztönös működésekben fejeződik ki, vagy azokat
irányítja – ilyenek az érzékszervek működése, az ösztönös megérzés, a test
növekedése, az energiának a testben való elosztása stb.
ÖSZTÖNÖS RÉSZ: Egy KÖZPONT azon
része, amely a legautomatikusabban működik, és a központ legalapvetőbb
szükségleteit elégíti ki.
PASSZÍV ERŐ: MÁSODIK ERŐ,
elsősorban abból a szempontból, hogy az ELSŐ ERŐ erre hat.
SEMLEGESÍTŐ ERŐ: HARMADIK ERŐ,
hangsúlyozva azt a szerepét, hogy feloldja a feszültséget az ELSŐ és MÁSODIK
ERŐ között.
SKÁLA: Képesség arra, hogy
az ember egy eseményre vagy tapasztalatra szűkebb vagy tágabb perspektívából
tekintsen. Ez különösen hasznos az AZONOSULÁS elleni küzdelemben. Például,
amikor egy nehéz találkozó van kilátásban, az ember megteheti, hogy közvetlen
környezetére összpontosít (az esemény előtt), vagy az egész év vonatkozásában
próbálja szemlélni a helyzetet, ami így veszít fontosságából. A MAGASABB
KÖZPONTOK az embert képessé teszik arra, hogy skálát használjon, mivel az
életet a magasabb világok perspektívájából észlelik, mindennapi létünket ehhez
képest illúziónak lehet tekinteni.
SOKKOK: Általánosságban
véve bármi, ami egy OKTÁV INTERVALLUMÁBAN megjelenik, hogy elősegítse a
folytatást, akár elterelődik az oktáv ezzel, akár nem; különösen azok az
események, amelyek megszakítják az ember megszokott állapotát.
SÚLYPONT: Az ESSZENCIA
hajlama arra, hogy a világhoz való kapcsolatát főleg olyan hozzáállásokra
alapozza, amelyek egy adott KÖZPONTRA jellemzők, pontosabban annak egy részére
és a résznek egy részére. Az emberek általában előnyben részesítik
súlypontjukat GÉPEZETÜK más részeivel szemben; szükségleteit – nem tudatosan –
kiemelten kezelik, és függetlenül attól, hogy megfelel-e a körülményeknek,
hajlamosak a súlypont szempontjából reagálni.
SÚRLÓDÁS: Általánosságban
véve az a belső küzdelem, ami az ember felébredni vágyó része és azon mechanikus
viselkedési minták között zajlik, amelyek ezzel szemben állnak. Pontosabban a
súrlódás külső eseményekre vonatkozik, amelyek ezt a belső küzdelmet okozzák,
különösen, amikor ez szenvedéssel jár.
SZALAGOK: Előzetesen meglévő,
automatikus válaszok egy ingerre, különösen azok, amelyek az INTELLEKTUÁLIS
KÖZPONTBAN, „ÉN”-EKBEN fejeződnek ki.
SZÁMONTARTÁS: Különösen a KŐR
BUBIBAN és a KŐR DÁMÁBAN található szokás, miszerint az ember nem felejti
valódi vagy képzelt sérelmeit, és hagyja, hogy ezek befolyásolják másokhoz
fűződő kapcsolatait.
SZÁNDÉKOS
ŐSZINTÉTLENSÉG: Az a gyakorlat, amelyben az ember, hogy céljától ne térjen el,
olyasmit állít, ami az adott helyzetben nem pontosan igaz, de amivel senkinek
sem fog valóban ártani.
SZATURNUSZ TÍPUS: A típusok
keringésében a MERKÚR és a MARS közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a HOLD
TÍPUSHOZ van.
SZENVEDÉS
ÁTALAKÍTÁSA: Az a gyakorlat, amelyben az ember ELVÁLASZTJA magát a szenvedéstől, és
azt olyannak tapasztalja, amit önként és NEGATIVITÁS nélkül el tud fogadni.
Legmagasabb kifejeződésében az átalakítás magában foglalja a MAGASABB KÖZPONTOK
működését, és a megnövekedett TUDATOSSÁG erőteljes élményeit hozza magával.
SZERETET ÚTJA: Az a tanítás,
amelyben a tanár viszonylag szelíd módszereket használ, hogy a tanítványokat
bíztassa és támogassa erőfeszítéseikben. A hangsúly nem a régi viselkedésminták
közvetlen lerombolásán, inkább új képességek kifejlesztésén van, amelyek végül
helyettesítik a régi viselkedésmintákat.
SZEXUÁLIS KÖZPONT: Magasabb energia (12-es
hidrogén) forrása az emberi GÉPEZETBEN. Csak a TUDATOSSÁG magasabb állapotaiban
figyelhető meg közvetlenül, mivel energiája más központokon keresztül nyilvánul
meg.
SZÍNJÁTÉK: Egy eseménysorozat
abból a szempontból, hogy mindent a magasabb erők (más néven: C-BEFOLYÁS)
irányítanak és szabályoznak, ebben az értelemben ők a „színjáték” szerzői.
SZISZTÉMA: George GURDJIEFF
eszméi, különösen, ahogy azokat Peter OUSPENSKY és jelentősebb követői
kifejtették.
TAGADÁS ÚTJA: Az a tanítás,
amelyben a tanítványoknak az AZONOSULÁSOK feladásával kell kezdeniük annak
érdekében, hogy a magasabb állapotoknak teret biztosítsanak. A tanár gyakran
viszonylag kemény SOKKOKBAN részesíti a tanítványokat, hogy támadja HAMIS
SZEMÉLYISÉGÜKET.
TAGADÓ ERŐ: MÁSODIK ERŐ,
elsősorban abból a szempontból, hogy szemben áll az ELSŐ ERŐVEL és azt
akadályozza.
TALÁLKOZÓK: A Fellowship of Friends tagjainak
rendszeres összejövetele abból a célból, hogy megbeszéljék a SZISZTÉMA ideáit
és azok használatát a tagok felébredéssel kapcsolatos erőfeszítéseiben.
Általában a találkozókat egy, már régebben az iskolában lévő tag vezeti, aki
kérdéseket kér, és a jelenlevők megosztják az ezekkel kapcsolatos
gondolataikat.
TEREMTÉS SUGARA: A mindenség
ábrázolási módja, amelyben az alacsonyabb szintű világokat magasabb szintűek
tartalmazzák. Ez a sugár az ABSZOLÚTTAL kezdődik, a Földdel és a Holddal
végződik. Az Abszolút alatti (vagy benne levő) világokat a 3, 6, 12, 24, 48 és
96 számokkal jelöljük, ezek a számok tükrözik a létezés növekvő összetettségét
és mechanikusságát a világokban.
TESTTÍPUS: Az a rendszer, amit
Rodney COLLIN írt le és Robert Burton fejlesztett tovább, minden emberi
GÉPEZETET hét alaptípus szerint osztályoz. Összekapcsolja az egyén kozmoszát a
naprendszerével azáltal, hogy kapcsolatot állapít meg az ember belső
elválasztású mirigyei és a naprendszer látható égitestei között, amelyekről a
típusokat elnevezték. Az egyén fizikai és pszichológiai tulajdonságai egy
bizonyos sorrend szerint leírhatók, mint két típus keveréke. Ez a sorrend, amit
a típusok körforgásának is hívnak, a hold típussal kezdődik, majd a vénusz, a
merkúr, a szaturnusz, a mars és a jupiter típusok követik egymást, mielőtt
visszatér a hold típushoz. A hetedik, a nap típus kívül van ezen, és bármelyik
típussal keveredhet. A típusok sorrendje abban is megjelenik, hogy az ember
fejlesztheti a körforgásban előtte lévő típus jellemzőit, hogy kiegyensúlyozza
vagy minimálisra csökkentse a mögötte lévő típus gyengeségeit. Teljesebb
leírást ad Rodney Collin The Theory of
Celestial Influence és Susan Zannos Human
Types című könyve.
„TI-DÓ” INTERVALLUM: Az intervallum egy
emelkedő OKTÁV végén; például küzdelem azért, hogy egy folyamat eljusson a
teljes befejezésig, és ne maradjon elvarratlan szál.
TUDATOS LÉNY: Az, aki elérte legalább
az ÖTÖS SZÁMÚ EMBER szintjét, tehát magasabb testeket alkotott, és
kifejlesztette a fizikai testtől független, folyamatos TUDATOSSÁG állapotát. A
kifejezés ilyen lényekre vonatkozik, akár a fizikai test halála előtt, akár
utána.
TUDATOS SOKK, ELSŐ: Önemlékezés, főként
a JELENLÉTRE és a BENYOMÁSOK ÁTALAKÍTÁSÁRA vonatkoztatva. A fogalom az Egy ismeretlen tanítás töredékei és a The Fourth Way című könyvekben található
„Táplálék diagramból” származik. Ezekben a művekben az áll, hogy ez az
erőfeszítés olyan SOKK, mely a BENYOMÁSOK megemésztésének elindításához
szükséges.
TUDATOS SOKK,
MÁSODIK: Az az erőfeszítés, mellyel a NEGATÍV ÉRZELMEKET alakítjuk át
pozitívakká; a SZENVEDÉS ÁTALAKÍTÁSA. A fogalom az Egy ismeretlen tanítás töredékei és a The Fourth Way című könyvekben található „Táplálék diagramból”
származik. Ezekben a művekben az áll, hogy ez az erőfeszítés olyan SOKK, mely a
BENYOMÁSOK megemésztésének OKTÁVJÁBAN a MI-FA, a táplálék megemésztésének
oktávjában pedig a TI-DÓ INTERVALLUMOT hidalja át.
TUDATOS TANÍTÁS: TUDATOS LÉNY által
vezetett tanítás.
TUDATOSSÁG: Az a képesség, hogy
az ember figyelmet használjon arra, hogy tudatában legyen valaminek. A
tudatosság mérhető azzal, hogy mi az, aminek tudatában van, hogy meddig tudja a
tudomást fenntartani, és hogy az milyen mélyreható.
URALKODÁS: JELLEMVONÁS, mely a
rendet, a szabályozást és az ellenőrzést nagyon fontosnak tartja. Külsőleg
megnyilvánulhat úgy, mint arra való képesség, hogy szervezzen és irányítson
másokat, amikor befelé irányul, azt eredményezi, hogy az ember tartózkodónak,
visszafogottnak tűnik, és lassan cselekszik.
ÚT: A felébredés azon
útja, amely iskolában testesül meg. Az, hogy valaki „az úton van”, azt jelenti:
elkötelezte magát a felébredésnek, azt az élet más ügyei fölé helyezve, és érti
a SZISZTÉMA fő ideáit.
VÁRANDÓSSÁG: Az az időszak,
amikor a személy azért dolgozik, hogy felébredjen. A hangsúly azon az ideán
van, hogy valami belsőleg fejlődik, ami kifejlődve képessé teszi az egyént a
MAGASABB KÖZPONTOK megtapasztalására.
VÉLETLEN: Események, amelyek
úgy történnek meg valakivel, hogy sem nem korábbi cselekedeteinek eredményei,
sem nem tudatos szándék közvetlen következményei.
VÉLETLEN TÖRVÉNYE: A VÉLETLEN hatása
az emberre, megkülönböztetve olyan hatásoktól, mint ok és okozat, sors és
tudatos akarat.
VÉNUSZ TÍPUS: A típusok
keringésében a HOLD és a MERKÚR közötti TESTTÍPUS. MAXIMÁLIS VONZÓDÁSA a MARS
TÍPUSHOZ van.
VEZÉRLŐ ÉRTELEM: Általában véve az
ember legmagasabb fokú megértése saját cselekedeteiről és azok
következményeiről; pontosabban a MAGASABB KÖZPONTOKNAK az a képessége, hogy
irányítsák GÉPEZET megnyilvánulásait.
VILÁG, 96-OS, 48-AS,
24-ES, 12-ES, 6-OS: Különböző szintek a TEREMTÉS SUGARÁBAN. Pszichológiai nyelven a 96-os
világ a HAMIS SZEMÉLYISÉG szintje, a 48-as világ az IGAZI SZEMÉLYISÉGÉ, a 24-es
világ az ESSZENCIÁÉ, a 12-es világ a magasabb érzelmi központé és a 6-os világ
a magasabb intellektuális központé.
VISSZATÉRÉS: Az az elmélet,
amely szerint azok a lelkek, amelyek nem fejlődnek egy élet tartama alatt,
alapvetően ugyanabba az életbe születnek újra. Ez az idea abban különbözik a
reinkarnáció elméletétől, hogy nem tételezi fel a lélek vándorlását egyik
létformából egy másikba.
VISZONYLAGOSSÁG: Az a gyakorlat,
amelyben valamit – például egy eseményt vagy egy személyt – különböző
nézőpontokból veszünk figyelembe. Az AZONOSULÁS ellenkezője, amikor is a
tudatosság egészét egyetlen nézőpont tartja fogva.
VONALA A MUNKÁNAK,
HÁROM:
Az ember munkája önmagáért (ELSŐ VONAL), másokért és másokkal végzett munkája
(MÁSODIK VONAL), és tanáráért vagy iskolájáért végzett munkája (HARMADIK
VONAL). Robert Burton tanítása hangsúlyozza a három vonal egyensúlyának szükségességét.
* * *
Robert
Earl Burton iskolája
Világszerte számos nagyvárosban, köztük
Budapesten is elérhető. Egyik, magyarul csak részlegesen elérhető honlapjukat
megtalálja a http://www.beingpresent.org/ címen.
Ajánlott irodalom
Ouspensky, P. D.: A negyedik út (2006
Lunarimpex)
Ouspensky, P. D.: Az ember lehetséges
fejlődésének pszichológiája (2003 Lunarimpex)
Ouspensky, P. D.: Egy ismeretlen
tanítás töredékei (Püski Kiadó)
Gurdjieff, G. I.: A Mindenségről és
Mindenről, avagy Belzebub elbeszélései unokájának (2004 Sophiris Kiadó)
Gurdjieff, G. I.: Találkozások
rendkívüli emberekkel (2001 Sophiris Kiadó)
Gurdjieff, G. I.: Gurdjieff beszél
tanítványainak (2007 Püski Kiadó)
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése